Samenvatting hoofdstuk 1 - Pedagogiek In Beeld - Inleiding in de pedagogiek
14 views 0 purchase
Course
Inleiding in de pedagogiek
Institution
Universiteit Leiden (UL)
Book
Pedagogiek in beeld
Ik heb deze samenvatting geschreven voor mijn tentamen inleiding in de pedagogiek in november. Ik ga de andere hoofdstukken die ik voor dit vak moet leren ook samenvatten, dus mocht je geïnteresseerd zijn kijk dan zeker even bij mijn profiel of ze al online staan.
Wanneer er meerdere online s...
Samenvatting pedagogiek in beeld Hoofdstuk 1
1.1.1 Wat is empirisch-analytisch onderzoek?
een onderzoek waarbij je door middel van systematische observatie en
meting gegevens verzamelt om een bepaalde vraag of hypothese te
beantwoorden. Met andere woorden, je gebruikt feitelijke gegevens uit de
realiteit om een conclusie te trekken.
Voorbeeld met belangrijkste kenmerken
o Onderzoeksvraag: hoe moeten de jonge kinderen in de opvang
worden georganiseerd: in horizontale of verticale groepen
Horizontaal: met leeftijdsgenoten
Meer rust, regelmaat, hygiëne en veiligheid
Leiding beter ingespeeld op ontwikkelingsniveau
Meer vriendjes van eigen leeftijd en spelen op eigen
niveau
Leiding gekoppeld aan leeftijd (elke keer nieuwe
leiding)
Verticaal: gemengd met andere leeftijden/jaarlagen
Nabootsing situatie groot gezin
Taalvaardigheden gestimuleerd door oudere kinderen
Geen breuk in gehechtheidsrelatie met de leidsters
Ouders hebben vier jaar lang met dezelfde vertrouwde
leidsters te maken
o Belangrijkste kenmerken
Het welbevinden van de kinderen: vragenlijst ouders,
kinderen observeren of stresshormoon destilleren
Naast de horizontale en verticale groepen geen afwijkende
omstandigheden (zelfde sociale laag, herkomst, samenstelling
etc.)
Empirisch pedagogiek: zal nooit voorschrijven hoe opvoeding eruit moet
zien.
1.1.2 Wat is empirisch-analytische pedagogiek?
Systematisch verschillende pedagogische handelingen, methoden,
ingrepen, therapieën en dergelijke uitproberen en kijken of er sprake van
verschillend pedagogisch effect is
o Het (veld)-experiment als hulpmiddel of methoden zoals het survey
onderzoek, het laboratoriumexperiment worden in diverse fasen van
een pedagogisch onderzoeksprogramma werden niet vermeden.
o Vraag/hypothese bepaalt methode
Echter zal ieder pedagogisch onderzoeksprogramma
uitmonden in systematische verandering van de
opvoedingswerkelijkheid
o Pedagogiek: geen toegepaste filosofie -> Empirisch analytici zetten
zich ook af tegen de allesomvattende en pretentieuze
uiteenzettingen over ‘aard’ en ‘wezen’ van ‘de’ opvoeding en ‘het’
onderwijs
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Evelineacpa. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.24. You're not tied to anything after your purchase.