Criminaliteit als gevolg van geesten/buitenaardse krachten
Niet door de menselijke geest te begrijpen; noch te controleren
Vertrekt vanuit een niet-fysische invalshoek
Afhankelijk van de periode in de geschiedenis; anders te verklaren:
→ Primitieve samenleving criminaliteit verklaard door boze
geesten
→ Middeleeuwen (criminaliteit, geestesziekten + ander afwijkend
gedrag) = aanwezigheid van duivels & demonen
→ 16 – 19 e Eeuw :criminaliteit = ongepaste + incorrecte
verhouding tot God
Naturalistische verklaring van criminaliteit:
Vertrekt vanuit fysische + materiële wereld (= vanuit
gebeurtenissen + veronderstellingen van de ideale wereld)
Plato & Aristoteles ~ verband tussen armoede & criminaliteit
→ waar armoede heerst (& bedelaars in straatbeeld zichtbaar
zijn) : zijn er dieven / zakkenrollers
→ armoede aan basis van criminaliteit
→ Plato (in republiek = bespreekt hier zijn beschrijving van de
SL):
- IMMERS : belang dat gehecht wordt aan rijkdom =
oorzaak van criminaliteit
- Iemand pleegt al dan niet misdaad?! Afhankelijk of het
‘goede’ of ‘slechte’ bovenhand heeft (wordt bepaald
door omgeving & opvoeding)
→ Thomas van Aquino ~ verband tussen armoede &
criminaliteit
, → Thomas More ~ verband (oorzaak) tussen armoede &
criminaliteit (Utopia):
- Zoekt oorzaken van criminaliteit in SL zelf
- Mensen kunnen niet in levensonderhoud voorzien ->
criminaliteit
- Is consequentie van talloze oorlogen ex-soldaten &
belang van wolexport (gemeenschappelijk weiden
verdwijnen) + confrontatie met luxe van de rijken
o Daardoor zwerven boeren rond = door criminaliteit
te plegen kunnen zij overleven
o Kinderen groeien op in slechte omstandigheden =
worden misdadigers
- Oplossing = bestrijden & wegwerken slechte
levensomstandigheden + lichtere misdrijven niet te
zwaar bestraft moeten worden (door arbeid verrichte
schade vergoeden)
Klassieke criminologische school:
18e eeuw – tijd van Verlichting!:
Rede staat centraal = maatstaf waarmee wereld wordt beoordeeld
Komt in contrast te staan met predestinatie van + bijgeloof tijdens
Ancien Regime = franse revolutie is hier scharnierpunt
Sapere aude = durf je verstand te gebruiken, durf wijs te zijn
Verlichting vindt haar wortels in Italiaanse renaissance + Franse
classicisme (17e eeuw)
Idee God als allemachtige heerser houdt niet langer stand
Klassieke criminologische school best begrepen door haar te
plaatsen in context van Franse revolutie + Verlichting
Streven naar menselijke (keuze) vrijheid + vooruitgang
Kritisch i.p.v. dogmatisch denken: mens beschikt over rede – laat
veranderingen toe
2e helft 18e eeuw – instabiliteit SL:
Toenemende principes van kapitalisme vragen nieuwe sociale
verhoudingen
Stijging bevolking
Handel, economie + landbouw georganiseerd volgens principes
kapitalisme
Beginnende industrialisering + bevolkingstoename:
→ = grotere geografische mobiliteit
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller inesmalfait. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.36. You're not tied to anything after your purchase.