100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting vow lichamelijk welzijn $5.89   Add to cart

Summary

Samenvatting vow lichamelijk welzijn

 8 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting vow deel 3 Lichamelijk welzijn Semester 2 Howest Brugge

Preview 4 out of 37  pages

  • July 7, 2024
  • 37
  • 2023/2024
  • Summary
avatar-seller
Veilig Orthopedagogisch Werken


Deel 3: Lichamelijk Welzijn
1. Inleiding

 Welzijn = gevoel van welbevinden, beschreven als geluk door sommigen
 Zowel lichamelijk, als geestelijk als sociaal goed gaat met een persoon


2. Omgaan met medicatie

2.1 Inleiding

 Verschillende OB’s voeren dagelijks heel wat handelingen uit m.b.t. medicatie -> situaties in
werkveld zijn zeer verschillend
 Medicatie klaarzetten en toedienen
 OB is geen arts, noch verpleegkundige -> toch minimale kennis en inzicht over werking van
geneesmiddelen en mogelijke effecten, soorten, toedieningswijzen, gevaren,…


2.2 Doel van geneesmiddelen

 Een geneesmiddel (farmacon of medicijn) = een chemische stof die een bepaalde werking
op het lichaam uitoefent
 Plantaardige of biologische oorsprong, ook synthetisch gefabriceerd
 Farmacologie (geneesmiddelenleer) = de wetenschap van de geneesmiddelen
 Doel geneesmiddelen:
 Ziektes of aandoeningen voorkomen of preventief werken
Vb. vaccinaties tegen griep, corona, HPV,…
 Pijn of ongemakken van een aandoening of ziekte verlichten of verzachten
Vb. als een cliënt terminaal ziek is, streven we naar comfortzorg
 Een ziekte genezen of curatief werken
Vb. penicilline (antibioticum) bij een pneumokokkenpneumonie
 (neven)werkingen bijsturen of opvangen
Vb. beven is vaak een nevenwerking bij antipsychotica en daarvoor wordt er dan nog een
extra geneesmiddel voorgeschreven om de bijwerking ‘beven’ op te vangen
 ! naast gewenste effecten hebben vrijwel alle werkzame geneesmiddelen ook bijwerkingen
= een ongewenst effect van het geneesmiddel in het lichaam


2.3 Soorten geneesmiddelen

 Naast synthetische geneesmiddelen bestaan ook natuurlijke, kruiden en homeopathische
middelen
 Ter illustratie:
 Allergie-middelen
 Bloed-middelen
 Hart- en vaatmiddelen
 Huid-producten
 Luchtweg-middelen
 Pijnstillers
 Verdovingsmiddelen en spierverslappers
 Vitaminen en mineralen

1

,Veilig Orthopedagogisch Werken


 Psychofarmaca
 …
 Psychofarmaca = een groep van medicijnen die aangrijpt op het central e zenuwstelsel en
werkzaam is tegen psychische aandoeningen zoals angst, depressie,…
 Personen met dementie, mensen met psychische/psychiatrische problemen,
mensen met fysieke beperking,… nemen vaak deze medicatie
 Verschillende groepen: antipsychotica, antidepressiva, stemmingsstabilisatoren en
anxiolytica (slaap- en kalmeringsmiddelen)
 Risico’s bij langdurig gebruik:
 Gewenning en/of afhankelijkheid
 Cognitieve schade
 Seksuele problemen
 Gewichtstoenamen
 Liefst zo kortdurend mogelijk! Neem als O.B. een alerte en observerende
houding aan!
 Keuze medicijn:
 Ziektebeeld
 Symptomen
 Geschiedenis
 Leeftijd
 Bijwerkingen
 Comorbiditeit
 Geen exacte wetenschap, soms lang proces van trial en error voor men
op het goede spoor zit


2.4 Wetgeving rond omgaan met medicatie

 Medicatie toedienen
 Voorgeschreven door art met expliciete toestemming -> aansprakelijkheid
 Eigen initiatief zonder expliciete toestemming -> strafbaarheid
 Nooit zomaar op eigen houtje medicatie toedienen (allergieën, combinatie met andere
middelen, invloed hart, ademhaling,…)
 Volg het protocol rond omgaan met medicatie in de voorziening waar je werkt en/of stage
loopt


2.5 Aandachtspunten voor het veilig toedienen van medicatie

2.5.1 Gereed maken van medicatie (en eventueel: malen)

 Volgens voorschrift
 Werk geconcentreerd
 Werk zoveel mogelijk met medicatie in geneesmiddel-distributiesysteem /pillendozen (GDS)
 Malen geneesmiddel -> beslissing arts/apotheker


