100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Examen Interculturele diversiteit (Deel2) $9.31   Add to cart

Other

Examen Interculturele diversiteit (Deel2)

 9 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Examen verslag Interculturele diversiteit met hierbij de verschillende onderdelen en leskaarten.

Preview 3 out of 26  pages

  • July 12, 2024
  • 26
  • 2022/2023
  • Other
  • Unknown
avatar-seller
Door Thomas Greinert
Klas AWDVPK212BAI
400001409@student.albeda.nl
14.10.2021

, Inhoud
A1, ...................................................................................................................................................................... 4
Casus,B1.1 ..................................................................................................................................................................... 4
Wat betekend het voor jou dat deze mevrouw van hindoestaanse afkomst is? ..................................................... 4
Plaats je haar in een F- of G-cultuur van Pinto? Leg je keuze uit .............................................................................. 4
Casus, B1.2 .................................................................................................................................................................... 5
Welke gedachte heb jij over deze handeling? .......................................................................................................... 5
Hoe ga jij om met de gedachtegang van mevrouw Parun? ...................................................................................... 5
Noem van één andere cultuur dan die van mevrouw Parun een gebruik of ritueel dat invloed heeft op het
samenwerken. Leg uit hóe dit van invloed is. ........................................................................................................... 5
Hoe geef jij in jouw werk ruimte aan de persoon om dat ritueel toe te passen? .................................................... 5
Casus, B1.3 .................................................................................................................................................................... 6
Noem van één andere cultuur (niet dezelfde als bij de vorige vraag) een ritueel dat met zuiveren/reinigen te
maken heeft. Leg uit op welke manier dat ritueel van invloed is op haar leven, en misschien ook op haar werk. . 6
Welke overeenkomsten zie jij tussen je eigen cultuur en de hindoestaanse cultuur? Welke verschillen? ............. 6
Wat maakt mevrouw Parun uniek in jouw ogen?..................................................................................................... 6
Wat leveren de overeenkomsten tussen jouw en haar cultuur jou op? .................................................................. 6
Hoe overbrug jij de verschillen tussen jou en mevrouw Parun? Noem 2 concrete voorbeelden van acties die jij
inzet........................................................................................................................................................................... 6
Casus, B2 ....................................................................................................................................................................... 7
Zou dit te maken kunnen hebben met jouw en haar cultuur? Zo ja, leg uit hoe. .................................................... 7
Hoe ga je hiermee om? Wat verwacht je van haar? En pas je je eigen gedrag aan: besluit je om ook minder te
vertellen? .................................................................................................................................................................. 7
Plaats je haar in een F- of een G-cultuur? Verklaar je antwoord.............................................................................. 7
Zou het kunnen zijn dat haar vrolijkheid een masker is? Dat het bij haar cultuur hoort altijd opgewekt en
vriendelijk te doen? Verklaar je antwoord. En hoe zit dat bij jouw eigen cultuur? Mag jij altijd tonen wie je bent
en hoe je je voelt? ..................................................................................................................................................... 7
1B, ....................................................................................................................................................................... 8
Verschillende culturen .............................................................................................................................................. 8
1C, ....................................................................................................................................................................... 9
Ga in gesprek met gesprekspartners (vanuit je werk of studie) uit de twee andere culturen over de door jou
gevonden kenmerken. Ga na of de door jou bij opdracht 1B gevonden informatie herkend wordt. .......................... 9
De gesprekspartner, .................................................................................................................................................. 9
De onderwerpen van het gesprek,............................................................................................................................ 9
1D, .................................................................................................................................................................... 10
Maak een werkstuk waarin je stap 1B en 1C verwerkt. .......................................................................................... 10
Twee overeenkomsten en twee verschillen tussen de door jou onderzochte culturen, zonder hierover te
oordelen; ................................................................................................................................................................. 12
Twee toegelichte voorbeelden waarin duidelijk wordt hoe verschillen in culturele achtergrond invloed kunnen
hebben op samenwerking tijdens het werk of tijdens de studie............................................................................ 12
1E, ..................................................................................................................................................................... 13

, Wissel de opgedane kennis uit jouw onderzoek uit met medestudenten. Vraag feedback. ................................. 13
Leerdoelen ........................................................................................................................................................ 22
Leskaart 1.................................................................................................................................................................... 22
Leskaart 2.................................................................................................................................................................... 25
Leskaart 3.................................................................................................................................................................... 26
Praktijk .............................................................................................................................................................. 13
Beschrijf één praktijksituatie waarin je diversiteit bent tegengekomen waarin (als je terugkijkt) je anders had
kunnen handelen. Benoem wat je had kunnen doen en beargumenteer waarom je dat zou doen. Maak gebruik
van de kennis die je opgedaan hebt tijdens het doorlopen van de leskaarten. .................................................... 13
Beschrijf één praktijksituatie waarin (interculturele) diversiteit duidelijk naar voren komt en hoe je handelt in
deze situatie. Beargumenteer waarom je als toekomstige professional zo handelt. ............................................ 14
Beoordelingsformulier ............................................................................................................................................ 15
Deel A,............................................................................................................................................................... 16
Casus, .......................................................................................................................................................................... 16
Wat zijn richtlijnen in de Marokkaanse cultuur ten aanzien van communicatie tussen mannen en vrouwen?
Gelden die voor alle Marokkanen op dezelfde manier? ......................................................................................... 16
Welke gebruiken zijn er in jouw cultuur ten aanzien van communicatie? ............................................................. 16
In welke situaties in je leven hebben deze gebruiken invloed en hoe ga je daar mee om? .................................. 16
Casus, .......................................................................................................................................................................... 17
Waarin verschillen jij en die mannelijke collega van elkaar?.................................................................................. 17
Wat leveren deze verschillen jullie op in een werksituatie? .................................................................................. 17
Waar ontmoet jij mensen die van jou verschillen? ................................................................................................ 17
Waaruit blijkt dat jij een open en nieuwsgierige houding hebt ten aanzien van mensen leren kennen die van jou
verschillen? ............................................................................................................................................................. 17
Maar is dit ook echt zo? Of is hier sprake van vooroordelen, aannames en stereotypering? ............................... 17
Op welke manier beïnvloeden vooroordelen, aannames en stereotypering de communicatie in deze casus? .... 17
Geef hier minimaal drie voorbeelden van? ............................................................................................................ 18
Noem ten aanzien van drie andere groeperingen of culturen vooroordelen, aannames en stereotyperingen; ... 18
Hoe zijn die van invloed op jouw contact met mensen van deze culturen of groeperingen? ............................... 18
Casus, .......................................................................................................................................................................... 19
Welke vragen kan je in deze situatie stellen aan je mannelijke collega? Noem er minimaal tien; ........................ 19
Welke feedback wil jij je collega geven en hoe pak je het gesprek aan? Beschrijf dit in de stappen van het
stapstenenmodel. ................................................................................................................................................... 19
Casus, .......................................................................................................................................................................... 20
Hoe hou jij als praktijkopleider rekening met de Marokkaanse afkomst van deze student? ................................ 20
Hoe begeleid jij haar in deze situatie? .................................................................................................................... 20
Deel B, ............................................................................................................................................................... 21
Neem deel aan een multiculturele activiteit. Dit doe je op een manier die bij je past. Je onderzoekt wat je boeit
en belemmert, waarom en op welke manier cultuur invloed op je leven en je werk heeft, en op het leven en
werk van de ander. ................................................................................................................................................. 21
Extra, ....................................................................................................................................................................... 21

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller thomasgreinert. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $9.31. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

79650 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$9.31
  • (0)
  Add to cart