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Sumario Psicopatología
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Resúmenes pasados a "word" en base a los "power points" que facilitaba el profesor, añadidas acalaraciones y otras ideas interesantes en azul. Listos para imprimir y estudiar.
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TEMA 1: PSICOPATOLOGÍAPatología = conducta “anormal”
Se centra en el estudio científico de la conducta anormal, tanto en los aspectos
descriptivos (descripción clínica, clasificación, diagnóstico, etc.) como en los
etiológicos (factores causales, teorías y modelos etiológicos, etc.), y tanto en
las personas adultas como en niños y adolescentes.
Se ocupa tanto de describir la conducta desadaptada y los procesos
psicopatológicos implicados, como de la explicación de la misma. Test
* Hay sobrediagnostico
*Desadaptado = manera correcta de decir que algo no es “normal”.
Las conductas son desadaptadas dependiendo del contexto, es relativo.
Resumiendo, a tenor de las puntualizaciones anteriores, la psicopatología es la
ciencia que estudia la conducta anormal centrándose en tres áreas: (no entra)
a) La descripción y eventual clasificación de los comportamientos anormales.
b) La explicación de los procesos implicados en su desarrollo y mantenimiento.
c) La búsqueda de sus causas o factores etiológicos
Se nutre de otras disciplinas científicas (psicología, neurología, genética,
fisiología…) en la medida en que ninguna de ellas de manera aislada logra
explicar satisfactoriamente la conducta anormal.
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, Psicopatología vs psiquiatría
Ambas se ocupan de la conducta anormal
• La Psicopatología: se ocupa de la descripción, evolución y etiología de los
trastornos. (el origen)
• La Psiquiatría: se encarga de trasladar estos conocimientos a la práctica y
asistencia clínica. (medica, aunque como no se conoce la causa del trastorno
no me va a solucionar nada)
*El sufrimiento mental es la característica principal de las personas con
trastornos mentales y esto no lo soluciona la medicación, esta solo alivia la
sintomatología.
La Búsqueda del Origen de la Enfermedad Mental = la forma correcta es
trastorno mental porque no hay signos visibles. El origen puede estar:
o En la degeneración moral de Morel y Magnan.
o En una base neuroanatómica (Kraepelin: psiquiatra alemán, considerado
como el fundador de la psiquiatría científica moderna, la
psicofarmacología y la genética psiquiátrica. Kraepelin dijo que las
enfermedades psiquiátricas son causadas principalmente por
desórdenes biológicos y genéticos).
o En la propuesta de un origen inconsciente (Freud).
o En el supuesto origen genético. La supuesta influencia genética radical
es falsa. Los genes interaccionan con el ambiente predisponiendo a la
aparición de trastornos. Los postulados genéticos radicales han llevado
a la barbarie nazi y otras. Influye más la observación y el aprendizaje
que la genética.
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, o En el origen social de la “enfermedad mental”: Las personas en riesgo
de exclusión social tienen más posibilidades de sufrir ansiedad y
depresión, el estrés, el paro…
El paradigma actual (integración de los modelos BIO/PSICO/SOCIAL)
Interacción de factores psicológicos (personales, culturales etc.), sociales
(ambiente/entorno) ej; tengo un accidente y me doy un golpe en el cortex
prefrontal que afecta a la toma de decisiones o después de sufrir abusos
sexuales, genéticos (Genoma) y biológicos (Alt. Neurofisiológicas). Se sabe
que:
• Hay polimorfismos (cambios o variaciones en los genes) que, bajo la
influencia ambiental, facilitan (pero no determinan) la predisposición a ciertas
enfermedades o trastornos. Esquizofrenia por consumir cannabis.
• La aparición final del trastorno depende también de otros factores, como por
ejemplo personales. Gente que fuma toda la vida y no le da cáncer.
Teorías generales de los trastornos mentales
Teoría de la Degeneración Moral
La defendieron los psiquiatras franceses Benedict Morel (1809-1873) y Valentín
Magnan (1835-1916).
Combinaba conceptos de rasgos adquiridos que quedaban fijados en la
herencia, desencadenados por la toxicidad de las drogas o el alcohol, que se
iban agravando de generación en generación.
Lo que se heredaba era no la enfermedad sino la susceptibilidad del sistema
nervioso a los trastornos originados por un uso excesivo de tóxicos.
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, Esta es una teoría antigua, pero lo que más influye es el ambiente, lo que
aprendes. Ej.: soy muy nerviosa y mi madre me riñe dándome voces y
sujetándome.
Modelo psicodinámico:
El modelo psicodinámico es de Froid
a. Conflictos psicológicos inconscientes. En realidad si no eres consciente no
supone un problema.
b. Diagnóstico de fuerzas psicodinámicas inconscientes
c. Comienzo: experiencias tempranas causan conflictos inconscientes
d. Continuidad: alteraciones emocionales leves son continuos neurosis
(trastornos ansiedad) – psicosis (esquizo). Pensar que las mujeres no están
satisfechas sexualmente y esto les produce neurosis.
e. Constructos teóricos: mecanismos psicológicos
f. Tratamiento: psicoterapia
g. Concepto del hombre: el hombre está motivado por fuerzas irracionales,
deseos, etc.
Eran pansexuales, creen que el origen de los problemas psicológicos está en el
deseo sexual.
Modelo conductista:
Todo lo contrario a la psicodinámica, todo se puede demostrar. Se estudia la
conducta del grupo a nivel general. Defiende que la conducta se aprende y se
reproduce y es el origen de ciertos trastornos.
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