100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
samenvatting neurowetenschappen, deel psychologie 2de bach $7.84   Add to cart

Summary

samenvatting neurowetenschappen, deel psychologie 2de bach

 13 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

samenvatting dias + eigen notities neurowetenschappen, deel psychologie

Preview 3 out of 17  pages

  • June 28, 2024
  • 17
  • 2023/2024
  • Summary
avatar-seller
Een korte geschienis v
cognitieve neurowetenschappen
 Cognitieve nerowetenschappen= vakgebied dat integratie beoogt tssn neurowetenschap &
cognitieve psychologie
 Cognitie, kenvermogen= vermogen tot kennisverwerving via zintuigelijke waarneming &
verwerken vd informatie door denken
 Meer/minder ontwikkeld => afh v:
- Individuele voorstellingsvermogen
- Geheugen
- Rede= denkvermogen
- Ervaring
- Vermogen tot gewaarwording
- Hypothesetesting v ideën/overtuigingen
 Sterke cognitie draagt bij tot vermogen tot probleemoplossing & besluitvorming

1. Geschiedenis
 Oude romeinen (150)
 Galen was doctor vr gladiatoren
 Zag effecten v hersen- en rugschade
 Dissecteerde schapen
- Cerebrum is zacht, dus gevoelens & perceptie
- Cerebellum is hard, dus motor controle
- Ventrikels zijn hol, dus communicatie
 Renaissance (1500)
 Andreas Vesalius: maakte medische tekeningen & groef lijken op
 Corporis humani fabrica libri septum
 Set aan boeken met anatomietekeningn v oa hersenen
 Schonk vooral aandacht aan ventrikels
 1700-1750:
 Eerste wetenschappelijke dissectie:
- Grey matter
- white matter: loopt via zenuwbanen over ih lichaam => verzond informatie
- centrale & perifere ZS
- gyri & sulci zijn universeel
 1751:
 Ben Franklin’s paper over elektriciteit
 Leidde tot ontwikkelen v nieuwe tools
 Ontdekten dat elektriciteit informatie doorvoert van, naar & in hersnen

2. Frenologie
Obv vorm vd schedel afleiden welke processen & waar ze zich afspelen id hersenen
 Elke deel vd schedel stond vr bepaald afspect (wiskunde, oriëntatie)
 Zelf ook toepassen: obv iemand zijn voorkomen bepalen of die persoon bepaalde
karaktereigenschappen heeft, betrouwbaar is of niet




1

, Methodes om hersenactivatie te
meten
1. Case studies
 Phineas Gage:
 Onverwacht explosie => steel door hoofd
 Herstelde snel => kon nog praten & wandelen
 Grote veranderingen in persoonlijkheid MAAR sociaal herstel op latere leeftijd
 Paul broca: patiënt kon spraak begrijpen maar zelf niet meer spreken => broca regio

2. Neuroimaging-instrumenten
2.1. Eerste neurowetenschappelijke methode
Angolo Mosso’s human circulatoin balance:
 Hersenen hebben bloed nodig => bloed weegt
 Wiskunde/emoties tipten balans
2.2. Pneumoencephalografie, Walter Dandy
 Cerebrospinal vocht gedraineerd & verplaatst door lucht
 Zorgde vr beter contract in X-ray
 Invasief, pijnlijk, gevaarlijk
 Gebruikt vr fMRI
2.3. MRI= magnetic Resonance Imaging
 Adhv zware magneet, afgekoeld door helium=> Homogeen magnetisch veld
 Radian collens: maken wijzigingen in magnetisch veld
 Radian frequencys: maken afsluiting
 Gegevens waarnemen ivm functie vd hersenen
2.4. Structurele beeldvorming: MRI
2.5. Functionele MRI
 Meet daling HbO & stijging v gedeoxygeneerd Hb ih lichaam
 Toevoer zuurstofrijk bloed nr plaats waar er hersenactiviteit plaatsvond
 Grotere toevoer v HbO nr hersenen bij grotere hersenactiviteit
 Geen directe meting vd hersenactiviteit
 BOLD respons: blood-oxygen-level dependent
 Toevoer vh bloed volgt zeer specfieke functies
 Bepaalde activiteit op tijdstip 0
 Toevoer zuurstofrijk bloed
 Daalt zeer snel
 Kort undershoot
 Stijgt weert tot stabiel level
Samenvatting:
 Verandering v neuronale activiteit
 Verandering vd zuurstofconcentratie ih bloed
 Verandering vd magnetische eigenschappen v hemoglobine
 Zuurstofrijk bloed: meer ijzer
 Verandering vd signaalintensiteit
Voxels: 3D kubussen, meeteenheid => waar heeft activiteit plaatsgevonden
 Toevoer bloed= afh v waar bloedvaatjes lopen
Afwisselend raster & zwart projecteren

2

,  Hersenactiviteit gaat mooi op & neer dorsaal id hersenregio
 Links, frontaal id hersenregio reageert er niet meer op
 Stimulus meer in dorsale regio dan in frontale regio
2.6. Elektro-encefalografie (EEG)
 Direct neuronale activiteit meten door elektroden op schedel te plaatsen
 Temporele resolutie is veel beter maar spatiële niet
 Moeilijk te meten waar signaal vandaan komt
Ontdekking
 Hans Berger viel ve paard
 Zus voelde dat er iets aan de hand was
 Telepathie?
 Onderzoek om oorsprong v psychische energie ontdekken
Probleem: weten vaak niet waar hersenactiviteit vandaan komt
 Subcorticaal: hersenactiviteit op verschillende elektroden detecteerdbaar
Event-related potentials (ERPs): gebeurtenis-gerelateerde potentialen
 Activiteit gebonden aan gebeurtenis
fMRI VS EEG:
 fMRI:
- hoge spatiële resolutie om non-invasieve techniek te zijn (+)
 VERSUS invasieve mthodes: epillepsie patiënten
 hersenpan opengesneden vr paar dagen
 taken doen
 enorme spatiële resolutie
- meet corticale & subcorticale activatie (+)
- slechte temproele resolutie (-)
- indirecte meting neuronale activiteit (-)
 EEG:
- Hoge temporele resolutie (+)
- Meer directe meting v hersenactiviteit (+)
- Slechte spatiële resolutie (-)
- Voornamelijk corticale activiteit (-)

3. Non-invasieve hersenstimulatie
Van buiten uit stimuleren & kijken welke activiteit erop treedt:
- Transcranial magnetic stimulation (TMS): Magnetsich veld gecreëerd
- Transcranial direct current stimulation (tDCS): Elektrisch veld gecreëerd
 Kan heel specifieke motorische activiteiten uitlokken
 Laesie toepassen voor bepaalde termijn door heel sterke TMS-stimulatie toe te dienen

Visuele perceptie
Zeer gespecialiseerde, lokaliseerbare activiteit
 V1, V2: wat geprojecteerd wordt op retina bijna in zelfde lay-out te zien op hersneen
 V3, V4, V5: vaak meer gespecialiseerd
 Groen gebied: zeer gevoelig vr gezichten & objecten
 Gebieden die instaan vr verschillende aspecten waarvoor ze werken

1. Algemene principes
1.1. Verdeelde verwerking
 Verwerking wordt verdeeld over verschillende hersendelen
 Hersendelen staan in vr kleur, diepte, vorm, beweging

3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ellagoosens. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.84. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

81113 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$7.84
  • (0)
  Add to cart