Essay
Vraagsturing - Levensloop Interview Psychische Stoornissen (behaald met een 6.9)
- Course
- Institution
Levensloop Interview Psychische Stoornissen. Opleiding: Master Innovatie in Zorg en Welzijn. Vak: Vraagsturing. Leerjaar: 1.
[Show more]
Seller
Follow
amyvankooten95
Content preview
VraagsturingWat zijn de voorspellers van welbevinden voor de respondent?
Met het inleveren van dit beroepsproduct verklaar ik, Amy Engel-van Kooten, student
Master Innovatie in Zorg en Welzijn aan de Hogeschool Utrecht, dat ik bij het
schrijven van dit beroepsproduct geen plagiaat heb gepleegd en dat het
beroepsproduct het resultaat is van mijn eigen werk en verwoord is in mijn eigen
woorden behoudens citaten. Daar waar het beroepsproduct gebaseerd is op
informatie dan wel ideeën uit een andere informatiebron zal ik die ander recht doen
door naar diens geraadpleegde werk te verwijzen. Tevens verklaar ik dat ik te allen
tijde verantwoordelijk blijf voor het bovenstaande.
Cursusnaam: Academische Vaardigheden 2023/2024
Naam: Amy Engel-van Kooten
Studentnummer: 1684793
E-mail: amy.vankooten@student.hu.nl
Opleiding: Master Innovatie in Zorg en welzijn
Aantal woorden: 2832
Datum: 17 januari 2024 (summatieve beoordeling, versie 2.0)
,Inhoudsopgave
Samenvatting................................................................................................................................................. 2
1. Inleiding..................................................................................................................................................... 3
2. Methode.................................................................................................................................................... 4
2.3 Analyse.................................................................................................................................................... 5
3. Bevindingen............................................................................................................................................... 7
3.1 Thema’s van welbevinden groepeerschema..................................................................................................7
3.2.3. Hulpverlening.............................................................................................................................................8
3.3 Samenhang van de thema’s...........................................................................................................................9
4. Discussie.................................................................................................................................................... 9
5. Conclusie................................................................................................................................................. 12
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 12
Bijlagen....................................................................................................................................................... 15
Bijlage A Checklist persoonsgebonden data......................................................................................................15
Bijlage B ICF-model............................................................................................................................................16
Bijlage C Ecogram (netwerkschema).................................................................................................................17
Bijlage D Verslag leerrendement........................................................................................................................17
Bijlage E Peer-feedback twee medestudenten...................................................................................................18
Samenvatting
Inleiding: Er wordt steeds meer onderzoek gedaan naar psychische stoornissen, wat één
van de belangrijkste ziektelast in Nederland is. Uit onderzoek is gebleken dat genetische
aanleg en omgevingsfactoren van invloed kunnen zijn op de ontwikkeling van psychische
stoornissen, wat een negatieve invloed heeft op de kwaliteit van leven. Echter worden
psychische stoornissen vaak past tijdens de adolescentiefase vastgesteld. Middels
kwalitatief onderzoek is een levensloop interview gehouden met één respondent. Het doel
van het onderzoek is het zoeken naar aanwijzingen in het levensloop interview om inzicht te
krijgen in de voorspellers van welbevinden van deze respondent. De onderzoeksvraag luidt
als volgt: ‘Wat zijn de voorspellers van welbevinden voor de respondent?’.
Methode: Er is gekozen voor een kwalitatief onderzoek om de onderzoeksvraag te
beantwoorden. Het onderzoek is uitgevoerd via de Levenslijn Interview Methode (LIM) waar
één respondent aan heeft deelgenomen. De respondent is gevraagd om op een vel papier,
waar een lijn staat getekend met als beginpunt de geboortedatum en op driekwart afstand de
2
, huidige datum, belangrijke gebeurtenissen met hoogte- en dieptepunten uit haar leven in te
tekenen en toe te lichten. Het interview draait erom dat de respondent haar levensverhaal wil
delen, het gaat dan ook om een open interview. Het analyseren van de data zal worden
uitgevoerd volgens de stappen van Creswell en Creswell.
Bevindingen: Het welbevinden is de mate waarin iemand zich tevreden voelt over het leven.
De eigen lichamelijke en psychosociale gezondheid en de omstandigheden waarin iemand
leeft, zijn medebepalend voor de mate van welbevinden. Factoren die invloed hebben op
welbevinden zijn de voorspellers. Middels synoniemen uit de citaten van het levensloop
interview zijn vier voorspellers van welbevinden gevormd: emotionele uitingen,
gezinssituatie, hulpverlening en vriendschappen.
Discussie: Uit de bevindingen van het onderzoek zijn vier voorspellers van welbevinden
gevormd, die aansluiten bij het theoretisch raamwerk van Adler. Vanuit deze voorspellers
van welbevinden wordt het volgende aanbevolen aan hulpverleners die te maken hebben
met individuen met psychische stoornissen: de toegang tot sociale ondersteuningssystemen
bevorderen zodat het een integraal onderdeel kan worden van het herstelproces en ouders
actief betrekken bij het herkennen van vroege tekenen van psychische stoornissen bij hun
kinderen.
Conclusie: Het vertellen van een levensverhaal helpt om nieuwe inzichten te krijgen in
verbanden tussen gebeurtenissen uit het verleden en heden. De onderzoeksvraag is als
volgt: ‘Wat zijn de voorspellers van welbevinden voor de respondent?’. Het antwoord op deze
vraag is emotionele uitingen, gezinssituatie, hulpverlening en vriendschappen.
1. Inleiding
Psychische stoornissen vormen één van de belangrijkste ziektelast in Nederland. Van alle
burgers krijgt 43,5% eens in zijn leven één of meerdere psychische stoornissen (Boumans et
al., 2014). De kwaliteit van leven van iemand met een psychische stoornis is aanzienlijk lager
dan die van iemand zonder een psychische stoornis. Dit komt onder andere door het
mindere contact met de sociale omgeving en mindere mate van zelfontwikkeling. Het hebben
van psychische stoornissen kan ook veel stress geven, wat sneller fysieke klachten oplevert
zoals hartproblemen en obesitas (Blik op Hulp, 2020).
Een vroege opsporing van een psychische stoornis is een belangrijke manier om de
ziektelast in Nederland terug te dringen (GGZ Standaarden, 2018). Maar volgens De Graaf
et al. (2012), die Wang et al. (2015) citeren in hun onderzoek voor Trimbos Instituut, is een
vroege aanvangsleeftijd gerelateerd aan het later inschakelen van professionele hulp, wat
een probleem vormt in het Nederlandse zorgsysteem.
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller amyvankooten95. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.41. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
52510 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now