100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Previously searched by you
Previously searched by you
logo
Samenvatting onderzoekspracticum 2 $5.94
Add to cart
Quickly navigate to
Preview
  2.  
  3. Universiteit Leiden (UL)
  4.  
  5. Onderzoekspracticum 2

Summary

Samenvatting onderzoekspracticum 2

2 reviews
 9 purchases
  • Course
  • Onderzoekspracticum 2
  • Institution
  • Universiteit Leiden (UL)
  • Book
  • Craig, B: Introduction to the Practice of Statistics

Samenvatting van de hoofdstukken die je moet leren voor het tentamen uit de boeken 'introduction to the practice of statistics (van MMC)' en 'introduction to research methods in the social and behavioral sciences (van Leary)', de 2 artikelen voor college 5 én aanvullende aantekeningen van het coll...

[Show more]

Preview 1 out of 20  pages

Document information

  • No
  • H7.1, 7.2, 10, 11, 12, 13 en 15
  • November 18, 2019
  • 20
  • 2019/2020
  • Summary

Subjects

  • ozp
  • onderzoekspracticum 2
  • samenvatting
  • op

Connected book

book image

Book Title:

Author(s):

  • Edition:
  • ISBN:
  • Edition:

Written for

  • Universiteit Leiden (UL)
  • Pedagogische Wetenschappen
  • Onderzoekspracticum 2
All documents for this subject (41)

2  reviews

review-writer-avatar

By: lingermarieke • 3 year ago

review-writer-avatar

By: lfink • 5 year ago

Seller

avatar-seller
laurinemackenzie

Reviews received

Content preview

IRM Hoofdstuk 7: Basic issues in experimental research (blz 140-151)
Beschrijvend en correlationeel onderzoek = het nadeel hiervan is dat de resultaten niets zeggen over de
oorzaak van gedrag, gedachten en emoties. Daarom voer je een experiment uit als je causaliteit wil
onderzoeken.
Experiment = deze heeft 3 belangrijke eigenschappen: (1) de onderzoeker varieert minimaal een
onafhankelijke variabele om het effect ervan op de respons van de participant te beoordelen, (2) er moet
sprake zijn van initiële equivalentie door participanten aan verschillende experimentele condities toe te
schrijven & (3) alle variabelen van buitenaf die mogelijk de respons van de participant beïnvloeden, moeten
gecontroleerd worden.
Eigenschap 1 = de onafhankelijke variabele moet minimaal 2 levels hebben, oftewel de onafhankelijke
variabele moet minimaal 2 verschillende waarden aan kunnen nemen. Deze levels worden ook wel
experimentele condities genoemd. De levels kunnen zowel kwantitatief als kwalitatief (bijv. andere soort
instructie) van aard zijn.
Afhankelijke variabele = kan onderverdeeld worden in omgeving, instructional & invasief.
Omgevingsmanipulaties = hieronder vallen experimentele aanpassingen aan de onderzoekssetting. Dit kunnen
ook acteurs zijn die doen alsof ze andere participanten zijn. Omgevingsmanipulaties worden vaak gebruikt om
reacties van mensen op bepaalde sociale situaties te bestuderen.
Instructional manipulaties = hieronder vallen instructies en informatie die de participanten ontvangen.
Interventies gebruiken vaak dit soort manipulaties om de gedachten, emoties en gedrag van participanten te
veranderen.
Invasieve manipulaties = hieronder vallen fysieke veranderingen in het lichaam van de participant door fysieke
stimulatie, operaties of toedienen van medicijnen. Dit kan gebruikt worden om de effecten van een bepaald
medicijn te testen.
Controlegroep = is niet altijd nodig; onderzoekers moeten zelf beslissen of de controlegroep hen zal helpen om
de resultaten van het onderzoek te begrijpen.
Pilot test = voeren onderzoekers vaak uit om te kijken of de levels van onafhankelijke variabelen verschillend
genoeg zijn om verschil bij de participanten te zien. Deze test vindt plaats bij een klein aantal participanten.
Manipulatiecheck = de vraag/vragen die opgesteld zijn om te bepalen of de onafhankelijke variabele succesvol
gemanipuleerd was (door bijv. de mening van participanten te vragen en deze met elkaar te vergelijken).
Subject of participantvariabelen = variabelen die niet te manipuleren zijn door onderzoekers, bestaande
eigenschappen van participanten (zoals geboortevolgorde of geslacht). Deze worden geen onafhankelijke
variabelen genoemd.
Afhankelijke variabele = respons die verwacht gemeten te worden onderzoeker.
Matched random assignment = de onderzoeker maakt eerst een indeling van de participanten obv een score
op een meting die relevant is voor de uitkomst van een onderzoek (door bijv. een pretest af te nemen).
Vervolgens worden daarna de groepen ingedeeld door telkens een groep participanten (zo groot als het aantal
experimentele condities) te nemen op volgorde van de scores & deze random toe te wijzen aan de condities. .
Between-subjects design = between-groups design. Hierbij deel je participanten in in groepen en bestudeer je
verschillen in gedrag tussen de groepen participanten.
Within-subjects design = repeated measures design. Hierbij is er maar één groep participanten waarbij alle
participanten in alle condities getest worden. De verschillen in gedrag tussen condities binnen één groep
participanten wordt onderzocht. Voordeel: je hoeft participanten niet in twee gelijke groepen in te delen.
Daarnaast is zo’n onderzoek meer powerful, omdat de participanten in de experimentele condities identiek zijn
(verschillen in responses zijn niet toe te schrijven aan verschillen in participanten) → je kunt makkelijker
effecten van de onafhankelijke variabele ontdekken. Een ander voordeel is dat je minder participanten nodig
hebt. Nadelen: er kunnen effecten ontstaan doordat de condities in een bepaalde volgorde worden
aangeboden (dit kan het gedrag beïnvloeden); hieronder vallen volgorde effecten door oefening, moeheid
(hieronder valt ook verveeldheid en minder motivatie) en gevoeligheid (participanten gaan in de loop van de
onderzoeken realiseren wat de hypothese is en zich daardoor anders gedragen). Om deze effecten tegen te
gaan, maken onderzoekers gebruik van counterbalancing: de condities worden in verschillende volgordes aan

1

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller laurinemackenzie. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.94. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

69052 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$5.94  9x  sold
  • (2)
Add to cart
Added