De groepscode
Hoofdstuk 1..5
Hoofdstuk 2.1 en 2.2
Hoofdstuk 4
Hoofdstuk 5.1 t/m 5.3
Handboek groepsdynamica
Hoofdstuk 5
5.5 – Determinanten van groepsvorming
- Waarom lid worden van een groep?
o Taakgerichte redenen
Aantrekkelijkheid van groepsdoelen (bijv. politieke groep, actiegroep etc.)
Aantrekkelijkheid van groepsactiviteiten (afweging: wat kost het, wat levert
het op?)
Privédoelen bereiken via de groep (bijv. opleiding volgen
o Sociaal-emotionele redenen
Leden van een groep zijn aantrekkelijk. Factoren:
Nabijheid en contact; overeenkomende persoonseigenschappen;
sympathie, vriendschap etc.
- De taakgerichte en sociaal-emotionele redenen bepalen samen de aantrekkingskracht van
een groep. Dit heet de ‘cohesie’. Beide aspecten kunnen elkaar versterken of afzwakken.
- Waarom lid worden van een groep (samenvattend): omdat mensen de groep zien als een plek
die tegemoetkomt aan eigen belangen en behoeften.
5.6 – Fasen van groepsontwikkeling
- Zesfasenmodel:
1. Voorfase
2. Oriëntatiefase
3. Invloedsfase
4. Affectiefase
5. Fase van de autonome groep
6. Afsluitingsfase
5.7 – Voorfase (fase 1)
- Vanuit de groep gezien ligt de oorsprong buiten de groep. Ontstaan van een groep is moeilijk
te beschrijven.
- Voorfase: groep wordt ontworpen, grenzen en doelen worden aangegeven.
- Onzichtbare interventies: interventies die voor groepsleden zelf niet zichtbaar zijn, maar toch
moeten plaatsvinden omdat de groep anders nooit kan functioneren.
- Groepsbegeleider en deelnemers hebben vooraf vragen: hoop/vrees waar zie ik tegenop,
waar zie ik naar uit?
, 5.8 – Oriëntatiefase (fase 2)
- Beginfase van de groep. Groepsleden tonen zich afhankelijk van de leiding.
- Vragen en onzekerheden over de eigen positie in de groep = centraal. Fase wordt afgesloten
als ieder zijn plaats heeft gevonden in een taakstructuur.
- Inclusie: groepsleden worden geconfronteerd met de vraag of ze wel of niet bij de groep
horen binnen of buiten.
5.9 – Wat speelt bij start van groepen
- Onzekerheid naar de andere mensen in de groep
- Onzekerheid naar de taak, doelstelling en de werkwijze
- Een gevoel van onveiligheid
- Een fase van oriëntatie (wat zal mijn positie zijn, strijd om macht etc.)
- Signalen van afhankelijkheid en hulpeloosheid
- Inclusievragen (wie horen er wel en niet bij de groep, wat vraagt het lidmaatschap van mij?)
- Parallelfase (ieder is nog voor zich en naast elkaar bezig, gericht op de leider. Geen
boodschap aan elkaar).
5.10 – Drie manieren om een groep te starten
- Inhoud
o Geven van informatie over thema of agendapunt
o Geven van informatie over de doelstelling en taak van de groep
o Verhelderen van het thema of onderwerp
o Enz. enz.
Focus = cognitief gericht, op het denken van de deelnemers
Groepen waarin het ‘hoofd’ centraal staat (cursusgroepen, lesgroepen etc.)
- Procedure
o Benoemen van programma: wat te doen / bespreken
o Opstellen van agenda
o Vragen om aanvullingen
o Aangeven van huisregels
o Enz. enz.
Focus: structuur- en handelingsgericht
Groepen waarin de ‘handen’ centraal staan (focus op aanleren nieuw gedrag)
- Relatieopbouw
o Persoonlijke kennismakingsronde
o Vertellen van verhaal of gedicht
o Opbouwen van band met groep
o Enz. enz.
Focus: ervaringsgericht
Groepen waarin het ‘hart’ centraal staat (procesgroepen, ervaringsgroepen)
5.11 – Invloedsfase (fase 3)
- Onderlinge betrekkingen (betrekkingsniveau) komen meer centraal te staan. De groep
vervangt de opgelegde leiderschapsstructuur door een passende eigen invloedsverdeling
- Inclusievragen worden: vragen rondom controle: m.b.t. macht, dominantie, gezag,
verantwoordelijkheid (machtsfase).
- Invloedsverdeling: wie heeft het voor het zeggen. Vragen rond eigen positie.
- Groep wordt cohesiever, keerpunt in de groepsontwikkeling.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller meesteruitzeeland. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.82. You're not tied to anything after your purchase.
