Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Recherché précédemment par vous
Recherché précédemment par vous
logo
Aantekeningen Klinische Neuropsychologie deeltentamen 1 (2024) - UvA, Psychobiologie $5.57
Ajouter au panier
Accédez rapidement à
Aperçu
  2.  
  3. Universiteit Van Amsterdam (UvA)
  4.  
  5. Klinische Neuropsychologie voor Psychobiologie (5103KLN12Y)

Notes de cours

Aantekeningen Klinische Neuropsychologie deeltentamen 1 (2024) - UvA, Psychobiologie
 0 fois vendu
  • Cours
  • Klinische Neuropsychologie voor Psychobiologie (5103KLN12Y)
  • Établissement
  • Universiteit Van Amsterdam (UvA)
  • Book
  • Klinische neuropsychologie

In dit document vind je mijn uitgebreide aantekeningen van de colleges van deeltentamen 1. De aantekeningen zijn in de taal waarin het college is gegeven. Als je dit document koopt in 2025 of later, kan ik natuurlijk niet garanderen dat de colleges dezelfde inhoud bevatten.

Aperçu 4 sur 126  pages

Infos sur le Document

  • 21 septembre 2024
  • 126
  • 2024/2025
  • Notes de cours
  • Joe bathelt & erwin van vliet
  • College 1 t/m 11 (deeltentamen 1)

Sujets

  • knp
  • psychobiologie
  • dsm
  • diermodellen
  • anorexia
  • obesitas
  • alzheimer
  • dementie
  • genderdysforie
  • klinische neuropsychologie
  • uva
  • genetische ontwikkelingsstoornissen
  • vasculaire cognitieve stoornissen

Livre connecté

book image

Titre de l’ouvrage:

Auteur(s):

  • Édition:
  • ISBN:
  • Édition:

École, étude et sujet

  • Universiteit van Amsterdam (UvA)
  • Psychobiologie
  • Klinische Neuropsychologie voor Psychobiologie (5103KLN12Y)
Tous les documents sur ce sujet (4)

Vendeur

avatar-seller
dominiquegouwentak

Avis reçus

Aperçu du contenu

Inhoud
Hoorcollege 1: History of Neuropsychology (02-09) ............................................................................... 7
Leerdoelen ....................................................................................................................................... 7
Studiemateriaal ............................................................................................................................... 7
History ................................................................................................................................................. 7
Antiquity (400 BCE – 300 BCE)......................................................................................................... 8
Renaissance (1500 – 1900) .............................................................................................................. 8
19th century (1800 – WWI) .............................................................................................................. 9
20th century (1900 – 1990) .............................................................................................................. 9
Dark history ................................................................................................................................... 10
Hoorcollege 2: DSM en diermodellen (03-09) ....................................................................................... 11
Leerdoelen:........................................................................................................................................ 11
Definities........................................................................................................................................ 11
Classificatie psychiatrische stoornissen ............................................................................................. 11
DSM ............................................................................................................................................... 11
Alternatieven ................................................................................................................................. 14
Onderzoek naar hersenziektes op verschillende niveaus.............................................................. 15
Diermodellen ..................................................................................................................................... 17
Gebruik van diermodellen in onderzoek ....................................................................................... 17
Diermodel: goed model voor mens? (Artikel) ............................................................................... 17
Beperkingen diermodellen ............................................................................................................ 19
Soorten diermodellen.................................................................................................................... 19
Hoorcollege 3: Dementie (05-09) .......................................................................................................... 22
De ziekte van Alzheimer en dementie ............................................................................................... 22
Leerdoelen ..................................................................................................................................... 22
Verschijnselen / symptomen; ........................................................................................................ 22
Progressie ...................................................................................................................................... 23
Prevalentie en soorten .................................................................................................................. 23
Veranderingen in de hersenen ...................................................................................................... 23
Overige veranderingen .................................................................................................................. 25
Genetische (risico)factoren bij AD ................................................................................................. 29
Overige risicofactoren ................................................................................................................... 31
Genetica......................................................................................................................................... 31
Therapie ......................................................................................................................................... 32
Part I: Frontotemporal Dementia (FDT) ............................................................................................. 35

, Leerdoelen ..................................................................................................................................... 35
Materiaal ....................................................................................................................................... 35
FDT and variants ............................................................................................................................ 35
Diagnosis........................................................................................................................................ 36
Brain differences ............................................................................................................................ 37
Progression .................................................................................................................................... 38
Genetics ......................................................................................................................................... 38
Neuropathology............................................................................................................................. 38
Misdiagnosis and treatment .......................................................................................................... 39
Summary ....................................................................................................................................... 39
Part II: Dementia with Lewy Bodies................................................................................................... 39
Learning outcomes ........................................................................................................................ 39
Learning materials ......................................................................................................................... 40
Dementia with Lewy Bodies .......................................................................................................... 40
Prevalence ..................................................................................................................................... 40
Neuropathology............................................................................................................................. 40
Genetics ......................................................................................................................................... 40
Clinical Characteristics ................................................................................................................... 40
Treatment ...................................................................................................................................... 41
Summary ....................................................................................................................................... 41
Guess the disorder exercise (slide 44): .......................................................................................... 42
Hoorcollege 4: Eetstoornissen (06-09) .................................................................................................. 43
Anorexia Nervosa (AN) ...................................................................................................................... 43
Leerdoelen ..................................................................................................................................... 43
Introductie ..................................................................................................................................... 43
Behandeling van AN ...................................................................................................................... 44
Psychofarmacologie ....................................................................................................................... 45
Neuropathofysiologie .................................................................................................................... 46
Obesitas ............................................................................................................................................. 48
Leerdoelen ..................................................................................................................................... 48
Epidemie ........................................................................................................................................ 48
Neurobiologie ................................................................................................................................ 49
Behandeling ................................................................................................................................... 53
Hoorcollege 5: Traumatisch hersenletsel (09-09) .................................................................................. 57
Learning objectives ........................................................................................................................ 57
Reading material............................................................................................................................ 57

