Met deze samenvatting ben ik geslaagd voor het van wetenschappelijke studie van sociaal werk met een 12/20 eerste zittijd.
De samenvatting is volledig.
Inhoudsopgave
DEEL 1: WAT IS SOCIAAL WERK?........................................................................................................7
Les 1: sociaal werk inleiden........................................................................................................7
1. DE HUIDIGE GLOBALE DEFINITIE VAN SOCIAAL WERK................................................................7
1.1. Historisch perspectief..........................................................................................................7
1.2. Sociaal werk als een praktijk gebaseerd beroep..................................................................9
1.3. Sociaal werk als academische discipline..............................................................................9
1.4. Sociale verandering en ontwikkeling, sociale cohesie, empowerment en bevrijding van de
mensen.......................................................................................................................................9
1.4.1. 4 doelen van het sociaal werk.......................................................................................9
1.5. Principes van sociale rechtvaardigheid, mensenrechten, collectieve verantwoordelijkheid
en respect voor diversiteiten....................................................................................................10
1.6. Wat leren we nu uit definities?..........................................................................................12
1.7. Kritieken op de globale definitie van sociaal werk.............................................................12
2. HET DNA VAN SOCIAAL WERK IN 5 KRACHTLIJNEN..................................................................12
DEEL 2: GESCHIEDENIS VAN HET SOCIAAL WERK.............................................................................15
Les 2: geschiedenis van sociaal werk (deel 1)...........................................................................15
1. INLEIDING................................................................................................................................15
2. VAN DE OUDHEID TOT DE MIDDELEEUWEN.............................................................................15
2.1. Uitbouw van de Grieks-Romeinse standenstructuur in een systeem van patronages:...15
2.2. Uitbouw van de Grieks-Romeinse standenstructuur:.....................................................16
2.3. Uitbouw van de Grieks-Romeinse standenstructuur:.....................................................16
3. VAN MIDDELEEUWEN TOT NIEUWE TIJD..................................................................................16
3.1. De 7 werken van barmhartigheid:..................................................................................17
3.2. De 7 geestelijke werken van barmhartigheid:................................................................17
4. DE MIDDELEEUWEN.................................................................................................................17
4.1. De middeleeuwse armen- en ziekenzorg:......................................................................18
4.1.1. Armentafels of armenkassen:.................................................................................18
4.1.2. Gasthuizen of hospitalen:........................................................................................18
5. VAN DE NIEUWE TIJD TOT VERLICHTING..................................................................................19
5.1. Opkomst van het kapitalisme:........................................................................................19
5.2. Armoede en verpaupering wordt bedreiging voor bestaande sociale orde...................19
5.3. Opkomst van het humanisme:.......................................................................................20
6. VAN DE VERLICHTING TOT WOII...............................................................................................20
6.1. De Sociale Kwestie (rond 1850):.....................................................................................21
, 6.1.1. De Sociale Kwestie: 2 maatschappelijke reacties:...................................................21
6.1.2. De Sociale Kwestie: Reactie 1: Morele heropvoeding van de armere klasse...........21
6.1.3. De Sociale Kwestie: Reactie 2: Arbeidersbeweging eist sociaal-politieke verandering
..........................................................................................................................................23
6.2. De opkomst van de verzorgingsstaat aan het einde van de 19 de eeuw:..........................23
Les 3: geschidenis van sociaal werk (deel 2).............................................................................24
1. HET INTERBELLUM...................................................................................................................24
2. DE NAOORLOGSE GROEI EN WELVAART...................................................................................24
2.1. Sociaal Pact als fundament van de Belgische welvaartstaat...........................................24
2.1.1. De sociale zekerheid:...............................................................................................25
2.1.2. De sociale bijstand:.................................................................................................26
2.1.3. Sociale voorzieningen.............................................................................................26
2.1.4. Sociale rechten........................................................................................................27
3.. DE JAREN ’80 TOT VANDAAG...................................................................................................30
3.1. De nieuwe sociale kwestie: Drie invullingen van activering:..........................................31
4. TOT SLOT..................................................................................................................................32
Les 4: Mensenrechten als referentiekader voor het sociaal werk.....................................................32
1. TERUGBLIK EERSTE LESSEN.......................................................................................................32
2. DE ERKENNING VAN MENSENRECHTEN....................................................................................32
2.1. Amerikaanse en Franse revolutie......................................................................................32
2.2. De universele Verklaring voor de Rechten van de Mens (UVRM).......................................33
2.3. Generaties mensenrechten...............................................................................................33
2.3.1. Eerste generatie: burgerlijke en politieke rechten:..........................................................33
2.3.2. Tweede generatie: economische, sociale en culturele rechten:......................................33
2.3.3. Derde generatie: collectieve solidariteitsrechten............................................................33
2.4. De erkenning van mensenrechten.....................................................................................33
3. DE PARADIGMASHIFT VAN ‘GUNST’ NAAR ‘RECHT’ IN HET SOCIAAL WERK..............................34
3.1. Van tekortkomingen naar mogelijkheden..........................................................................34
3.2. Van sociale controle naar emancipatie..............................................................................34
3.3. Van (overheids)paternalisme naar gebruikersparticipatie.................................................35
3.4. Van privaat naar publiek!!.................................................................................................36
3.5. Van selectiviteit naar universaliteit...................................................................................36
4. DE ONTWIKKELING VAN ‘GUNST’ NAAR ‘RECHT’ IN HET SOCIAAL WERK..................................37
Les 5: actuele ontwikkelingen (deel 1).............................................................................................37
1. VERMAATSCHAPPELIJKING.......................................................................................................37
1.1. Historische achtergrond....................................................................................................37
, 1.2. Vermaatschappelijking van de zorg: begripsbepaling........................................................38
1.3. Vermaatschappelijking van de zorg: doelen......................................................................39
1.4. Sociaal-politiek referentiekader........................................................................................39
