100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Hoofdstuk 11: Leven in een massasamenleving MEMO VWO 5 $5.97   Add to cart

Summary

Samenvatting Hoofdstuk 11: Leven in een massasamenleving MEMO VWO 5

1 review
 142 views  2 purchases
  • Course
  • Level

Dit is hoofdstuk 11 uit het geschiedenis boek MEMO. Dit hoofdstuk heet leven in een massasamenleving. Alle 4 pararafen zijn samengevat. Er zit ook nog een begrippenlijst bij.

Preview 2 out of 6  pages

  • January 6, 2020
  • 6
  • 2019/2020
  • Summary
  • Secondary school
  • 5

1  review

review-writer-avatar

By: 9611 • 3 year ago

avatar-seller
Geschiedenis
Hoofdstuk 11 Leven in een massasamenleving
§11.1 Een moderne wereld
3 ontwikkelingen sinds 1900:
1. Bev. groei: nieuwe inzichten in bestrijding van ziekten.
2. Sneller transport: Nieuwe vervoersmiddelen: auto, metro, tram, later vliegtuig. Ook veel
geld geïnvesteerd in spoorwegen en aantal km rails nam toe  enorme besparing tijd
en brandstof.
3. Nieuwe communicatiemiddelen: cultuur, kennis en informatie op snellere manier in groot
publiek. Radio  snellere en eenvoudigere verspreiding van cultuur. Bioscoop  grote
groepen mensen in aanraking met nieuwe kennis en informatie.
Door deze ontwikkelingen werden steden steeds groter. Ook eenvoudiger om kennis te
verspreiden en over grote afstanden te communiceren  moderne samenleving, ook
massasamenleving.
Tweede industriële revolutie: rond 1875 vooral technologische ontwikkeling in stroomversnelling.
Voordelen tweede industriële revolutie: (optimisme)
1. Onderscheidde zich door gebruik van elektriciteit, staal en verbrandingsmotoren.
2. Het was mogelijk sneller en goedkoper te produceren (introductie lopende band).
3. Handige en interessante producten in huishouden, betere communicatiemiddelen en door
snellere vervoermiddelen zagen mensen meer dan alleen eigen dorp of stad.
Nadelen tweede industriële revolutie: (pessimisme)
 Cultuurpessimisme: sommigen zagen ontstaan van massasamenlevingen met zorg aan.
Rol van de overheid:
- Probeerden door wetgeving op verschillende gebieden welzijn van burgers te verbeteren.
1. Woningbouw: 1901: wonen in kelders en krotten verboden  jaren 20:
stadsvernieuwingsprojecten.
2. Volksgezondheid: instanties opgericht om toezicht te houden en regeringen te
adviseren over gezondheidszorg.
3. Onderwijs: voor grotere groepen toegankelijk maken. GB: Education Acts zorgden
ervoor dat ieder kind recht had op onderwijs  in aantal stappen werd leerplichtwet
verhoogd naar 14 jaar.
- Overheden waren minder bewust van andere problemen.
1. Nieuwe technieken in industrie speelden ook rol in rivaliteit tussen landen, bijv.
wapenwedloop.
2. Loop van 20e eeuw: keerzijden van radio en bioscoop. Politieke partijen en regeringen
konden die ook misbruiken  propaganda.

§11.2 De Eerste Wereldoorlog
Zomer 1914: oorlog tussen Centralen (DL en OR-HO) en Geallieerden (FR, GB en RL)  NL
neutraal  wereldoorlog.
Nieuw:
- Inzet van enorme hoeveelheden moderne wapens: mitrailleur, tank, vliegtuig, gifgas.

, - Verdedigende partij altijd in voordeel door kanonnen achter loopgraven en wapens.
- September 1916: Britten gebruikten als eerste tank.
Oud:
- Legerleiding van beide partijen hield tijdens oorlog vast aan tactiek van voortdurende
aanvallen op loopgraven van vijand.
- Technische ontwikkelingen  situatie drastisch veranderd, drong niet door tot legerleiding.
Burgers getroffen
- Als soldaat (focus, shellshock).
- Dorpen en steden aan front ernstig beschadigd.
- Vrouwen nemen mannentaken aan front over (propagandistisch karakter).
Oorlog op wereldschaal
- Soldaten tijdens WO I kwamen ook uit koloniën in Afrika en Azië.
- 1917: VS vocht mee aan kant van geallieerden.
- 11 november 1918: wapenstilstand. DL kon niet meer op tegen geallieerde overmacht.
Oorzaken van Eerste Wereldoorlog:
1. Modern imperialisme en industrialisatie: veranderende machtsverhoudingen
2. Nationalisme: FR hekel aan DL door verloren Frans-Duitse oorlog van 1870-1871.
3. Militarisme: oorlog was normaal, plannen lagen al klaar.
4. Bondgenootschappen:
 Ontstaan Triple Alliantie (o.l.v. DL) en Triple Entente (o.l.v. FR).
 1914: bestaan van deze bondgenootschappen rampzalig effect.
 Balkan: conflict tussen enkele landen  bondgenoten stonden bondgenoten bij  klein
conflict groeit uit tot grote oorlog.
Aanleiding:
- Moord door Gravilo Princip, Bosnische nationalist die woonde in Servië, op Frans
Ferdinand, kroonprins van OR-HO en zijn vrouw Sophie.
- OR-HO stelt Servië verantwoordelijk  RL helpt Servië.
- 28 juli 1914: OR-HO (DL) verklaarde oorlog aan Servië (RL).
Nederland neutraal
- Strikte neutraliteitspolitiek  NL neutraal.
- NL kreeg wel te maken met vluchtelingen.
Duitse nederlaag
- 1917: Amerikanen grepen in.
- Duitse legerleiding zag in dat oorlog niet meer te winnen was  keizer stelde voor nieuwe
burgerregering samen te stellen  zou vredesonderhandelingen met VS president Wilson
kunnen beginnen.
 Dreigde communistische revolutie. 9 november: keizer werd afgezet + republiek
uitgeroepen.
 11 november 1918: wapenstilstand  einde WO I
Verdrag van Versailles
- 28 juli 1919: Verdrag van Versailles met DL, hoofdschuldige van oorlog.
- Herstelbetalingen, gebieden afstaan, ontwapenen.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller floorvanalten. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.97. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

80467 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.97  2x  sold
  • (1)
  Add to cart