2.5.2 Klaarzetten, aanreiken en toedienen

 Heeft cliënt hulp nodig -> maak duidelijke afspraken
 Leg afspraken vast in zorgdossier

2

,Veilig Orthopedagogisch Werken


 Aftekenlijst voor afgesproken handelingen
 Blijf steeds observeren of de afgesproken hulp nog passend is


2.5.3 Wijzigingen in medicatie

 Verwerkt in zorgdossier?
 Afspraak tussen organisatie en apotheek -> verantwoordelijkheden


2.5.4 Controleren, toedienen en registreren

Voorbereiding

 Als je bekwaam, bevoegd bent medicijnen toe te dienen
 Werk steeds op basis van actuele medicatiefiche
 Wees bij het toedienen extra alert voor losse medicatie, ‘zo nodig’ medicatie, wijzigingen in
medicatie en medicatie op afwijkende tijden
 Voor medicatie in snel wisselende hoeveelheden wordt vaak, naast medische fiche, gewerkt
met aparte kaarten waarop de hoeveelheid staat
 Werk bij een voorbehouden en risicovolle handeling op basis van een schriftelijke opdracht
van de arts
 Observeer voor toediening de situatie van de cliënt

Controleren

 Controleer bij losse medicatie: juiste cliënt, juiste medicijn, juiste hoeveelheid, juiste tijd,
juiste vorm
 Controleer bij medicatie in medicatierol: aantal, tekst etiket
 Neem bij onjuiste inhoud van GDS en twijfel altijd contact op met apotheek en/of arts
 Zorg waar nodig voor dubbele controle de afspraken binnen de organisatie

Toedienen en registratie

 Handhygiëne!
 Dien medicatie toe zoals voorgeschreven
 Na toedienen, teken je af op, paraaf moet duidelijk naar medewerker leiden
 Geef aan als medicatie niet is toegediend of ingenomen
 Bewaar aftekenlijst in overeenstemming met afspraken voorziening
 Signaleer en registreer werking en eventuele bijwerkingen in zorgdossier
 Adviseer cliënt om bijwerkingen te melden aan arts, of meld het in overleg met cliënt, zelf
 Meld incidenten volgens afspraken in zorgorganisatie, bespreek en leer van deze incidenten


2.5.5 Medicatiefouten

 Medicatiefout = elke fout in het proces van voorschrijven, afleveren, bewaren,
gereedmaken, toedienen, registreren, evalueren van medicatie. Ongeacht of er schade is
opgetreden
 Voorbeelden medicatiefouten:
 Medicatiegift vergeten of niet innemen van medicatie
 Medicatie aan verkeerde persoon geven
 Verkeerde dosis toedienen

3

, Veilig Orthopedagogisch Werken


 Verkeerde tijdstip of verkeerd moment
 Verschillende oorzaken:
 Geen medicatiefiche voorhanden
 Geen duidelijke afspraken in dossier van cliënt
 Storingen tijdens het werken met medicatie
 Een medicatiefout ontdekt! Wat nu?
 Blijf rustig: missen is menselijk
 Verwittig
 Registreer en monitor parameters: gedrag, bloeddruk, pols, temperatuur,…
 Communiceer: collega’s, netwerk,…
 Lange termijn: registratie van fouten analyseren -> preventie


2.5.6 Als professional nemen we onze verantwoordelijkheid

 Alerte houding
 Kritische zin
 Evalueren het geneesmiddelengebruik
 Open communicatie
 Medicatie beleid? Protocol?


3. Eerste hulp bij ongevallen
3.1 Inleiding

 Een ongeval is snel gebeurt, maar als je meteen hulp biedt, voorkom je vaak erger.


3.2 Wat is het belang van een EHBO-cursus?

 Eerste hulp bij ongevallen = hulp die door leken geboden kan worden in afwachting van
professionele eerstehulpverleners, zoals ambulanciers, artsen,…
 Naast het redden van levens -> blijvende letsel voorkomen
 AED-apparaat gebruiken


3.3 De 6 basisprincipes als hulpverlener

3.3.1 Principe 1: blijft rustig in een noodsituatie

 Stress is normaal
 Emoties onder controle houden
 Hulpdiensten alarmeren


3.3.2 Principe 2: vermijd besmetting

 Jij kan het slachtoffer besmetten, maar ook omgekeerd
 Enkele eenvoudige richtlijnen:
 Niet in contact komen met bloed of andere lichaamsvloeistoffen van SO
 Was je handen met water en vloeibare zeep, voor en na eerste hulp
 Waterdichte pleister

4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller axellesteyaert. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.89. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67447 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.89
  • (0)
  Add to cart