1.5. Uitdagingen.......................................................................................................................40
1.6. Kritieken............................................................................................................................40
2. VERMARKTING.........................................................................................................................41
2.1. Vermarkting: begripsbepaling...........................................................................................41
2.2. Vermarkting: sociaal-politieke achtergrond.......................................................................42
2.3. Vermarkting: kritieken......................................................................................................43
3. BUREAUCRATISERING..............................................................................................................43
3.1. Bureaucratisering: begripsbepaling...................................................................................43
3.2. Bureaucreatie: sociaal-politieke referentiekaders.............................................................43
3.3. Bureaucratisering: kritieken..............................................................................................44
4. TRANSNATIONAAL SOCIAAL WERK..........................................................................................44
4.1. Transnationaal sociaal werk: begripsbepaling...................................................................44
4.2. Sociaal werk als grensoverschrijdend beroep....................................................................46
4.2.1. Een historisch perspectief...............................................................................................46
4.1.2. Kritieken op de term Internationaal sociaal werk:..........................................................46
4.1.3. Kritieken: methodologisch nationalisme.........................................................................47
4.1.4. Transnationaal sociaal werk............................................................................................47
Les 6: spanningsvelden in het sociaal werk......................................................................................47
1. INLEIDING................................................................................................................................47
1.1. Wat is sociaal werk?..........................................................................................................47
1.2. Spanningsvelden in het sociaal werk:................................................................................48
2. HET SPANNINGSVELD TUSSEN INDIVIDU EN SAMENLEVING....................................................48
2.1. Wanneer werkt het sociaal werk?.....................................................................................48
3. HET SPANNINGSVELD TUSSEN DISCIPLINERING EN EMANCIPATIE............................................49
4. HET SPANNINGSVELD TUSSEN PRIVAAT EN PUBLIEK................................................................50
5. HET SPANNINGSVELD TUSSEN TECHNISCHE EN NORMATIEVE PROFESSIONALISERING............50
5.1. Technische professionalisering..........................................................................................50
5.2. Normatieve professionalisering.........................................................................................51
5.3. Professionalisering van het sociaal werk...........................................................................51
6. TOT SLOT..................................................................................................................................51
6.1. Spanningsvelden hangen samen.......................................................................................51
DEEL 2: WAT DOET HET SOCIAAL WERK?.........................................................................................52
Les 7: sociale probleemdefiniëring en de lezing van sociale problemen.......................................52
, 1. SOCIALE INTERVENTIE..........................................................................................................52
1.1. Aan de sociale interventie gaat een probleemdefiniëring vooraf......................................52
1.2. Samenvatting.....................................................................................................................53
2. PROCES VAN PROBLEEMDEFINIËRING..................................................................................53
2.1. Constructie van een probleem naar een sociaal probleem................................................53
2.2. Constructie van een sociaal probleem tot en door een sociale interventie.......................54
3. DE LEZING VAN SOCIALE PROBLEMEN..................................................................................55
3.1. Extra duiding micro, meso, macro......................................................................................55
3.2. Analyseschema van Vranken..............................................................................................55
3.2.1. Individueel schuldmodel.............................................................................................56
3.2.2. Individueel ongeval model..........................................................................................56
3.2.3. Institutioneel schuldmodel.........................................................................................57
3.2.4. Institutioneel ongevalmodel.......................................................................................57
3.2.5. Maatschappelijk schuldmodel.....................................................................................57
3.2.6. Maatschappelijk ongevalmodel..................................................................................58
Les 8: handelingsdimenties in sociaal werk: de drie basismethodieken (deel 2)..............................59
1. METHODEN, METHODIEKEN EN METHODISCH WERKEN..........................................................59
2. DRIE BASISMETHODIEKEN........................................................................................................60
2.1. Werken met het individu...................................................................................................60
2.1.1. Onstaan...........................................................................................................................60
2.1.2. Social case work- basiskenmerken..................................................................................60
2.1.3. Social casework: evolutie................................................................................................61
2.2. Werken met de groep........................................................................................................61
2.2.1. Ontstaan.........................................................................................................................61
2.2.2. Basiskenmerken – social group work..............................................................................61
2.2.3. Stromingen en vormen – social group work....................................................................62
Klassieke benadering............................................................................................................62
Emancipatorische benadering..............................................................................................62
2.3. Werken met/ aan samenleving.........................................................................................62
2.3.1. Ontstaan.........................................................................................................................62
2.3.2. Basiskenmerken – community work...............................................................................62
2.3.3. Methodes – community work.........................................................................................63
Sociale planning :..................................................................................................................63
Sociale actie..........................................................................................................................63
Opbouwerk...........................................................................................................................63
3. Tot slot.................................................................................................................................63
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller camilledegrauwe. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.87. You're not tied to anything after your purchase.