100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Audiovisuele Communicatie $6.44
Add to cart

Summary

Samenvatting Audiovisuele Communicatie

 10 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting van het vak Audiovisuele Communicatie gedoceerd door S. Van Hoecke in academiejaar . Dit is een vak in het tweede semester van het derde jaar van de bachelor. Met deze samenvatting heb ik een 16/20 behaald.

Preview 4 out of 56  pages

  • July 3, 2024
  • 56
  • 2023/2024
  • Summary
avatar-seller
Samenvatting: Audiovisuele Communicatie, BA3, S2



SAMENVATTING: AUDIOVISUELE
COMMUNICATIE
FUNCTIONALISME

BASISPRINCIPES EN -CONCEPTEN VAN HET FUNCTIONALISME

Waarom het functionalisme?

Offer a system that provides “a reliable foundation for each and every decision which the translator
has to make in a particular translation process” (Nord, 1988, p.1)

 Praktisch en makkelijker toepasbaar
 Basis voor een vertaler om beslissingen te maken (redenen van vertaling beargumenteren)
 Gaat over de functie van een vertaling


FUNCTIONALISME EN DE TEKST

Definitie

Text is regarded as: “information offered to a particular audience in a particular culturebound
situation”

Waarom is deze definitie nuttig voor AVC en vertaling?

 De tekst wordt gezien als informatie, het is meer dan woorden op papier volgens het functionalisme

Problemen en oplossing

Een probleem dat Nord (2022, p. 18) zelf aanhaalt:

“A problem with functionalism is the 'audience orientation': it is never fully clear who the audience is
and what they expect.”

Voorbeeld van het probleem: ondertiteling voor Nederlandstaligen als doelpubliek is moeilijk want België en
Nederland zijn twee totaal verschillende culturen

 Het is dus niet zo eenvoudig en eenzijdig als de definitie beweert




1

, Samenvatting: Audiovisuele Communicatie, BA3, S2


Nord (2022, p.18) stelt als oplossing voor:

“to analyse parallel non-translated texts”

Voorbeeld: om een Engelstalige stofzuigerhandleiding te vertalen naar het Nederlands ga je op zoek naar een
bestaande Nederlandstalige stofzuigerhandleiding en hiermee kan je aan de slag

Probleem 1: je hebt niet altijd een parallel tekst

Probleem 2: de richtlijnen voor bepaalde vertaalwerken zijn niet altijd hetzelfde dus je kan je niet
volledig baseren op de paralleltekst want jij hebt misschien andere richtlijnen gekregen


DOEL VAN FUNCTIONALISME

Develop: “a model for source text analysis which is applicable to all text types and text specimens, and which
can be used in any translation task.”

Doel is om te denken in functie van het publiek + een model hiervoor creëren


HET PROCES VAN INTERCULTURELE TEKSTOVERDRACHT

= “Het geheel van factoren en constituenten die betrokken zijn bij de productie van een vertaling”

Je hebt twee grote luiken binnen de tekstoverdracht:

De communicatieve Maker van de BT  zender van de BT  BT  ontvanger van de BT
situatie van de brontekst Problemen: er zijn misschien meerdere makers/zenders, wie is de ontvanger
precies, zijn er meerdere constituenten, het is niet zo eenvoudig als het lijkt
Voorbeeld: ondertiteling voor Nederlandstaligen, boekadaptaties
De communicatieve Opdrachtgever  vertaler  doeltekst  ontvanger van de DT
situatie van de doeltekst Problemen: de opdrachtgever en vertaler kunnen één persoon zijn, je hebt niet
één publiek maar een groter publiek met verschillende culturen, meerdere
constituenten, het is niet zo eenvoudig als het lijkt
Voorbeeld: persoon A wil zijn boek laten vertalen dus gaat naar een uitgeverij. A
is de opdrachtgever voor de uitgeverij maar de uitgeverij is de opdrachtgever
voor de vertaler

Belang van de opdrachtgever:

“(S)he (= the Initiator) wants a specific communicative instrument, i.e. the target text, for a particular purpose.
The reception [but also the form/content/…] of the target text depends on this purpose.” (Nord, 1988, p. 9)

De opdrachtgever moet duidelijk maken wat het doel van de tekst is + voor welk doelpubliek


SKOPOS

2

, Samenvatting: Audiovisuele Communicatie, BA3, S2


“It is not the source text as such, or its effect on the ST receiver, or the function assigned to it by the author,
that operates the translation process, as is postulated by equivalence-based translation theory, but the
intended function or skopos of the target text as determined by the initiator’s needs” (Nord, 1988, p. 10)

 Het is de functie van de doeltekst die belangrijk is (doel en doelpubliek in acht nemen)

De skopos/functie van de tekst ligt vaak bij de opdrachtgever

Er kan een shift plaatsvinden

Bv. een verslag over klimaatverandering wordt omgezet in een Netflixdocumentaire (de BT is een
informatieve tekst maar wordt een persuasieve DT)

Bv. een operastuk vertalen naar een theater voor kinderen (alles wordt veranderd in functie van de
kinderen, zoals stukken weghalen, aanpassen, toevoegen, etc.)

Skopostheorie = de omzetting in het proces


VERTAALOPDRACHT

De vertaalopdracht moet zo veel mogelijk informatie bevatten over de receptie van de DT (doelpubliek, tijd en
plaats van receptie, medium, skopos, etc.)

In realiteit is de vertaalopdracht of ‘translation brief’ niet zo volledig/expliciet


VERTAALPROCES VOLGENS HET FUNCTIONALISME

De vertaler

De vertaler is de ‘hoofdverantwoordelijke’ in het proces van tekstoverdracht en verantwoordelijk voor de
eindtekst

 Expert in bron- en doeltaal, kennis van het doelpubliek, BT analyseren, etc.




3

, Samenvatting: Audiovisuele Communicatie, BA3, S2



Receptie van de tekst

(Nord, 1988, pp. 15-17) “Receivers cannot […] always assume that what they infer from the text is actually the
sender’s intention” “The reception of a text depends on the individual expectations of the receivers, which are
determined by the situation in which they receive the text as well as by their social background, their world
knowledge, and/or their communicative needs.”

Het is mogelijk dat een bepaald publiek niet geschikt is voor een bepaalde opdracht

De receptie van een tekst is altijd deels bottom-up en top-down  de tekst zelf zal altijd invloed hebben op
hoe de tekst wordt ervaren (het is altijd tweerichtingsverkeer)

Bottom-up De receptie van de tekst heeft invloed op de ontvanger
De receptie van de tekst vertrekt van het materiaal tot de ontvanger
Top-down De ontvanger heeft zijn eigen achtergrondkennis en een invloed op de receptie van de tekst
Ieder individu brengt zijn eigen kennis, meningen, eigenschappen, etc. mee
De receptie van de tekst vertrekt van de ontvanger tot het materiaal

Intratekstuele en intertekstuele coherentie

Intratekstueel De ontvanger van de DT moet de tekst kunnen begrijpen + de tekst moet aanvaardbaar
zijn (het doelpubliek moet tevreden zijn)
Intertekstueel Er moet een ‘zekere relatie’ met de BT zijn (de BT moet terugkomen in de vertaling)

Deze coherentie wordt bepaald door de vertaalopdracht


HET VERTAALMODEL VAN NORD




4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller laideelen. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.44. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

52510 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.44
  • (0)
Add to cart
Added