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TEST BANK FOR Health Promotion Throughout the Life Span, 10th Edition (Kudzma 2024) |Complete Study Guide| Grade A+. $15.99   Add to cart

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TEST BANK FOR Health Promotion Throughout the Life Span, 10th Edition (Kudzma 2024) |Complete Study Guide| Grade A+.

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TEST BANK FOR Health Promotion Throughout the Life Span, 10th Edition (Kudzma 2024) |Complete Study Guide| Grade A+.TEST BANK FOR Health Promotion Throughout the Life Span, 10th Edition (Kudzma 2024) |Complete Study Guide| Grade A+.TEST BANK FOR Health Promotion Throughout the Life Span, 10th Editi...

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  • September 16, 2024
  • 220
  • 2024/2025
  • Exam (elaborations)
  • Questions & answers
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  • Edelman Health Promotion Throughout
  • Edelman Health Promotion Throughout
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Wisdoms
,
,TESTBANK HEALTH PROMOTION THROUGHOUT LIFE SPAN
il il il il il




Chapter 01: Health Defined: Objectives for Promotion and
il il il il il il il


PreventionEdelman: Health Promotion Throughout the Life Span, 8th
il il il il il il il il il




Edition
il




MULTIPLE CHOICE il




1. Which model of health is most likely used by a person who does not believe in preventive health care?
il il il il il il il il il il il il il il il il il il


a. Clinical model il


b. Role performance model il il


c. Adaptive model il


d. Eudaimonistic model il




ANS: A i l


The clinical model of health views the absence of signs and symptoms of disease as indicative of health. People
il il il il il il il il il il il il il il il il il il


who use this model wait until they are very sick to seek care.
il il il il il il il il il il il il il




DIF: Cognitive Level: Remember (Knowledge) il il il REF: p. 3 il




2. A person with chronic back pain is cared for by her primary care provider as well as
il il il il il il il il il il il il il il il il


receivesacupuncture. Which model of health does this person likely favor?
il il il il il il il il il il il


a. Clinical model il


b. Role performance model il il


c. Adaptive model il


d. Eudaimonistic model il




ANS: D i l


The eudaimonistic model embodies the interaction and interrelationships among physical, social, psychological,
il il il il il il il il il il il


and spiritual aspects of life and the environment in goal attainment and creating meaning in life. Practitioners
il il il il il il il il il il il il il il il il il


who practice the clinical model may not be enough for someone who believes in the eudaimonistic model. Those
il il il il il il il il il il il il il il il il il il


who believe in the eudaimonistic model often look for alternative providers of care.
il il il il il il il il il il il il il




DIF: Cognitive Level: Apply (Application) il il il REF: p. 3 il




3. A state of physical, mental, spiritual, and social functioning that realizes a person‘s potential and is
il il il il il il il il il il il il il il il


experienced within a developmental context is known as:
il il il il il il il il


a. growth and development. il il


b. health.
c. functioning.
d. high-level wellness. il




ANS: B i l


Health is defined as a state of physical, mental, spiritual, and social functioning that realizes a person‘s
il il il il il il il il il il il il il il il il


potentialand is experienced within a developmental context.
il il il il il il il il




DIF: Cognitive Level: Remember (Knowledge) il il il REF: p. 5 il




4. Which of the following best describes a client who has an illness?
il il il il il il il il il il il


a. Someone who has well-controlled diabetes il il il il


b. Someone with hypercholesterolemia il il


c. Someone with a headache il il il


d. Someone with coronary artery disease il il il il




il withoutangina ANS: C il il i l

, Someone with a headache represents a person with an illness. An illness is made up of the subjective experience
il il il il il il il il il il il il il il il il il il


of the individual and the physical manifestation of disease. It can be described as a response characterized by a
il il il il il il il il il il il il il il il il il il il


mismatch between a person‘s needs and the resources available to meet those needs. A person can have a disease
il il il il il il il il il il il il il il il il il il il


without feeling ill. The other choices represent disease.
il il il il il il il il




DIF: Cognitive Level: Analyze (Analysis) il il il REF: p. 6 il




5. Which US report is considered a landmark document in creating a global approach to health?
il il il il il il il il il il il il il il


a. The 1990 Health Objectives for the Nation: A Midcourse Review
il il il il il il il il il


b. Healthy People 2020 il il


c. Healthy People 2000 il il


d. The U.S. Surgeon General Report il il il il




ANS: C i l


Healthy People 2000 and its Midcourse Review and 1995 Revisions were landmark documents in which a
il il il il il il il il il il il il il il il


consortium of people representing national organizations worked with US Public Health Service officials to
il il il il il il il il il il il il il il


create a more global approach to health.
il il il il il il il




DIF: Cognitive Level: Remember (Knowledge) il il il REF: p. 6 il




6. Which of the following represents a method of secondary prevention?
il il il il il il il il il


a. Self–breast examination education il il


b. Yearly mammograms il


c. Chemotherapy for advanced breast cancer il il il il


d. Complete mastectomy for breast cancer il il il il




ANS: B i l


Screening is secondary prevention because the principal goal of screenings is to identify individuals in an early,
il il il il il il il il il il il il il il il il


detectable stage of the disease process. A mammogram is a screening tool for breast cancer and thus is
il il il il il il il il il il il il il il il il il il


considered a method of secondary prevention.
il il il il il il




DIF: Cognitive Level: Apply (Application) il il il REF: p. 15 il




7. Which of the following represents a method of primary prevention?
il il il il il il il il il


a. Informational session about healthy lifestyles il il il il


b. Blood pressure screening il il


c. Interventional cardiac catheterization il il


d. Diagnostic cardiac catheterization il il




ANS: A i l


Primary prevention precedes disease or dysfunction. It includes health promotion and specific protection and
il il il il il il il il il il il il il


encourages increased awareness; thus, education about healthy lifestyles fits this definition. Blood pressure
il il il il il il il il il il il il il


screening does not prevent disease, but instead identifies it.
il il il il il il il il il




DIF: Cognitive Level: Apply (Application) il il il REF: p. 11 il




8. Which of the following represents a method of tertiary prevention?
il il il il il il il il il


a. Drunk driving campaign il il


b. Road blocks for drunk driving il il il il


c. Emergency surgery for head trauma after a motor vehicle accident il il il il il il il il il


d. Physical and occupational therapy after a motor vehicle accident with il il il il il il il il il




headtrauma ANS: D
il il il i l




Physical therapy and occupational therapy are considered tertiary prevention. Tertiary prevention occurs when
il il il il il il il il il il il il


a defect or disability is permanent and irreversible. It involves minimizing the effect of disease and disability.
il il il il il il il il il il il il il il il il il


Theobjective of tertiary prevention is to maximize remaining capacities.
il il il il il il il il il il




DIF: il il il i l Cognitive Level: Apply (Application) il il il REF: p. 15 il

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