Cuelgo mis apuntes de 4 ESO de un instituto de la Comunidad Valenciana. A mí me han ayudado a obtener muy buenas calificaciones durante este año. Todos estos apuntes están hechos por mí y son a ordenador (digital). Disponéis de la mayoría de asignaturas ¡¡Espero que os sirvan tanto como a m...
-Organismes pluricel·lulars formats per cèl·lules eucariotes animals amb nutrició heteròtrofa.
·Característiques:
1) Creixement limitat. (Quan són adults deixen de créixer)
2) La majoria es desplacen, però hi han alguns que són sèssils (viuen fixos al sol).
3) La majoria presenten esquelet (intern → dona forma i serveix de subjecció dels
músculs o extern → protecció)
4) La majoria tenen simetria bilateral (cos dividit en dues parts iguals en un plano imaginari
anomenat plano de simetria). Alguns tenen simetria radial (equinoderms i pòlips) i alguns
són asimètrics.
5) Excepte el porífers (animals més senzills), les cèl·lules s’agrupen en nivells de
complexitat creixent.
1.1 Com realitzen les funcions vitals els animals?
● Nutrició
Tenen nutrició heteròtrofa (s’alimenten d’altres éssers vius). Segons la seua alimentació
poden ser:
Herbívors Carnívors Omnívors Sapròfits
S’alimenten de S’alimenten d’altres S’alimenten de S’alimenten de restes
plantes o algues. animals. plantes i animals. d’organismes vius.
Per a fer la digestió necessiten els aparells: digestiu, respiratori, circulatori i excretor.
● Relació
Tenen aquesta funció molt desenvolupada, interaccionen olt amb el medi ambient.
Esquema de la relació:
Detecció de l’estímul Elaboració d’una resposta. Execució de la
(canvis en l’ambient). → els estímuls van al cervell →
resposta. S’envia
Mitjançant els òrgans com impulsos nerviosos i la resposta als
sensorials. s’elabora una resposta. músculs.
● Reproducció
-La reproducció és sexual, però alguns invertebrats presenten reproducció asexual.
-La fecundació pot ser interna o externa.
-Desenvolupament embrionari: vivípar (ventre de la mare), ovípar (ou) o ovovivípar (un ou
dins del ventre de la mare).
Els animals son sers que senteixen perquè experimenten sensacions agradables i
desagradables.
, 2. Què són els invertebrats?
No presenten columna vertebral però poden presentar esquelet intern (espícules, pues,
plaques fixes) o extern (exosquelet, petxines)
2.1 Característiques dels animals invertebrats
-Son ectoterms, no són capaços de generar calor intern.
-El seu cos presenta simetria bilateral, radial, o són asimètrics.
3. Els porífers
·Animals aquàtics sèssils majoritàriament marins. Cos asimètric o amb simetria radial. No
teixits i no òrgans.
Característiques:
→ El seu grup presenta molts forats o porus.
→ Esquelet intern que els protegeix. Format per espícules o per espongina.
Exemple: Esponges
Funció de nutrició: S’alimenten per filtració de les substàncies de l’aigua. L’aigua penetra
pels porus i els coanòcits agarren els nutrients i l’oxigen que passen a la resta de cèl·lules.
Les substàncies de rebuig ixen a l’exterior per l’óscul.
Funció de relació: No tenen sistema nerviós ni musculatura. Les seues respostes es
basen principalment en la secreció de substàncies.
Funció de reproducció: Reproducció sexual, tenen cèl·lules sexuals que al unir-se formen
larves i tenen vida lliure. Es poden reproduir asexualment mitjançant la fragmentació.
4. Els cnidaris
·Animals aquàtics, normalment marins que tenen simetria radial. Les seues cèl·lules
s’agrupen en teixits senzills, alguns tenen òrgans.
Exemples: meduses, hidres, anemones i corals.
Hi ha dos grups: ELS DOS GRUPS PRESENTEN TENTACLES I UNA CAVITAT
GASTROVASCULAR QUE FUNCIONA COM A BOCA I ANUS.
Pòlips: Cnidaris sèssils en forma de sac, tenen esquelet intern format per espícules. Alguns
segreguen un esquelet extern mineral. Les anemones i les hidres creixen en solitari, els
corals formen colònies.
Meduses: Cnidaris marins de vida lliure i el seu cos té forma de para-sol. Presenten un
esquelet hidrostàtic (mantenen la seua forma acumulant aigua en l’interior de les seues
cèl·lules)
Funció de nutrició: Són carnívors i capturen a les seues preses gràcies als tentacles. No
tenen aparell respiratori ni aparell excretor.
Funció de relació: Tenen tentacles amb cnidoblasts (cèl·lules urticants amb un flagel
enrotllat que injecta un líquid que paralitza a les seues preses.
Funció de reproducció: MEDUSES: Reproducció sexual. PÒLIPS: reproducció asexual
per gemmació.
Hi han algunes espècies que tenen reproducció alternant i experimenten dos fases:
FASE SEXUAL: Les meduses produeixen òvuls i espermatozoides i els expulsen a l’aigua,
la fecundació origina un zigot que dona lloc a un pòlip.
FASE ASEXUAL: Els pòlips donen lloc a rovells que es separen del cos i originen meduses.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller evarosellprovencio. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.74. You're not tied to anything after your purchase.
