100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting - Praktische Psychofarmacologie MA1 (4006271FER) $10.54   Add to cart

Summary

Samenvatting - Praktische Psychofarmacologie MA1 (4006271FER)

 47 views  1 purchase
  • Course
  • Institution

Een volledige samenvatting met afbeeldingen en een inhoudstafel van de lessen psychofarmaca. Ik heb bij het maken rekening gehouden met de accenten die de prof in de les stelt. De inhoud van de lessen veranderd niet zozeer gezien prof de opnames van vorige jaren gebruikt. Ik slaagde met deze samenv...

[Show more]

Preview 4 out of 101  pages

  • August 5, 2024
  • 101
  • 2023/2024
  • Summary
avatar-seller
1


Praktische psychofarmacologie
Inhoud
1. Inleiding .......................................................................................................................................................... 3
1.1. Deel 1: Anatomie en functie van de hersenen ..................................................................................... 3
1.1.1. Cerebrum / grote hersenen / telencephalon .................................................................................. 3
1.1.2. Diencephalon .................................................................................................................................. 5
1.1.3. Hersenstam: mesencephalon, pons, verlengde merg ..................................................................... 5
1.1.4. Cerebellum ...................................................................................................................................... 6
1.1.5. Systemen ......................................................................................................................................... 6
1.2. Inleiding deel 2: Neurotransmissie (tekst te kennen) .......................................................................... 7
1.2.1. Klassieke anterograde neurotransmissie ......................................................................................... 7
1.2.2. Andere systemen ............................................................................................................................. 8
1.3. Inleiding deel 3: Aangrijpingspunten voor psychofarmaca .................................................................. 9
1.3.1. Receptoren .................................................................................................................................... 10
1.3.2. Ionkanalen ..................................................................................................................................... 12
1.3.3. Enzymen ........................................................................................................................................ 13
1.3.4. Carriers of transporters ................................................................................................................. 14
1.4. Inleiding deel 4: Mechanismen van neuromodulatie......................................................................... 14
2. Neurotransmitter: monoamines................................................................................................................... 16
2.1. Noradrenaline (NAD) en adrenaline (AD) ........................................................................................... 17
2.2. Dopamine ........................................................................................................................................... 19
2.3. Serotonine (5HT) ................................................................................................................................ 21
3. Antidepressiva .............................................................................................................................................. 23
3.1. Inleiding.............................................................................................................................................. 23
3.2. Behandeling van unipolaire majeure depressie met monoaminerge farmaca .................................. 27
3.2.1. Heropnameremmers van serotonine, noradrenaline en dopamine ............................................. 27
3.2.2. Antidepressiva direct werkend op receptoren .............................................................................. 33
3.2.3. MAO inhibitoren ............................................................................................................................ 35
3.3. Behandeling van unipolaire majeure depressie met glutamaterge farmaca ..................................... 36
3.4. Sint-Janskruid bij milde vormen van depressie .................................................................................. 37
4. Antipsychotica .............................................................................................................................................. 38
4.1. Psychotische stoornissen en schizofrenie .......................................................................................... 38
4.2. Conventionele of typische antipsychotica .......................................................................................... 41
4.3. Nieuwere atypische antipsychotica.................................................................................................... 43
5. Hypnotica ..................................................................................................................................................... 48
5.1. Neurobiologie van slaapstoornissen .................................................................................................. 48
5.1.1. Alertheid ........................................................................................................................................ 48
5.1.2. Slaap-waak switch ......................................................................................................................... 49
5.1.3. GABA-erge neurotransmissie ........................................................................................................ 50
5.2. Benzodiazepines ................................................................................................................................. 51
5.2.1. Effecten.......................................................................................................................................... 52
5.2.2. Indicaties ....................................................................................................................................... 53
5.2.3. Neveneffecten ............................................................................................................................... 53
5.2.4. Addendum: benzodiazepine antagonist ........................................................................................ 55
5.3. Andere GABA receptor positieve allosterische modulatoren ............................................................ 55
5.4. Melatonine ......................................................................................................................................... 56

