Samenvatting taalontwikkeling. Deze samenvatting bestaat uit aantekeningen van de hoorcolleges. Met behulp van deze samenvatting heb ik een 8.1 gehaald. Succes met leren!
Al in de oudheid en middeleeuwen benieuwd naar de “oertaal”.
Wolfskinderen (zijn niet in aanraking gekomen met taal, verwaarlozing)
Jaren ’50: Behaviorisme aangeleerd gedrag d.m.v. belonen.
Jaren ’60: Chomsky mens is uitgerust met LAD-mechanisme (Language Acquisition
Device), aangeboren taalverwervingsmethode
Taal beschikt over universele principes met een biologische basis. (universele grammatica)
LAD mechanisme.
Taalverwervend kind (met
Adequaat taalgedrag in de
Taalaanbod van de omgeving aangeboren
omgevingstaal
taalverwervingsmechanisme)
Uitgangspunten Chomsky
1. Taal wordt al vroeg verworven, ondanks complexe systeem
2. Taal is niet alleen imitatie
3. Kinderen passen taalregels ook toe als ze niet kloppen
4. Enkele taalgebieden in hersenen aan te wijzen
5. Pathologie S-TOS tegenover bijv. Williamssyndroom
6. Ontwikkeling gebarentalen in oerwoudgebieden
7. Kinderen met weinig taalinput, leren ook complexe talen
Er zijn universele structuurregels van taal Universele grammatica.
Soorten taalaanbod
Omgevingsgeluid: klank/betekenis koppeling en discriminatie
Omgevingstaal: eerste jaren nauwelijks van invloed
Verzorgerstaal: essentieel in de taalverwerving
Autofeedback: stimulans om te vocaliseren (kind hoort zichzelf en vind dat leuk)
Monitoring: vanaf 4-5 jaar functie van autofeedback (zelfverbetering)
, Taalaanbod door verzorgers.
Protoconversaties: één-op-één situaties, Kind: kijkt naar vader
volwassene initieert Volwassene: ‘Ja dat is papa, lieve papa hé?’
Modeling: aan uiting kind wordt betekenis Kind: da
gegeven Volwassene: wat is daar?
Expansie: uitbreiden van de (niet correcte) Kind: toel isse pot
uiting Volwassene: Ja, de stoel is kapot
Correctie: verbeteren van de uiting Kind: Toel isse pot
Volwassene: Nee, dat is een kruk.
Recast: impliciet verbeteren van de uiting X
De vroeg linguale periode (1 – 2;6 jaar)
Begint bij produceren eerste woord.
Leeftijd kan flink verschillen
Overgang naar gebruik betekenisvolle taal
Protowoorden vaak gebruikt in aanloop
- BRR tegen alles wat rijd
Bij herkenbare woordvorm wordt over eenwoordfase gesproken
- Poes, papa, dada etc.
Eenwoordfase (1;0 – 1;6 jaar)
Uitbreiden woordenschat door actief benoemen
Over extensie en onder extensie komen regelmatig voor
- Alles wat rond is (dus ook een ei bijv.) “bal” noemen. (over extensie)
- Alleen eigen speelgoedauto heet auto. (onder extensie)
Ook mismatch (= foutief gebruik woord) komt voor, wordt meestal inhoudelijk
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lisatalen. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.28. You're not tied to anything after your purchase.