Samenvatting Pedagogiek 2.4 Themalijn PABO Digitale Geletterdheid (ICT) Artikels.
Dit betreft het ICT-gedeelte
De belangrijkste informatie is uit de volgende artikels gehaald:
- Artikel 21e-eeuwse vaardigheden
- Handboek mediawijsheid
- Differentiëren met digitale leermiddelen
Digitale geletterdheid: het vermogen digitale informatie en communicatie verstandig te gebruiken
en de gevolgen daarvan kritisch te beoordelen. Informatie begrijpen en doelgericht gebruiken. De
digitaal geletterde is digitaal denkend, digitaal vaardig en digitaal verantwoordelijk.
3 componenten:
- Basiskennis – het begrip van de werking van digitale computers en netwerken: de mentaliteit
van computational thinking.
- Gebruik – de kritische omgang met ICT: het besef van de gevolgen van de digitale revolutie
voor mens en maatschappij.
- Gedrag – het hanteren van normen en waarden: het inschatten van kansen en risico’s; het
afwegen van eigendom, privacy en vrijheid.
Begrippen:
Basiskennis ICT, Computational thinking:
- Het formuleren van problemen zodanig dat het mogelijk is de computer en andere digitale
toepassingen te gebruiken om de problemen op te lossen.
- Het logisch ordenen en analyseren van de data, het op abstract niveau representeren van de
data door middel van bijvoorbeeld modellen en simulaties, algoritmisch denken toepassen
om oplossingen te genereren.
- het analyseren van de mogelijke oplossingen en een keuze maken voor de meest effectieve
en efficiënte stappen en bronnen om tot een uiteindelijke oplossing te komen;
- het generaliseren van het proces om problemen op te lossen zodat het ook bij andere
problemen toegepast kan worden
Informatievaardigheden: het kunnen signaleren en analyseren van informatiebehoefte en op basis
hiervan het kunnen zoeken, selecteren, verwerken en gebruiken (toepassen) van relevante
informatie.
Mediawijsheid: het geheel van kennis, vaardigheden en mentaliteit waarmee burgers zich bewust,
kritisch en actief kunnen bewegen in een complexe, veranderlijke en fundamenteel gemedialiseerde
wereld.
Drie activiteiten:
- functioneren: mediawijsheid is nodig om optimaal te kunnen functioneren in de
hedendaagse maatschappij
- participeren: mediawijsheid is nodig om goed te kunnen participeren in het maatschappelijk
proces
- produceren: mediawijsheid is nodig omdat de nieuwe media (met name het internet)
uitnodigen tot het produceren (en publiceren) van content door niet-professionals.
Vier competentiegroepen mediawijsheid:
- gebruik
- kritisch begrip
- communicatie – actief, creatief, sociaal mediagebruik
- strategie – begrijpen welke meest geschikt is, zelfkennis
, Digitale geletterdheid is een belangrijk deel van 21e-eeuwse vaardigheden. Het gaat erom deze
vaardigheden bij leerlingen te stimuleren en ze te benutten in het onderwijs waarin ICT-toepassingen
en media een belangrijke plaats innemen. Een geïntegreerde aanpak van de vaardigheden is daarom
van belang.
Vaardigheden om goed te kunnen leren en werken:
- Creativiteit: het bedenken van nieuwe ideeën en deze kunnen uitwerken en analyseren.
- Kritisch denken: het kunnen formuleren van een eigen, onderbouwde visie of mening.
- Probleemoplosvaardigheden: het (h)erkennen van een probleem en om het kunnen komen
tot een plan om het probleem op te lossen.
- Communiceren: het effectief en efficiënt overbrengen en ontvangen van een boodschap.
- Samenwerken: het gezamenlijk realiseren van een doel en anderen daarbij kunnen aanvullen
en ondersteunen.
- Digitale geletterdheid: effectief, efficiënt en verantwoord gebruiken van ICT. Combinatie van
ICT-basisvaardigheden zoals computational thinking, mediawijsheid en
informatievaardigheden.
- Sociale en culturele vaardigheden: effectief kunnen leren, werken en leven met mensen met
verschillende etnische, culturele en sociale achtergronden.
- Zelfregulering: het kunnen realiseren van doelgericht en passend gedrag.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller DvanZolen. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.78. You're not tied to anything after your purchase.