, 2


5.5. Valeriaan extracten ............................................................................................................................ 57
5.6. Diverse middelen ............................................................................................................................... 57
6. Anxiolytica .................................................................................................................................................... 59
6.1. Neurobiologie van angst- en stressstoornissen.................................................................................. 59
6.2. Anxiolyse ............................................................................................................................................ 61
6.3. Aanpak van stoornissen ..................................................................................................................... 61
7. Stemmingsstabilisatoren .............................................................................................................................. 64
7.1. De bipolaire stoornis .......................................................................................................................... 64
7.2. Behandeling van bipolaire stoornissen .............................................................................................. 64
7.2.1. Lithiumzouten ............................................................................................................................... 65
7.2.2. Anti-epileptica ............................................................................................................................... 66
7.2.3. Atypische antipsychotica bij manie ............................................................................................... 66
8. Anti-epileptica .............................................................................................................................................. 67
8.1. Epilepsie ............................................................................................................................................. 67
8.2. Indeling volgens werkingsmechanisme.............................................................................................. 71
8.3. Indeling volgens werkingsspectrum ................................................................................................... 73
8.3.1. Anti-epileptica met een breder spectrum ..................................................................................... 73
8.3.2. Anti-epileptica met een nauwer spectrum.................................................................................... 76
8.3.3. Andere anti-epileptica ................................................................................................................... 77
8.4. Take home messages .......................................................................................................................... 78
9. Behandeling van aan middelen gebonden stoornissen ................................................................................ 79
9.1. Verslaving ........................................................................................................................................... 79
9.2. Opioïden en middelen bij opioïdenverslaving .................................................................................... 79
9.3. Alcohol en middelen bij alcoholmisbruik ........................................................................................... 81
9.4. Nicotine en middelen bij tabak misbruik ........................................................................................... 84
9.5. Canabinoïden ..................................................................................................................................... 85
9.6. Dissociatieve anesthetica ................................................................................................................... 85
9.7. Centrale stimulantia ........................................................................................................................... 86
9.8. Hallucinogenen (verwant met monoamines) ..................................................................................... 88
10. Centrale stimulantia en behandeling van ADHD ..................................................................................... 89
10.1. ADHD .................................................................................................................................................. 89
10.2. Behandeling van ADHD met methylfenidaat ..................................................................................... 90
10.3. Behandeling van ADHD met lis-dexamfetamien ................................................................................ 92
10.4. Behandeling van ADHD met atomoxetine .......................................................................................... 92
10.5. Behandeling van ADHD met guanfacine ............................................................................................ 92
10.6. Behandeling van ADHD: addendum ................................................................................................... 93
11. Psychedelica – gastcollege ...................................................................................................................... 94
11.1. Psychedelica algemeen ...................................................................................................................... 94
11.2. Psychedelica als medicijn? ................................................................................................................. 95
11.3. MDMA voor post-traumatische stressstoornis .................................................................................. 96
11.4. Esketamine voor therapie resistente depressie ................................................................................. 98
11.5. Psilocybine voor therapie resistente depressie ................................................................................ 100
11.6. Conclusies ........................................................................................................................................ 101

, 3


1. Inleiding
1.1. Deel 1: Anatomie en functie van de hersenen




1.1.1. Cerebrum / grote hersenen / telencephalon

→ 4 Kwabben:
1. Frontaalkwab: prefrontale cortex en motorische cortex
2. Pariëtaalkwab: sensorische input, zintuigelijke waarnemingen
3. Temporaalkwab: auditieve cortex
4. Occipitaalkwab: visuele cortex

→ De oorzaak van het feit dat de mens zich qua intellectuele vermogens onderscheidt van andere
diersoorten is door een grote totale oppervlakte van de grote hersenen/cortex van de mens,
door de sulci (instulpingen) en gyri (windingen).
Zorgt ervoor dat de cortex van de mens een enorme oppervlakte heeft, er enorm veel plaatsen zijn waar input
toekomt en iets kan gebeuren. Het brein is altijd actief, miljoenen neuronen zijn continu actief.

