100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
samenvatting H5 relatiebevorderende interactie -spel en exploratie $7.79   Add to cart

Summary

samenvatting H5 relatiebevorderende interactie -spel en exploratie

 3 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

samenvatting H5 relatiebevorderende interactie -spel en exploratie

Preview 1 out of 3  pages

  • October 5, 2024
  • 3
  • 2023/2024
  • Summary
avatar-seller
H5- relatiebevorderende interacties
Interacties doen er toe:

Kwaliteitsvolle leerkracht- kind interacties voor gedragsmatige, socio-emotionele en leer-
ontwikkeling.
Kwaliteitsvolle interacties hebben vooral een positief effect op sociale kwetsbare groepen. Dit is
belangrijk tot volwaardige groei.

!Interacties wordt kwaliteitsvolle interactie wanneer de professional stimulerend werkt met taal,
relaties, denken en onderzoeken, het muzische-creatieve.!

Interacties bestaan uit voldoende emotionele steun, een goede klasorganisatie en voldoende
‘instructional support’.

Uit het project ‘kleine kinderen, grote kansen’ komen er 4 kwaliteitsvolle interacties bestaan uit:

• relatiebevorderende interactie

• taalbevorderende interactie

• denkbevorderende interactie

• muzische interactie

Veilige kind-leerkrachtrelatie:

In Samen-Spel brengen we emotionele steun (leerkracht-kind relatie kwaliteit) in kaart.
Kleuters die storend gedrag vertonen zoals schelden, roepen, stampen… hierbij is samenspel goed
omdat er wordt gefocust op een warme, veilige relatie tussen leerkracht en kind.

Hierna werd samenspel uitgebreid van interventie naar preventie. Alle kinderen profiteren van
kwaliteitsvolle leerkracht-kindrelatie.
Gerichte ontwikkelingsdoelen staan centraal bv: taal-ontw. Maar op een bepaald moment kan de
hoofdoelstelling ook kunnen zijn: werken aan een betere relatie met de kleuters.

Relatie spel  Je speelt samen met de kleuter en spiegelt de kleuter na.  kleuter krijgt bevestiging
Het is belangrijk om na te gaan wat het kind nodig heeft in relatie tot jou, de ene wilt structuur de
ander wilt warmte en knuffels.
Regelspel  leerkracht neemt de leiding en het kind volgt. Dit gebeurt in regelspel.

Vaardigheden binnen een samenspel:

• Observeren (verkennen)

• Verbaal beschrijven van gedrag

• Imiteren, spiegelen (non-verbaal)

• Benoemen van ervaringen en gevoelens

• Rekening houden met relationele behoefte (sensitief handelen)

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller stiedege. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $7.79. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

62555 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$7.79
  • (0)
  Add to cart