100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Leerdoelen stem $4.28   Add to cart

Summary

Samenvatting Leerdoelen stem

2 reviews
 153 views  15 purchases
  • Course
  • Institution

Een samenvatting van stem. Deze samenvatting bestaat uit de uitwerking van de leerdoelen en een korte begrippenlijst. In de samenvatting heb ik vooral gebruik gemaakt van informatie uit de hoor en werkcolleges. Ik heb uiteindelijk met behulp van deze samenvatting een 7.1 gehaald. Veel succes met le...

[Show more]

Preview 3 out of 34  pages

  • November 14, 2019
  • 34
  • 2018/2019
  • Summary

2  reviews

review-writer-avatar

By: joanne28aug • 3 year ago

review-writer-avatar

By: annepoppe1 • 4 year ago

avatar-seller
Samenvatting stem.
1. In de rol van Logopedist en Gezondheidscoach beschrijft de student preventieve maatregelen om
stemproblemen te voorkomen. De student ontwerpt, beschrijft en communiceert preventie -
opties ter behoud van gezond stemgedrag en ter voorkoming van stem problemen.
1.1) De student noemt voorbeelden van preventie ter voorkoming van verkeerd stemgebruik
1.2) De student licht toe welke stemproblemen voorkomen kunnen worden
Vrouwen zijn gevoeliger voor stemproblemen.
Primair: heesheid, stembreuken, afonie etc.
Secundair: stress, angst, mislukken
Afwijkend.
Niet economisch stemgebruik:
→ Overal waar TE voor staat maakt de stem afwijkend. (te hoog, te hard, te laag)
Economisch stemgebruik: Een stem wordt als goed en gezond bestempeld wanneer de stem geschikt
is voor een bepaalde taak of binnen een bepaalde context. Dus economisch stemgebruik. (leerkracht
moet de hele dag goed zijn, maar voor iemand achter de computer, dan minder goed praten. Ligt
eraan welke functie je hebt en waarvoor je je stem nodig hebt)
→ Fysiologisch kan een goede stemkwaliteit gedefinieerd worden als een helder klinkende stem.
Belasting.
Wat kan jou stem aan? Waar is dat van afhankelijk?
De belasting die de stem ondergaat in termen van duur, toonhoogte en volume (Heylen et al., 2001)
In de volksmond ook spreekvermoeidheid; de larynxspieren kunnen de nodige energie niet
voldoende lang leveren.
- DUUR is de kern van het probleem bij luider spreken. Hoger praten resulteert in een verhoogd risico
op overbelasting of stemstoornissen.
- TRILLINGSFREQUENTIE is een tweede belangrijk punt bij belasting. Vrouwen zijn kwetsbaarder dan
mannen. Zij die hoger praten (vrouwen en kinderen) lopen een verhoogd risico op overbelasting of
stemstoornissen. Omdat vrouwen kortere stembanden hebben. Je gaat je stem voileren, zodat je
verstaanbaarder bent.
- LUIDER SPREKEN is een derde punt. Meeste mensen verheffen de stem bij meer volume, dit
betekent toename van de toonhoogte in plaats van luider spreken. Duurt dit enige tijd, dan is de
belasting hoog. Voor luidheidsstijging is een goede stemplooisluiting nodig.
Stembelasting.
1. Persoonsgebonden factoren:
- laryngeale constitutie. Hoe ziet de larynx eruit, wat kan de larynx allemaal.
- Persoonlijkheidskenmerken. Temperament of juist verlegen.
- Laryngeale conditie. Bijv. conditie van de slijmvliezen, of allergieën.

2. Niet-persoonsgebonden factoren:
- De taak en de akoestische condities waarbinnen men moet spreken. Bijvoorbeeld droge lucht. De
ruimte bijvoorbeeld een predikant in een kathedraal (nagalm). Rokerige ruimte.

,Stembelastbaarheid.
De cliënt vraagt vaak om zijn belastbaarheid te verbeteren maar de eerste stap is het scheppen van
betere condities.
→ Sleutelen aan ongunstige omgevingscondities. (akoestiek, versterkingsapparatuur)
→ Persoonsgebonden stemzorg (stemhygiëne)
→ Taak aanpassen (minder lang en frequent praten)
→ Pauzes
→ Stemtraining
Streven naar een goed evenwicht tussen belasting en belastbaarheid.
Belasting versus belastbaarheid
• Spreekvaardigheid
• Extra vaardigheid
• Geschikt stemapparaat
• Externe factoren
Top 15 stemproblemen.
1) Kleine stemomvang
2) Veroudering
3) Luchtweginfecties
4) Longaandoeningen
5) Medicamenten
6) Lichamelijke verzwakking (denk ook aan burn-out, stress, vermoeidheid)
7) Verkeerde spreektechniek
8) Te luid, te hoog, te lang spreken.
9) Poliepen.
10) Fluisteren, schreeuwen, roepen.
11) Onnatuurlijk
12) Slechte akoestiek
13) Veel stof, gassen, dampen.
14) Temperatuurschommeling
15) Slechte ventilatie
Fono-stemtrauma. = alles wat je doet om je stem te beschadigen.
- Anno 2012 spreken we niet meer zo vaak over verkeerd stemgebruik of stemmisbruik.
- Gedragingen die bijdragen aan letsel, ontsteking of beschadiging van de stemplooien. Dus een
afwijking in toonhoogte, luidheid en kwaliteit.
- Ontstaat geleidelijk: Gespannen of vermoeide stem.
Groepen stemgebruikers. (Koufman en Isaacson, 1991)
1. Elite vocal performers: Professionele acteurs, artiesten, zangers, uitvoerders.
2. Professional voice users: Leerkrachten, priesters, telefonisten, receptionisten.
3. Non vocal professionals: Juristen, zakenlui, verkopers, dokters
4. Non vocal nonprofessionals: Fabrieksarbeiders, kantoormedewerker, bedienden.
Vooral voor groep 1 en 2 heeft een stemstoornis zeer ernstige consequenties voor het uitoefenen
van het beroep.

, Wat heeft een professionele stemgebruiker nodig?
- Een goed stemorgaan
- Kennis van de stem
- Opleiding, training/ therapie
- Stemhygiëne
- Realiteitszin (wat is haalbaar)
Stem in topconditie.
- Lichamelijke conditie
- Oefeningen
- Gezond lichaam
- Gezonde geest
Welke factoren zijn van invloed op de stem?
- Kuchen/schrapen
- Fluisteren
- Schreeuwen en gillen of luid praten
- Imiteren van stemmen
- Kreunen tijdens inspanning
- Stemgeven met verhoogde spanning
• Stemrust: absolute stemrust (niet spreken) en relatieve stemrust (weinig spreken met veel lange
pauzes)
Negatieve factoren voor de stem:
• verkoudheid

• roken of werken in rokerige omgeving
• allergie
• angst en stress
• spreken in lawaai
• vrouw
• ongunstige ademhaling: thoracaal
• weinig pauzes en rust
• weinig water
• stress

• akoestiek
Leefgewoonten.
- Voeding – Hydratie - Roken – Reflux - Medicatie – Akoestiek - Slaap
Roepen/gillen/krijsen.
Wanneer iemand roept, krijst of gilt treedt er een overdreven laryngeale constrictie op die geleidelijk
een irritatie van de stembanden met secundair organische veranderingen zal veroorzaken.
(chronische heesheid, stembandknobbels of andere larynxreacties).

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lisatalen. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.28. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

72042 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.28  15x  sold
  • (2)
  Add to cart