100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Wetenschapsjournalistiek $3.25   Add to cart

Summary

Samenvatting Wetenschapsjournalistiek

 66 views  2 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

Samenvatting en aantekeningen voor de cursus wetenschapsjournalistiek. Dit is een onderdeel van de minor Journalistiek van de Faculteit der Letteren (Radboud Universiteit). De samenvatting bevat de inhoud van slides aanvullende opmerkingen uit de colleges en de literatuur.

Preview 3 out of 19  pages

  • No
  • H1 t/m 1.4.1 en h5 t/m 5.6
  • August 28, 2019
  • 19
  • 2018/2019
  • Summary
avatar-seller
Samenvatting
Wetenschapsjournalistiek
Wetenschapsjournalistiek 2018-2019 | Docent: dr. W.G. Reijnierse | Slides en aantekeningen

Week 1
Wat is wetenschapscommunicatie (WSC)?
Het gebruik van vaardigheden, media, activiteiten, en dialoog door wetenschappers, journalisten of
het algemeen publiek om één of meer van de volgende persoonlijke reacties t.a.v. wetenschap te
bewerkstelligen

Awareness Bewustzijn, kennis van nieuwe aspecten van wetenschap
Enjoyment Amusement
Interest Interesse wekken, leidt tot betrokkenheid
Opinions (her)vormen of bevestigen van wetenschap gerelateerde mening
Understanding Wetenschap begrijpen


AEIOU-model gaat in op verschillende bouwstenen van WSC (8 bouwstenen)
1. Inhoud: Waarover gaat het?  Resultaten van wetenschappelijk onderzoek.
2. Communicatiebenaderingen: Transmissie versus Transactie (Eenrichtingsverkeer versus
tweerichtingsverkeer)




3. Actoren: Wie spelen een rol in WSC?  Drie actoren:
- Wetenschappers
- Professionele communicatoren
- Publiek

Andere rollen zijn afhankelijk van communicatiebenadering
- Doelgroepen (transmissie)
- Partners (transactie)

4. Activiteiten: Welke activiteiten?  Afhankelijk van communicatiebenadering
- Massacommunicatieactiviteiten (transmissie)
- Debat en panels (transactie)

,5. Drijfveren (motieven) Waarom WSC (doel)? 5 collectieve motieven 
1. Democratie: Kennis toename  betere democratie
2. Politiek: Beleidsbeslissingen
3. Economie: Focus op competitie
4. Eigen belang: Individuele beslissingen
5. Cultuur: Intellectuele cultuur

Belang van WSC voor samenleving?
- Voorbereiden op/informeren over innovaties/ontwikkelingen
- Meedenken en –praten
- Inzicht in besteding geld
- Algemene ontwikkeling (‘scientific literacy’)
- Amusement

Belang voor wetenschappers:
- Innovaties bekendmaken
- Fondsen werven
- Andere wetenschappers informeren
- Erkenning

Waarom wetenschap in de media?
- Betere voorlichting, meer kennis bij het grote publiek
- Verkopen van eigen onderzoek agenda
- Zichtbaarheid en herkenbaarheid

6. Gewenste publiekseffecten
Afkorting Naam Uitleg
PU public understanding kennistoename
PI public involvement Participatie
PA public approval draagvlak voor wetenschap
PR public relations relatie met wetenschap
PM public marketing kennisbenutting
PB public betterment kwaliteit van leven


7. Functies: 5 functies van communicatie – ook toepasbaar op WSC
Functie Uitleg
Informationeel overdragen van kennis
Persuasief beïnvloeden van doelgroepen
Relationeel langdurige relaties met stakeholders (bijv. overheid, NWO)
Interpretatief betekenis van de werkelijkheid
Kritisch Gevolgen voor samenleving

8. Afbakening: WSC heeft kenmerken van andere domeinen, maar komt met geen enkele daarvan
één-op-één overeen
- Educatie, public relations, voorlichting, reclame, propaganda, massacommunicatie,
marketing

, Hoe verschilt WSJ van onderzoeksjournalistiek?
- Beide onderzoek
− OZJ is detective (gaat op onderzoek uit)
− WSJ baseert zich op andermans oz (onderzoek onderzoeken)
- Domein/focus
− maatschappelijke misstanden (OZJ)
− wetenschappelijk onderzoek (WSJ)

Waarom is het volgens Van der Auweraert moeilijk om een definitie van
wetenschapscommunicatie te geven?
Er wordt zeer verschillend tegen wetenschapscommunicatie aangekeken: van een activiteit, een
event, een werkterrein, een domein, een kader, een toolkit of een industrie tot een strategisch
wapen, een ritueel, een onderhandeling, een proces, een instrument, een middel of een
gemeenschappelijk forum.

Metaforen voor de rol van wetenschapsjournalist:
Rensberger (2009)
- Waakhond/ ‘Watchdog’: beschouwt alle partijen in wetenschapsproces heel kritisch
(wetenschappers, industrie e.d.)
- Cheerleader: vestigt kritiekloos aandacht op de wonderen van de wetenschap
Murcott (2009)
- Priester: geeft informatie van een autoriteit door aan een menigte

Wetenschap in de media (Bos en Van der Gaag, 2014): Theorieën over media
- Agenda-setting: Media bepalen niet zozeer wat mensen denken, maar wel waarover ze
denken (onderwerp agenderen)
- Framing: De manier waarop journalisten schrijven over onderwerpen, het frame oftewel
kader waarbinnen het onderwerp wordt gepresenteerd, is bepalend voor hoe mensen de
informatie interpreteren.
- Uses & gratification: Het gebruik van een medium (uses) afhangt van de verwachte beloning
of voldoening (gratification).
- Media richness: communicatie heeft baat bij ‘rijke’ media (de mogelijkheid van feedback,
afstemming van de boodschap op de ontvanger en of er wel of geen mogelijkheid is tot het
uitoefenen van controle op het overbrengen van de boodschap)  internet is rijk medium

Verschillende media: wat zijn de voor- en nadelen?
- Printmedia
o Voordelen:
 Sommige kranten hebben nog gespecialiseerde redacties met veel kennis en
daardoor het vermogen dingen goed uit te zoeken. Zo krijgen ze meer boven
tafel dan lezers zelf.
 In tekst is vaak meer ruimte voor nuances dan bijvoorbeeld bij tv.
 Kranten hebben nog steeds veel status
o Nadelen:
 Veel mensen lezen selectief: een krant wordt zelden van voor tot achter
gelezen
 Kranten zijn tegenwoordig een relatief 'langzaam' medium. (en vaak betaald)
 Niet of minder makkelijk deelbaar
 Succes van artikelen lastig meetbaar (i.v.m. online nieuwsberichten)

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller dc070498. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.25. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

76799 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.25  2x  sold
  • (0)
  Add to cart