100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting van Klinische Psychiatrie (hoorcolleges + notities) $3.75   Add to cart

Summary

Samenvatting van Klinische Psychiatrie (hoorcolleges + notities)

 4 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

De samenvatting van het vak Klinische psychiatrie bevat alle hoorcolleges en bijbehorende notities. Met deze samenvatting behaalde ik een 16/20. De inhoud van de samenvatting lijst ik hieronder beknopt op: 1. Inleiding : gebruik DSM-5 2. Inleiding: klinische psychiatrie 3. Neurocognitieve sto...

[Show more]

Preview 4 out of 96  pages

  • October 4, 2024
  • 96
  • 2023/2024
  • Summary
avatar-seller
Klinische Psychiatrie: Samenvatting
Inleiding: gebruik van de DSM-5
= classificatiesysteem  Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders versie 5

Psychopathologie/psychiatrische stoornis

Psychopathologie
= ‘Wetenschap of studie van het geestelijk/psychisch lijden’

 Bestaat uit 3 delen:

 Psyche = psychische/geestelijke/mentale
 Pathos = lijden (last van patiënt/cliënt of van omgeving)  moet aanwezig zijn
o Vb. angst-/stemmingsstoornis  persoon zelf meer last
o Vb. gedragsstoornis  omgeving meer last
 Logie = de leer

2 benaderingen (om psychiatrie te bestuderen):

 Syndroombenadering: psychologie van het pathologische (gegroepeerde entiteiten): samenhangend geheel
van klachten en symptomen.  Theoretische kennis: syndroom – prevalentie, interventie, preventie…
 Symptoombenadering: pathologie van het psychische (algemene psychische processen/functies).  De
gedachtegang: in gesprek met cliënt, gaat iets taxeren en eventueel komen tot stellen van bepaalde
categoriaal diagnose.

2 typen diagnosen:

 Syndroomdiagnose/descriptieve: is alleen beschrijvend en geeft geen info over de redenen en manier van
ontstaan.
 Structuurdiagnose: geeft naast een beschrijving van de symptomatologie aan waardoor en op welke wijze het
syndroom ontstaan is.
o Factoren die iemand kwetsbaar maken = predisponerende/voorbeschikkende factoren (aanleg, bv
genetische kwetsbaarheid).
o Factoren die de stoornis uitlokken = precipiterende/uitlokkende factoren (vb. cannabis)
o Factoren die de stoornis onderhouden = perpetuerende/onderhoudende factoren.

Psychiatrische stoornis
‘Abnormaal’ verschijnsel

 Afwijkend van de sociale norm of van wat in de cultuur als ‘normaal’ gedrag geldt.

Veroorzaakt ongemak, lijden/bezorgdheid bij betrokkene en/of omgeving (pathos) = essentieel gegeven.



1

,Verschillende modellen (biopsychosociaal model)

 Medisch model (‘disease’)
o Etiologie (ontstaan)
 Oorzakelijke factoren (predispositie)
 Uitlokkende factoren (precipitatie)
 In stand houdende factoren (perpetuatie)
o Pathogenese (ontwikkeling)
o Prognose (natuurlijk beloop)
o Behandeling (preventie/therapie)
 Psychologisch model
o Ziektebeleving (‘illness’)
 Sociologisch model
o Ziekterol
 (+cultuur)

 holistische visie hanteren: multidisciplinair werken bij diagnostiek.




Draagkracht – Draaglast (stress-kwetsbaarheidsmodel)




2

, Classificatie
In relatie tot diagnostiek en de verschillen.

Doel:

 Orde scheppen
 Fenomenen groeperen (klinische entiteiten/symptomen)
 Gemeenschappelijke taal ontwikkelen

Ideaal:

 Perfecte representatie van onderliggende realiteit en diversiteit
 Voorspelt verloop, oorzaken, reacties op behandeling
 Stellen van bv. depressie zou ideaal iets zeggen over het verklaringsmodel van de patiënt, MAAR strookt niet
(altijd) met realiteit. Gaat het niet individueel aangeven, wel op populatieniveau. Echter willen we weten wat
er nodig is om depressie te behandelen bij onze individuele patiënt dus gaan we een vertaalslag maken
(individueel plan op maat).

Nuttig:

 Communicatiemiddel
 Registratiemiddel  beleid zinvol om zaken te registreren adhv categoriale gegevens (vb. evolutie depressie).




 In DSM: de categoriale/dichotome classificatie (aan/afwezig). Maar kritiek: getracht om in laatste versie
kanteling te maken naar dimensioneel gegeven (continuüm). Een aantal spectrumstoornissen die continu aanwezig
zijn en zich op een continuüm manifesteren.

 Eigenlijk combinatie tussen categoriaal en dimensioneel: categoriaal ifv de al/niet aanwezigheid van het stellen
van de diagnose, maar dimensioneel alles wat erbij hoort om patiënt zorg op maat te kunnen geven en
toestandsbeeld op te volgen.

 Dimensionele geeft veel meer en sluit veel meer aan bij klinische praktijk, interventie van onze patiënt.

Classificatiesystemen:

3

,  DSM (Amerikaanse invloed): meest gebruikte als het gaat over classificaties bij mentale problemen
o Versie 5 = hybride systeem met hier en daar wat dimensionele classificaties (EPE)
 ICD = International Classification of Diseases
o Voornamelijk in Scandinavië gebruikt (door wereld gezondheidsorganisatie)

Voor- en nadelen DSM
Positief:

 Research verbeterd (maar vb comorbiditeit bv meer te maken met overlappende kenmerken dan perse
aandoeningen)
 Communicatiemiddel tussen onderzoekers en behandelaars
 Betrouwbaarheid

Negatief:

 Koppeling hulpverlening (diagnose krijgen om bepaalde vormen van hv te krijgen)
 Koppeling verzekeringsmaatschappij (DBC)
 Koppeling psychofarmaca (bestuderen van medicijn voor bepaalde aandoening en die aandoening wordt dan
weer categoriaal gemaakt).
 Validiteit (grootste kritische gegeven)

Geschiedenis DSM
 DSM-1/2: Freud model (psychodynamisch/analytisch)
 DSM-3/4: Kraepelin model
o Schizofrenie
o Bipolaire stoornis
o Schizoaffectieve stoornis
 DSM-5: neurowetenschappen model
o Neuro-imaging  neurocognitieve stoornissen (dementie: Alzheimer).
o Rol genetica: maar zo veel genen die op elkaar inspelen en invloed hebben + omgeving die er ook
moet zijn.

Diagnostiek
 Classificerende (beschrijvende) diagnostiek
 Handelingsgerichte (verklarende diagnostiek

Afkappunt normaal – abnormaal

 Neiging kwantitatieve benadering, maar MILD
vanuit psychiatrie pas kijken naar abnormaal vanaf de patiënt er last van heeft.
MATIG
 Vb. lengte

Pijl = continuüm, dimensie van psychische klachten. In categoriaal systeem wordt er geen rekening gehouden met
de dimensie waar iemand zich bevindt. Behandeling wordt afgestemd op de ernst van de klachten.

Verschillen tussen classificatie en diagnostiek

4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lunaronsmans. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.75. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

75632 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.75
  • (0)
  Add to cart