In dit document is het stappenplan te vinden die vertelt dient te worden tijdens de toets aan de hand van de driehoeken en het model van Schmidt. Verder zijn er van een aantal bewegingen de verschillende fases en extra informatie te vinden (denk bijvoorbeeld aan een deels uitgewerkte spieranalyse)....
I expected it to have everything in it, and this was not the case.
Seller
Follow
NaomiBosma
Reviews received
Content preview
DIAGNOSTIEK VAARDIGHEDEN PERIODE 2
Je maakt je eigen observatie criteria per onderdeel. Bij de toets moet je goed
omschrijven wat je ziet en wat er dus gebeurd, door middel van je eigen
observatiecriteria. Deze criteria kan je wel baseren op de observatieformulieren die bij
sommige onderdelen gegeven zijn.
Een motorisch programma is een specifieke beweging. Het gooien is een verzameling van
verschillende worpen en dus verschillende motorische programma.
, ALGEMEEN
EERSTE DRIEHOEK
Persoon: Leeftijd, bouw van de persoon, blote voeten?, vrouw/man, sportkleding of
niet?,
Omgeving: Accommodatie, constraints (inperkingen), wat je aan de omgeving ziet en
wat je relevant lijkt. Ook de belichting speelt mee. mat of vloer?
Taak: taak gehaald? Letterlijk taakeisen omschrijven wat de leraar gegeven heeft.
Niet locomotorisch: stil staan.
Locomotorisch: bewegen.
Manipulatief: je zet iets anders in beweging. Bijvoorbeeld stuiteren met een bal
Ballistisch: Korte, snelle beweging.
Discreet: een vaardigheid is met een duidelijk begin en einde
Serieel: een aantal discrete vaardigheden achter elkaar
Continu: Een vaardigheid met geen of een nauwelijks einde. Het is het telkens herhalen
van een discrete vaardigheid.
Open taak: De omgeving beweegt en heeft invloed op de vaardigheden
Externally paced: Iets buiten jezelf bepaalt je timing.
Gesloten taak: De omgeving staat stil (stationair) en heeft dus geen invloed op de
vaardigheden.
Self paced: Je bepaalt zelf je eigen timing.
Motorisch: is iets wat automatisch gaat en waar niet echt bij nagedacht hoeft worden.
Cognitief: moet veel bij nagedacht worden.
TWEEDE DRIEHOEK
Constraints: Wat zijn de beperkingen van de persoon zelf. NIET VAN DE OMGEVING!!
- Externe constraints? Dan mag je wel over de omgeving praten
Strategie: welk motorprogramma wordt er gebruikt om deze taakeis uit te voeren.
Proces: benoemen op welke taak van het model van schmidt de meeste nadruk ligt.
MODEL VAN SCHMIDT
Stimulus identificatie: Registreren dat er een actie moet komen; signalen opvangen.
Respons selectie: Je gaat kijken welke motor programma’s er nodig zijn; reageert op
stimuli.
Respons programmering: een stappenplan uitwerken om je beweging te doen. Wat ga
ik eerst doen en wat daarna. Het programmeren wat je gaat doen.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller NaomiBosma. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.27. You're not tied to anything after your purchase.