, Overview............................................................................................................................................ 57
Definition and classification .......................................................................................................... 57
Epidemiology ................................................................................................................................. 57
Risk factors and causes .................................................................................................................. 57
Long-term implications.................................................................................................................. 58
Classification .................................................................................................................................. 58
Neuropathology............................................................................................................................. 59
Penetrating head injuries (PHI).......................................................................................................... 60
Causes ............................................................................................................................................ 60
Mortality & Severity ...................................................................................................................... 60
Types of injuries ............................................................................................................................. 60
Neuropathology............................................................................................................................. 60
Outcome ........................................................................................................................................ 60
Progression .................................................................................................................................... 61
Closed head injuries (CHI) ................................................................................................................. 61
Definition ....................................................................................................................................... 61
Mild TBI.......................................................................................................................................... 63
Moderate TBI ................................................................................................................................. 64
Severe TBI ...................................................................................................................................... 65
Moderator variables .......................................................................................................................... 66
Age ................................................................................................................................................. 66
Repeated TBIs ................................................................................................................................ 66
Chronic Traumatic Encephalopathy (CTE)...................................................................................... 66
Polytrauma .................................................................................................................................... 66
Alcohol and substance use ............................................................................................................ 66
Summary ........................................................................................................................................... 67
Hoorcollege 6: Genetische ontwikkelingsstoornissen (10-11) .............................................................. 68
Learning outcomes ............................................................................................................................ 68
Learning materials ............................................................................................................................. 68
Overview of genetic mechanisms...................................................................................................... 68
Types of mutations ........................................................................................................................ 68
Neuroconstructivism ..................................................................................................................... 69
Genotype to Phenotype ................................................................................................................ 69
Disorders of known genetic disorders ........................................................................................... 69
Down Syndrome ................................................................................................................................ 69
Genetics ......................................................................................................................................... 70

, Physical characteristics .................................................................................................................. 70
Health concerns ............................................................................................................................. 70
Risk factors..................................................................................................................................... 70
Cognitive phenotype ..................................................................................................................... 71
Language........................................................................................................................................ 71
Gene x Environment ...................................................................................................................... 71
Neural phenotype.......................................................................................................................... 72
Summary Down Syndrome ............................................................................................................ 72
William’s Syndrome ........................................................................................................................... 72
Genetics ......................................................................................................................................... 73
Health concerns ............................................................................................................................. 73
Physical characteristics .................................................................................................................. 73
Visuospatial cognition ................................................................................................................... 73
Language........................................................................................................................................ 73
Hypersociability ............................................................................................................................. 74
Neural phenotype.......................................................................................................................... 74
Environment .................................................................................................................................. 74
Summary Williams Syndrome ....................................................................................................... 75
Fragile-X Syndrome............................................................................................................................ 75
Genetics ......................................................................................................................................... 75
Psychical characteristics ................................................................................................................ 76
Health concerns ............................................................................................................................. 76
Inherited ........................................................................................................................................ 76
Cognitive phenotype ..................................................................................................................... 76
Neural phenotype.......................................................................................................................... 77
Environment .................................................................................................................................. 77
Summary Fragile-X Syndrom ......................................................................................................... 78
Comparison ....................................................................................................................................... 78
Hoorcollege 7: Genderdysforie (12-09) ................................................................................................. 79
Sekse en gender ................................................................................................................................ 79
Leerdoelen ..................................................................................................................................... 79
Sekse versus gender ...................................................................................................................... 79
Sekse en gender in klinische psychologie ...................................................................................... 80
Sekse en gender in onderzoek....................................................................................................... 82
Genderdysforie .................................................................................................................................. 85
Leerdoelen ..................................................................................................................................... 85

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur dominiquegouwentak. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour $5.57. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

64257 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!

Récemment vu par vous

Examen ·

(0)

Quiz 1 NU 623 Adult Health

Resume ·

(0)

samenvatting verklaringsmodellen 1 -2021-2022

Examen ·

(0)

Chapter 29: Management of Patients With Complications from Heart Disease

Examen ·

(0)

ACC 100 Final Exam Milestone Sophia course_ACC 100 Final Milestone with Answers.

Examen ·

(0)

CPR Certification Exam. CPR Certification Exam, Spring 2017, Georgia Highlands College, Lisa Jellum. Latest Updated 2023

Notes de cours ·

(0)

college aantekeningen operations strategy and technology

Examen ·

(0)

CCNA EXAM 1 FINAL PRACTICE VERIFIED QUESTIONS AND ANSWERS LATEST 2023

Resume ·

(0)

Pedagogiek samenvatting Het jonge kind en zijn leefwerelden, 0 - 4 jaar!

Examen ·

(0)

NUR 4385 ADULT HEALTH Module 9 - ALS, MS, GBS STUDY GUIDE

$5.57
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté