100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting marketing $54.58   Add to cart

Summary

Samenvatting marketing

 0 view  0 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting van 107 pagina's voor het vak Psychotherapeutische Stromingen aan de UvA (goed)

Preview 4 out of 107  pages

  • June 21, 2024
  • 107
  • 2023/2024
  • Summary
avatar-seller
Psychotherapeutische stromingen


Leerdoelen
Aan het eind van de cursus Psychotherapeutische Stromingen kan je…
1. beschrijven wat de fundamentele psychotherapeutische stromingen zijn;
2. de psychotherapeutische stromingen in historisch perspectief plaatsen;
3. uitleggen welk mensbeeld onderliggend is aan elke stroming;
4. uitleggen wat de theoretische principes zijn achter elke stroming;
5. de therapeutische werkwijze beschrijven van elke stroming (duur,
geactiveerde veranderingsmechanismen, therapeutische stijl en relatie, rol
therapeut en cliënt)
6. de behandeltechnieken beschrijven die bij elke stroming horen;
7. behandeltechnieken uit verschillende stromingen identificeren binnen
bestaande interventies;
8. behandeltechnieken uit verschillende stromingen demonstreren in een
rollenspel met een medestudent;
9. uitleggen hoe psychotherapeutische behandeling aansluit op diagnostisch
onderzoek, en dit plaatsen binnen de NVO richtlijnen;
10. uitleggen hoe de stromingen overeenkomen en verschillen betreft het
mensbeeld, de theoretische principes, de gebruikte behandeltechnieken en de
werkwijze;
11. beargumenteren wat de mogelijke voor- en nadelen zijn van de verschillende
psychotherapeutische stromingen;
12. beoordelen wat de kwaliteit en betekenis is van onderzoek naar therapie-
effecten;
13. uitleggen wat behandelmotivatie is en hoe je daar als therapeut mee omgaat;
14. uitleggen waarom en wanneer therapie ook nadelige effecten kan hebben en
hoe therapie misbruikt kan worden door de therapeut of cliënt;
15. beargumenteren wat de mogelijke voor- en nadelen zijn van het medische
model voor psychische problemen (de DSM, psychofarmaca)
16. beargumenteren wat de mogelijke voor- en nadelen zijn van geprotocolleerd
werken;
17. inschatten welke psychotherapeutische stromingen bij jou aansluiten en
welke motieven en valkuilen jij als therapeut zou herkennen.




1

,Hoorcollege 1 gedragstherapie
Gedragstherapie theorie
Waarom vertoont iemand bepaald gedrag (ondanks de nadelen die hij ervan
ondervindt)?
Watson, klassieke conditionering
- Little Albert experiment
- Hoe leert little albert? Hoe heeft hij zijn angst aangeleerd?  door
associaties te leggen
- De angst die hij voelt bij het horen van een hard geluid heeft hij
geassocieerd met de rat. En nu voelt hij angst bij alleen de rat, ook zonder
het harde geluid. Hij gaat huilen bij de rat.
- Generalisatie: bang voor alles wat pluizig is
- Discriminatie: niet bang voor bewegend speelgoed
- Voor Mickey geldt dat hij de angst die hij voelde door het pesten is gaan
associeren met school. Nu voelt hij ook angst bij school als hij niet wordt
gepest. Hij zegt dat hij buikpijn heeft.
- Generalisatie: ook angst bij de buitenschoolse opvang
- Discriminatie: geen angst bij het buitenspelen
- Dus waarom vertoont iemand bepaald gedrag?  dat is aangeleerd via
associatie
Skinner, operante conditionering
- De consequenties van iemands gedrag zorgen ervoor dat iemands gedrag
toe of afneemt. Consequenties kunnen belonend of straffend zijn.
- Positieve beloning: er wordt iets leuks toegevoegd (voer) (gedrag neemt
toe)
- Negatieve beloning: er wordt iets vervelends weggehaald (vervelend
piepgeluid als je je gorden nog niet om gedaan hebt in de auto) (gedrag
neemt toe)
- Positieve straf: er komt iets vervelends bij (stroomstoot) (gedrag neemt af)
- Negatieve straf: er wordt iets leuks weggehaald (geen tv als je nu niet je
bord leeg eet) (gedrag neemt af)
- Mickey zegt steeds dat hij buikpijn heeft als hij naar school moet. Een
positieve beloning voor dit gedrag is dan dat hij aandacht krijgt thuis en tv
mag kijken (gedrag neemt toe). Dat zijn angst die hij voelde toen hij nog
wel naar school moest is verdwenen omdat hij nu niet meer naar school
hoeft (negatieve beloning) (gedrag neemt toe). Een positieve straf is dat
hij nu naar de dokter moet (gedrag neemt af), en een negatieve straf is dat
hij nu niet buiten mag spelen (gedrag neemt af)
- Dus waarom vertoont iemand bepaald gedrag?  dat is aangeleerd via de
consequenties die op dat gedrag volgen
Mowrer, klassieke en operante conditionering kunnen samenwerken: de twee-
factoren theorie verklaart vermijdingsgedrag
- Eerst heb je de angst die via pesten wordt geassocieerd met school
(klassieke conditionering). Daarna zeg je dat je buikpijn hebt dus hoef je

