,Inhoudsopgave
0. Samenvatting......................................................................................................................................3
1. Inleiding..............................................................................................................................................4
2. Methodische beschrijving CP (MBZ)...................................................................................................5
2.1. Korte omschrijving.......................................................................................................................5
2.2. Oorzaken.....................................................................................................................................5
2.3. Normale bouw en functie van de hersenen.................................................................................5
2.4. Medische diagnostiek en het effect hiervan op de zorgvrager....................................................6
2.5. Therapie en argumentatie voor de gekozen therapie/behandeling............................................7
2.6. Wat zijn de gevolgen / bijwerkingen van de gekozen behandeling / therapie (ook
psychosociaal)?...................................................................................................................................7
2.7. Complicaties................................................................................................................................8
2.8. Prognose......................................................................................................................................8
2.9. Preventie.....................................................................................................................................8
3. Beschrijving kind en gezin.................................................................................................................10
3.1 Omschrijving casus.....................................................................................................................10
3.2 Impact op het kind......................................................................................................................10
3.3 Ontwikkelingsniveau kind...........................................................................................................11
3.3.1 Fysieke en motorische ontwikkeling..................................................................................11
3.3.2 Cognitieve ontwikkeling....................................................................................................11
3.3.3 Spraak- en taalontwikkeling..............................................................................................11
3.3.4 Psychosociale ontwikkeling...............................................................................................11
3.4 Omgevingsfactoren.....................................................................................................................12
3.5 Impact gezin...............................................................................................................................12
4. Verpleegbeleid..................................................................................................................................13
4.1 Risico op chronische lage zelfwaardering (Carpenito-Moyet, 2015, P. 527)...............................13
4.2 Verstoord gezinsfunctioneren, risico op (Carpenito-Moyet, 2015, p. 184).................................13
4.3 Chronische pijn (Carpenito-Moyet, 2015, p. 336).......................................................................14
4.4 Verstoorde slaap (Carpenito, 2015, p 403).................................................................................14
5. Artikel...............................................................................................................................................15
6. Conclusie..........................................................................................................................................17
7. Literatuurlijst....................................................................................................................................18
8. Bijlagen.............................................................................................................................................21
Samenwerkingsovereenkomst.........................................................................................................21
Peerassessment samenwerking 1.....................................................................................................22
Peerassessment samenwerking 2.....................................................................................................25
2
, 0. Samenvatting
Cerebrale Parese is een chronische ziekte die ontstaan is door een beschadiging in de hersenen. Deze
hersenbeschadiging kan zorgen voor schade aan andere systemen dan de hersenen. Bij elk kind
kunnen de hersenbeschadigingen anders zijn waardoor de symptomen en gevolgen bij elk kind
kunnen verschillen. Voorbeelden van deze symptomen en gevolgen zijn: problemen met bewegen;
zien; praten; slikken; slapen; horen; lopen; gedrag; zindelijkheid en gevoeligheid voor prikkels.
De 10-jarige Bobby heeft Cerebrale parese. Op hele jonge leeftijd is ontdekt dat er een zuurstoftekort
is geweest tijdens de bevalling die deze ziekte heeft veroorzaakt. Bobby woont samen met zijn
ouders en zijn broer. Hij gaat naar speciaal onderwijs waar hij veel ondersteuning krijgt. Ook krijgt hij
daar fysiotherapie voor het sterk houden van zijn spieren.
De impact op het leven van een kind met CP is ontzettend groot. De bijkomende symptomen van CP
kunnen voor een kind veel beperkingen met zich mee brengen. Ook is het meedoen met sociale
activiteiten moeilijker waardoor een kind sneller eenzame gevoelens krijgen. Daarnaast heeft CP een
grote invloed op de rest van het gezin.
In het verpleegbeleid zijn vier problemen beschreven, waarbij de beoogde resultaten, interventies en
evaluatie zijn beschreven. Deze problemen zijn: risico op chronische lage zelfwaardering; risico op
verstoord gezinsfunctioneren; chronische pijn en verstoorde slaap.
Daarnaast is er een artikel geschreven waarbij de gevolgen van CP op de ontwikkeling van een kind
zijn beschreven door middel van wetenschappelijke literatuur. Concluderend uit het artikel is
gekomen dat CP veel gevolgen met zich meebrengt, niet alleen voor het kind zelf maar ook voor hun
naaste familie. Deze gevolgen hebben een grote impact op de kwaliteit van leven.
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller johannazuidhoff. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $11.32. You're not tied to anything after your purchase.