Summary

Samenvatting - Beleid en werkveld

0 purchase

Course
Beleid en werkveld

Institution
Hogeschool West-Vlaanderen (HoWest)

Dit document beschrijft het schema van de integrale jeugdhulp. In ieder document wordt dieper ingegaan op een bepaalde stap uit het schema. Onderwerpen die aanbod komen zijn de vrijwillige of buitengerechtelijke jeugdhulp, gemandateerde voorziening, verontrusting, OCJ, VK, gerechtelijke of gedwonge...

[Show more]

Preview 2 out of 11 pages

View example

Uploaded on July 14, 2024
Number of pages 11
Written in 2023/2024
Type Summary

vrijwillige jeugdhulp
gerechtelijke jeugdhulp
crisisjeugdhulp

Institution
Hogeschool West-Vlaanderen (HoWest)
Education
Sociale readaptatiewetenschappen
Course
Beleid en werkveld

$2.69

Add to cart

Add to wishlist

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Beleid & werkveld

Les 3 Integrale Jeugdhulp: Vrijwillige vs Gerechtelijke Jeugdhulp Crisisjeugdhulp

Binnen de vrijwillige hulpverlening focus op de gemandateerde voorzieningen

Bij de gerechtelijke hulpverlening focus op de jeugdrechter en de sociale diensten van
een jeugdrechtbank SDJ

4. Vrijwillige of buitengerechtelijke jeugdhulp (= gemandateerde)

Zie les 1 vermaatschappelijking van de jeugdhulp: er wordt altijd voorkeur gegeven aan
buitengerechtelijke jeugdhulp.

SUBSIDARITEITSPRINCIPE:

- Professionele hulpverlening is pas in te zetten als een cliënt zijn hulpbehoefte niet
zelfstandig kan oplossen. Instroom in de hulpverlening moet, waar mogelijk
vermeden worden.
- Als verschillende vormen van jeugdhulp gelijkwaardig aan een jeugdhulpvraag of
jeugdhulpbehoefte kunnen beantwoorden, wordt de minst ingrijpende vorm van
jeugdhulp aangeboden
- De scheiding tussen buitengerechtelijke en gerechtelijke jeugdhulpverlening. De
gerechtelijke hulpverlening mag pas tussenkomen wanneer de buitengerechtelijke
niet onmiddellijk mogelijk blijkt maar maatregelen wel noodzakelijk

Het verschil tussen vrijwillige en buitengerechtelijke jeugdhulp is niet iets dat gestart is met
integrale jeugdhulp. In 1912 was er de Eerste wet op de kinderbescherming waarbij de
grondstenen werden gelegd van het jeugdrecht en was er al een kinderrechter die uitspraken kon
doen.

, Instemming met de hulp = basisvereiste van de jeugdhulp

Wie:

- De ouders of opvoedingsverantwoordelijken
- Het kind/jongere vanaf 12j:
 Er wordt uitgegaan van het feit dat ze dan handelingsbekwaam zijn &
dus kunnen mee nadenken over hun hulp
 Als je jonger bent dan 12j heb je het recht om gehoord te worden en
wanneer er ingeschat wordt dat het kind jonger dan 12 al een redelijke
inschatting kan maken over zijn belangen kan er ook instemmingsrecht
zijn.

Uitgangspunten:

- Volledig vrijwillige medewerking: moet breed gezien worden
- Maximale betrokkenheid

Vrijwillige hulpverlening is rekbaar:

- Vrijwillige hulpverlening wordt heel breed gezien: het uitgangspunt is dat iedereen
meewerkt en met alles akkoord gaat.
- In de praktijk zijn er echter heel wat situaties waar er sprake is van vrijwillige
hulpverlening maar dat ouders of kinderen niet altijd openstaan voor de
begeleiding.

Van zelfgevraagde tot niet-geweigerde hupverlening

Onder vrijwillige hulpverlening wordt begrepen:

- Zelfgevraagd:
Kinderen/jongeren en gezinnen met een grote hulpvraag die als volwaardige partner het
hulpverleningsproces in handen nemen (is meest ideale).
- Aanklampend:
Kinderen/jongeren en gezinnen die een hulpvraag hebben: een wens tot verandering maar
die niet altijd zin hebben in de hulp.
Men laat ze niet zo maar los en zal zeer laagdrempelig vinger aan de pols houden, vaak
blijven proberen tot ze een ingang vinden.
- Vrijwillig maar niet vrijblijvend: ze zijn wel akkoord maar kunnen eig niet anders
Wanneer er sprake is van verontrusting en men schat het nodig dat er hulp is in het gezin,
ook al zien de kinderen/jongeren en gezinnen dit niet, dan kan er beroep gedaan woorden
op een gemandateerde voorziening (GV). Dan spreekt men vooral van vrijwillig: zijnde niet
geweigerd maar het is niet vrijblijvend. Dit wil zeggen dat het zomaar niet meer
meewerken gevolgen kan hebben: zijnde een aanmelding bij de jeugdrechtbank

 Buitengerechtelijke hulpverlening

Verontrusting

= Je botst op muren in het gezin/ bij de jongere maar je schat in dat er toch nood is aan
hulpverlening

Definitie:

- de ontwikkelingskansen van een minderjarige zijn bedreigd
- de psychische, fysieke of seksuele integriteit van de minderjarige is aangetast

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller leahbostoen. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $2.69. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

69052 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling