100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting De Winter $3.20
Add to cart

Summary

Samenvatting De Winter

3 reviews
 66 views  2 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

Benodigde hoofdstukken boek De Winter 'Verbeter de wereld, begin bij de opvoeding'

Preview 1 out of 3  pages

  • Unknown
  • August 27, 2019
  • 3
  • 2018/2019
  • Summary

3  reviews

review-writer-avatar

By: bernouhendriks • 4 year ago

review-writer-avatar

By: brittherrewijn • 5 year ago

review-writer-avatar

By: renee_schreur • 5 year ago

avatar-seller
De Winter literatuursamenvatting
JEUGDBELEID
Hoofdstuk 1: De politiek als supernanny
Er is altijd een bepaalde spanning/ strijd, want kinderen doen wat zij willen, dit is niet altijd wenselijk.
Programma’s als supernanny gaan vaak over effectief ouderschap en niet over fundamentele en
normatieve kwesties. Opvoeding als eenvoudige gedragsregulering wint populariteit.
Gedragsstoornissen hebben een cultureel en cognitief component:
 Cultureel: ze hebben te maken met de manieren waarop het leven van opgroeiende kinderen
in de moderne samenleving is georganiseerd
 Collectief: met de aard van de pedagogische cultuur in samenleving en politiek
2 opvoedingsthema’s staan centraal in de politiek: incompetente ouders en ongehoorzame jeugd 
er is sprake van polarisatietussen een pedagogische harde en zachte lijn.
Isaiah Berlin en de twee opvattingen van vrijheid
1. Negatieve vrijheid gaat over de vraag wat de ruimte voor individuen of groepen is om te
doen wat ze zelf willen. In de mate dat anderen zich niet met jou bemoeien. In welke mate
wordt je wel of niet beperkt door anderen? Hoe minder je beperkt wordt, hoe groter jouw
negatieve vrijheid is
2. Positieve vrijheid gaat over de behoefte van mensen om hun eigen leven een bepaalde
inhoud en richting te geven, zelf beslissingen te maken. Hoe groter positieve vrijheid, hoe
meer vrijheid je krijgt
‘Emancipatiedilemma’ = wanneer men te veel nadruk legt op negatieve vrijheid, ontneemt men
mensen de mogelijkheid om hun vermogen tot autonomie te ontwikkelen. Wanneer men
daarentegen te veel nadruk legt op het ontwikkelen van het vermogen tot autonomie, dan komt de
negatieve vrijheid weer in het gedrang. En die negatieve vrijheid heeft men juist weer nodig wil men
gebruik kunnen maken van zijn vermogen tot zelfbepaling.
Positieve en negatieve vrijheid horen zich te gedragen als communicerende vaten, dit gebeurt
meestal niet. In het jeugd- en opvoedingsdebat is de nadruk komen te liggen op het inperken van de
negatieve vrijheid. Door de focus hierop is de vraag hoe we gestalte kunnen geven aan positieve
vrijheid op de achtergrond geraakt.
Pleidooi voor het meer spreken over positieve vrijheid met kinderen en jongeren.

Hoofdstuk 2: De survival of the fittest child: over rust, reinheid, regelmaat en Rouvoet
Jeugdbeleid gekenmerkt door harde aanpak.
In dit hoofdstuk worden er ontwikkelingen in het huidige jeugdbeleid geschetst tegenover de
achtergrond van twee historische bewegingen
1. Sociaal-darwinisme (focus op privéleven): survival of the fittest
2. Sociaal-hygiënisme: verbetering van de openbare hygiëne, de volksgezondheid en leefmilieu:
streven voor verbetering van de leefomstandigheden (focus op publieke domein)
- Politiek toonde hierin geen interesse
2 perspectieven (ideologische en wetenschappelijke tegenstellingen)
1. Opvoedingscontracten: overheden en professionele instellingen proberen ouders te
verplichten hun opvoedingsverantwoordelijkheid op een goede manier ter hand te nemen
2. Repressieve beleid ter bestrijding van jeugdoverlast, het hangjongerenprobleem
- Driedeling: hinderlijke, overlastgevende en criminele jeugdgroepen
- Combinatieaanpak: optreden waar en wanneer het nodig is, maar ook opzetten
constructiever repertoire, omdat repressie (duidelijke gedragsregels bv) zonder
perspectief nu eenmaal niet werkt, en het omgekeerde ook niet
Moderne jeugdbeleid: focus op verbeteren van vroege signalering, verwijzing en behandeling van
risicokinderen en risicogezinnen. Er wordt niet gekeken naar buurtfactoren. Problemen worden dus
voornamelijk gezocht binnen het individu en het gezin, terwijl de ruimere sociale context als
onveranderbaar wordt voorgesteld. In de maatschappij heerst het volgende idee: iedereen is

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller merel-koreman. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.20. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

48756 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$3.20  2x  sold
  • (3)
Add to cart
Added