B1- W1- K1- Inventariseert ondersteuningsvragen van de cliënt 2024
0 view 0 purchase
Course
Gehandicaptenzorg
Institution
ROC Friese Poort
Uitgebreid verslag, leraar gaf aan dit verslag als voorbeeld kon worden gegruikt voor de hele klas. Eerste examen welke ik schreef voor de opleiding. uitgebreid geworden en een mooi voorbeeld voor als je je eerste verslag moet schrijven. clieenttypering toegevoegd, bronvermelding en verantwoordings...
,Inhoud
Voorwoord.............................................................................................................................................3
Inleiding..................................................................................................................................................4
Hoofdstuk 1: Beeld van de cliënt............................................................................................................5
1.1 Beeld van de cliënt........................................................................................................................5
1.2 Beperkingen..................................................................................................................................5
1.8 Seksueel functioneren..................................................................................................................6
1.9 Sociale contacten en hobby’s.......................................................................................................6
1.10 Begeleidingsbehoefte.................................................................................................................6
1.12 Medicatie....................................................................................................................................8
Hoofdstuk 2: Inventarisatie van de ondersteuningsvragen van de cliënt...............................................9
2.1 Beginsituatie.................................................................................................................................9
2.2 Voorbereiding...............................................................................................................................9
2.3 Observatieplanning en -methode.................................................................................................9
2.5 Ondersteuningsvragen...............................................................................................................12
Hoofdstuk 4: Behaalde leerdoelen.......................................................................................................16
4.1 Leerdoelen uit mijn examenplanning.........................................................................................16
Bronvermelding....................................................................................................................................17
Bijlagen.................................................................................................................................................18
Bijlage 1: Planning examen...............................................................................................................18
............................................................................................................................................................18
, Voorwoord
In de maand mei van het jaar 2022 ben ik begonnen aan de opleiding Persoonlijk begeleider
MZ4. Een halve maand eerder ben ik bij xxxx in dienst getreden om de cliënten alvast te
leren kennen en te wennen aan de dagelijkse gang van zaken op de werkvloer. De eerste
vier weken was ik boventallig ingeroosterd, wat inhoudt dat ik als extra begeleider op de
groep stond. Hier heb ik in deze periode goed gebruik van gemaakt: ik heb veel vragen
gesteld aan mijn collega’s over hoe het beste om te gaan met de cliënten.
Ik heb voor mijn andere opleidingen nog nooit zo een groot verslag hoeven schrijven, dus ik
vond het in het begin even moeilijk. Maar toen ik eenmaal bezig was, kreeg ik de smaak
goed te pakken. Ik heb het schrijven van mijn verslag daarom ook als leuk en leerzaam
ervaren. Ik heb de cliënt namelijk beter leren kennen en ik weet nu beter hoe ik hem moet
begeleiden. Dit geeft mij meer zelfvertrouwen tijdens het werken met de cliënt. Daarnaast is
het leren schrijven van een verslag volgens de daarvoor gestelde richtlijnen een leerdoel van
me. Het schrijven van dit examen heeft mij geholpen om dit doel te bereiken.
Tot slot wil ik graag mijn collega’s en werkbegeleider bedanken voor hun ondersteuning
tijdens het maken van dit examen.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ddebood. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $11.82. You're not tied to anything after your purchase.
