Tentamen (uitwerkingen) Begeleiding bij dagbesteding
8 views 0 purchase
Course
Begeleiding bij dagbesteding
Institution
LOI - Leidse Onderwijsinstellingen
In deze module wordt ingegaan op het invullen van een passende vorm van participatie voor de cliënt. Er wordt aandacht aan het inschatten van mogelijkheden van de cliënt en het kiezen van een passende vorm(en) van participatie. Aan het eind van de module kun je een passende vorm van participatie ...
1. De plan van aanpak voor de vakantieweek aan de hand van de vijf W’s zijn:
Wie: Acht jongeren met een autistische stoornis.
Wat: Vijf dagdelen aan gezamenlijke activiteiten.
Waar: Op het terrein van de instelling of op een locatie waar ze al eens eerder zijn geweest.
Waarom: De jongeren ontmoeten leeftijdsgenoten en gaan een leuke en ontspannen tijd.
met elkaar hebben en gaan aan hun doelen werken.
Wanneer: In de zomervakantie 5 dagdelen.
2. Dagdeel 1. Egypte - Wij gaan een stukje film kijken van Asterix en de egyptenaren, daarna
gaan we een masker van papier mache beschilderen
Dagdeel 2. Suriname - Een woordzoeker maken met Surinaams eten en fruit, daarna
gezamenlijk Roti maken en gezellig met z’n allen eten en luisteren naar Surinaamse muziek.
Dagdeel 3. Italie - : Een informatiefilmpje kijken hoe Pizza’s worden gemaakt en daarna zelf
aan de slag om je eigen Pizza te maken met allerlei lekkers erop en dan gezamenlijk de
pizza’s eten.
Dagdeel 4: Afrika – We gaan met z’n allen een middag naar de dierentuin, tijgers, olifanten
en andere afrikaanse diersoorten bekijken.
Dagdeel 5 Hawai – We gaan mooie bloemenkettingen maken en gezellig wat eten en drinken
erbij.
3. Draaiboek dag 1 Egypte
12.00 Aankomst in de kantine van de instelling
12.15 Lunchen met elkaar en met Egyptische muziek op de achtergrond
12.45 Gezamenlijk de borden en dergelijke afwassen en opruimen
13.15 Stukje film kijken Asterix en de Egyptenaren
13.45 Uitleg over hoe je het masker kunt beschilderen
14.00 kleine pauze met een hapje en een drankje
14.15 Beschilderen van het masker en ogen, neus en mond erop maken
15.30 Ze mogen hun maskers aan elkaar laten zien en vertellen waarom ze voor bepaalde kleuren
hebben gekozen.
16.15 Alles opruimen en nog een drankje.
16.45 Afsluiting. De jongeren worden weer opgehaald door hun ouders.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller danaedonker. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $13.99. You're not tied to anything after your purchase.