→ De cortex cerebri:
o De corticale buitenlaag / hersenschors bestaat uit grijze stof
= opeenhoping van cellichamen en dendrieten
o In ieder van de kwabben van de cortex liggen gebieden met gespecialiseerde functies
Functionele schorsgebieden:
→ Primaire en secundaire motorische schors
→ Primaire en secundaire sensorische schors
→ Primaire en secundaire visuele schors
→ Primaire en secundaire auditieve schors
→ Prefrontale schors

→ Prefrontale cortex:
o Betrokken bij de vorming van
→ Persoonlijkheid, volharding, concentratie, initiatief
→ Logisch redeneren, intelligentie, planningsvaardigheden en decision making,
kritisch denken
→ Sociaal gedrag, rekening houden met anderen, geweten

o Sterke connecties met het limbisch systeem, bijgevolg belangrijk voor
→ Emoties en stemming
→ Controle van impulsen & seksueel gedrag
o Ook van belang voor integreren van reukzin

, 4


→ Motorische cortex:
1. Primaire motorische cortex:
= hier komt de info binnen
o Verzorgt de willekeurige bewegingen
o Voor het uitvoeren van fijnere motoriek zijn meer zenuwcellen betrokken dan
voor het uitvoeren van grovere bewegingen
o Bepaalde lichaamsdelen (o.a. tong, lippen, duim) nemen bijgevolg relatief
grote delen in van de primaire motorische cortex van de frontaalkwab
Hoe meer plaats men krijgt in de cortex, hoe gesofisticeerder de beweging zijn die men hiermee
kan.

2. Secundaire motorische cortex:
= hier wordt er context gegeven aan de info, leert info begrijpen
o Regelt aangeleerde motorische vaardigheden met een repeterend karakter
(o.a. typen, autorijden, veters knopen)
o Bij uitval in dit gebied (frontaal t.o.v. primaire motorische schors) kunnen er
nog bewegingen worden gemaakt doch de automatismen zijn verdwenen
o Gebied van Broca = motorisch spraakcentrum (taalgebruik)

→ Sensorische cortex:
1. Primaire sensorische cortex
o Deze regio van de pariëtaalkwab ontvangt signalen uit de omgeving i.v.m. de
tastzin (voelen)
o Signalen afkomstig van receptoren in de huid voor warmte, koude, druk, tast
en pijn
o Deze regio is in staat de juiste locatie van de prikkel vast te stellen
o De gevoeligste delen van het lichaam (o.a. mond, genitaliën) nemen
representatief de grootste oppervlakte in

2. Secundaire sensorische cortex
o Dorsaal van de primaire sensorische schors
o Hier wordt alle informatie die de primaire sensorische
schors binnenkomt geanalyseerd en vergeleken en
hierdoor ontstaat er begrip van wat men voelt
o Bijvoorbeeld: iets zoeken in het donker
o Gebied van Wernicke = sensorisch spraakcentrum

→ Visuele cortex:
o Ter hoogte van de occipitaalkwab
o De primaire visuele cortex ontvangt de impulsen van het netvlies via de nervus opticus
(hersenzenuw II)
o De secundaire visuele cortex = visuele databank, laat ons begrijpen wat we zien en alle
beelden die we kennen worden bewaard, vergeleken en er wordt door associatie een
betekenis aan gegeven

→ Auditieve cortex:
o De primaire auditieve cortex bevindt zich ter hoogte van de bovenste winding van de
temporaalkwab en verwerkt rechtstreeks informatie van het gehoorzintuig
o De secundaire auditieve cortex = auditieve databank en laat ons begrijpen wat we
horen door vergelijking en associatie

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sarahawad. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $10.54. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

72841 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$10.54  1x  sold
  • (0)
  Add to cart