2

, niet naar school dus gaat dat angstgevoel weg (negatieve beloning) en dit
houdt de angst in stand (operante conditionering)




Bandura, model-leren
- Mensen zien een model (bijvoorbeeld het slaan van een bobo pop leidt tot
plezier) en dus gaan ze dit model volgen/nadoen
- Mickey ziet bijvoorbeeld thuis dat zijn moeder niet naar haar werk gaat en
dat ze zich daarna opgelucht voelt.
- Dus waarom vertoont iemand bepaald gedrag?  dat is aangeleerd via
observatie




Gedragstherapie mensbeeld
Nurture, mens is gedetermineerd, en de mens is maakbaar
En niet: nature, mens heeft vrije wil, en de mens staat vast
- Met gedetermineerd wordt bedoeld dat als je van tevoren zou kunnen
weten wat een mens allemaal gaat zien en meemaken in het leven
(omgeving), je perfect zou kunnen voorspellen hoe hij zich gaat gedragen,
wat hij gaat doen. Je kan mensen volledig voorspellen als je weet hebt van
de omgeving, want alles hangt af van de omgeving.

3

, - Met maakbaar wordt bedoeld dat de omgeving een mens kan vormen. De
therapeut is de omgeving. Mens kan veranderen als je de omgeving
verandert. Een optimistisch mensbeeld.
- Maar: ethisch debat
Watson: “give me a dozen healthy infants, well-formed, and my own specified
world to bring them up in and I’ll guarantee to take any one at random and train
him to become any type of specialist I might select – doctor, lawyer, artist,
merchant-chief and, yes, even beggar-man and thief, regardless of his talents,
penchants, tendencies, abilities, vocations, and race of his ancestors”.
Etisch debat: het hangt volgens de docent af van de intenties die je hebt. In
therapie ben je heel duidelijk over wat je gaat doen. Gokmachines werken op
operante conditionering en reclames op klassieke conditionering, maar dat gaat
vooral stiekem.


Gedragstherapie therapie
Klassieke conditionering, exposure
- Blootstelling
- Flooding werkt het best, maar in stapjes is vaak acceptabeler voor de
client dus is dat de meest gebruikte methode
- Doel: nieuwe associaties opbouwen (spinnen zijn oke, school is best leuk)
Operant conditioneren, gewenst gedrag belonen
- Consequenties veranderen dan verandert gedrag
- Naar school gaan belonen bijvoorbeeld
Model leren, gewenst gedrag voordoen


 Al deze dingen zitten in heel veel bestaande interventies voor kinderen
(bijvoorbeeld your skills)
- Nieuwe skill voordoen: model leren
- Oefenen: exposure aan lastige situaties en deze proberen te associëren
met he ik kan dit wel aan + het leren van een nieuwe skill associëren met
plezier
- Beloning: gewenst gedrag belonen


Beoordeling gedragstherapie
Pluspunten:
- Heel inzichtelijk
- Biedt concrete handvatten
- Laagdrempelig voor cliënten
- Effectief voor veel klachten
Nadelen:


4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller elanabose35. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $54.58. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67096 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$54.58
  • (0)
  Add to cart