,Inhoudsopgave
Voorwoord ...............................................................................................................................................3
1 Het coachingstraject ........................................................................................................................4
1.1 De contractfase ........................................................................................................................4
1.2 De onderzoeksfase ...................................................................................................................5
1.3 Doelen en acties.......................................................................................................................6
1.4 Uitvoeren .................................................................................................................................6
1.5 Evalueren en afsluiten..............................................................................................................7
2 Reflectie volgens Korthangen ..........................................................................................................8
2.1 Handelen ..................................................................................................................................8
2.2 Terugblikken .............................................................................................................................9
2.3 Bewustwording ........................................................................................................................9
2.4 Alternatieven .........................................................................................................................10
2.5 Uitproberen ...........................................................................................................................10
Bronnenlijst ............................................................................................................................................11
Bijlage A – Feedbackformulier leerwerkbegeleider...............................................................................12
Bijlage B – Feedbackformulier coachee .................................................................................................12
Bijlage C – Uitslag van de coachee op de leerstijlentest........................................................................15
Bijlage D – Beoordelingsformulier .........................................................................................................16
2
, Voorwoord
De wijkverpleegkundige in opleiding (i.o.) heeft deze voorlegger (behorende bij een filmfragment)
geschreven omdat ze met deze eenheid van leeruitkomsten (EVL) wil laten zien dat ze als HBO-
verpleegkundige in opleiding in staat is om een collega te coachen en te begeleiden. De
wijkverpleegkundige i.o. zal zich in deze voorlegger de coach noemen.
Coachen en begeleiden is het eerste deel van module 5: Werken en ondernemen in en vanuit een
organisatie.
Tijdens dit coachingstraject heeft de coach een collega gecoacht, zij is sinds zes maanden werkzaam
in het team als verzorgende individuele gezondheidszorg (IG). De coachee heeft aangegeven dat zij
het moeilijk vindt om tijdens teamvergaderingen en in zorgrapportages haar mening te geven omdat
zij zich onzeker voelt. Zij zou graag haar onzekerheid willen overwinnen zodat zij haar mening kan
geven zonder zich onzeker te voelen waardoor zij aan zichzelf gaat twijfelen.
CanMEDS-rollen
Het beroep van de HBO-verpleegkundige wordt beschreven in de zeven CanMEDS-rollen. Deze zeven
rollen staan in verbinding met elkaar rondom de zorg voor de zorgvrager. De CanMEDS-rollen staan
uitgebreid beschreven in het opleidingsprofiel Bachelor of Nursing 2020 (Lambregts et al., 2016).
In deze EVL staat vooral de onderstaande CanMEDS-rol centraal:
CanMEDS-rol 4: reflectieve EBP-professional
De verpleegkundige kent methoden voor het coachen en begeleiden van leerlingen, stagiaires en
(nieuwe) collega's. Daarnaast kent zij de beroepscodes en waarden en is zij in staat deze om te zetten
in concreet gedrag (Lambregts et al., 2016, pp. 23-24).
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller emstudent. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.12. You're not tied to anything after your purchase.