Summary
Samenvatting - Risicotaxatie (500197-B-6) 2023/2024
- Course
- Institution
deze samenvatting beschrijft ALLE risicotaxaties en uitleg van hoorcolleges 1 t/m 10. ALLE tentamenstof wordt in deze samenvatting besproken.
[Show more]
Seller
Follow
vanaspereneva
Content preview
RisicotaxatiePeriode 3, 28-03-2024
Inhoudsopgave
Risicotaxatie..................................................................................................1
Hoorcollege 1.................................................................................................................. 1
Introductie risicotaxatie...............................................................................................1
Hoorcollege 2.................................................................................................................. 6
Risico- en beschermende factoren..............................................................................6
Hoorcollege 3.................................................................................................................. 9
Risicotaxatie geweld................................................................................................... 9
HCR-20V3................................................................................................................ 9
HKT-R.................................................................................................................... 10
VRS........................................................................................................................ 10
Hoorcollege 4................................................................................................................ 11
Seksueel geweld........................................................................................................ 11
STATIC-99R:........................................................................................................... 11
Stable-2007........................................................................................................... 11
Acute-2007............................................................................................................ 12
SSA (static/stable/acute)........................................................................................ 12
SVR-20................................................................................................................... 12
VRS-SO.................................................................................................................. 12
Hoorcollege 5................................................................................................................ 13
Stalking en andere instrumenten..............................................................................13
Stalking Risk Profile (SRP)......................................................................................15
DUNDRUM-1.......................................................................................................... 16
Hoorcollege 6................................................................................................................ 16
Risicotaxatie bij jongeren en ambulante patiënten...................................................16
SAVRY.................................................................................................................... 17
SAPROF-YV............................................................................................................ 18
VRS-YV................................................................................................................... 18
FARE-2................................................................................................................... 18
Hoorcollege 7................................................................................................................ 19
Vrouwen en personen met een verstandelijke beperking..........................................19
FAM....................................................................................................................... 20
Hoorcollege 8................................................................................................................ 24
Uitvoeren van risicotaxatie........................................................................................ 24
Hoorcollege 9................................................................................................................ 29
Problemen bij het uitvoeren van RT..........................................................................29
Hoorcollege 10.............................................................................................................. 32
Problemen aanpakken............................................................................................... 32
Hoorcollege 1
Introductie risicotaxatie
Definitie:
, "Berekening van de waarschijnlijkheid dat schadelijk gedrag of een
schadelijke gebeurtenis zich zal voordoen, en het houdt een
beoordeling in van de frequentie van het gedrag (of de gebeurtenis),
de waarschijnlijke gevolgen en wie erdoor zal worden getroffen"
(Kemshall, 1996) -> wie wel en wie niet
"De poging om de waarschijnlijkheid van toekomstige overtredingen
te voorspellen om zo individuen te identificeren die behandeling
nodig hebben" (Brown & Singh, 2014) -> wie en hoe behandelen
Risicomanagement: interventies om het risico te hanteren of te
verminderen
Bijv: niet in de buurt gaan wonen van een school (pedoseksueel)
Belangrijkste doel is zorgen voor zo min mogelijk recidive
Waarom doen we risicotaxaties?
- Veiligheid: voor personeel/medebewoners/samenleving
- Maatschappelijk belang: voorkomen van ernstige recidive
- Ethisch belang: geen willekeur, voor iedere patiënt wordt dezelfde
methode toegepast.
- Therapeutisch belang: adequate risico-inschatting leidt tot inzicht in
risicofactoren (RNR)
- Communicatie: meer transparantie en uniformiteit in de
besluitvorming en tot verbetering van communicatie over risico’s en
risicomanagement.
1876 – Lombroso
Criminele hebben bepaalde kenmerken:
- Grote vooruitstekende kaken
- Dieperliggende ogen
- Laag voorhoofd
- Hoge jukbeenderen
- Haakneus
Bleek niet te kloppen
1928 – Burgess
- Eerste risicotaxatie instrument
Ontwikkelde tools om het risico op recidive te bepalen van daders die
worden vrijgelaten uit gevangenis van Illinois
- Burgerlijke staat
- Crimineel en arbeidsverleden
- Institutioneel wangedrag
3000 delinquenten onderzocht – 76% hervallen binnen 5 jaar die een
high risk op zijn test scoorden.
Jaren ’90 – Martien Philipse
- TBS-systeem -> Nederland deed het goed
- Maar totaal geen verband tussen de klinische inschatting van het
terugvalrisico en de feitelijke recidive
Risk, need and responsivity (RNR) model Andrews & Bonta (1990)
, - Evidence Based Practice: Interventies moeten gebaseerd zijn op
resultaten
die afkomstig zijn van het wetenschappelijk onderzoek naar de
effectiviteit van
die interventies
- Risico (risk) principe: delinquenten met een hoger recidivegevaar
hebben het
meest baat bij een intensievere behandeling
- Behoefte (need) principe: alleen die factoren die samenhangen met
vermindering van recidive zouden tijdens de behandeling moeten
worden
aangepakt
- Responsiviteits (responsivity) principe: interventies zouden moeten
worden
afgestemd op de kenmerken van de dader, zoals motiveringsniveau,
persoonlijke omstandigheden en leerstijl
Risicobeginsel:
- Wie gaan we behandelen?
- Het recidiverisico staat centraal, niet de stoornis
Behoeftebeginsel:
Wat behandelen? Richt de behandeling op de criminogene behoeften die
daadwerkelijk in relatie staan tot (toekomstig) delictgedrag en dus
aandacht behoeven
- Elk individu heeft zijn eigen combinatie van factoren die tot het
plegen van
een delict geleid heeft
- Deze criminogene behoeften zijn de dynamische risicofactoren die in
relatie
staan tot het delict
- Dynamische risicofactoren zijn veranderbaar door
behandelinterventies, dus
de focus van de behandeling ligt op de matig tot hoge dynamische
risico’s
- Het adequaat behandelen van de criminogene behoeften is
geassocieerd met 19% minder recidive; het richten van een
interventie op niet-criminogene behoeften is geassocieerd met een
lichte stijging van 1% (Andrews & Bonta,
2007)
Central 8
Big four:
- Geschiedenis van antisociaal
gedrag
- Antisociaal
persoonlijkheidspatroon
- Antisociale cognities
- Antisociale netwerk contacten
, Moderate four:
- Opleiding/werk
- Vrijetijdsbesteding
- Middelenmisbruik
- Familie/huwelijk omstandigheden
1. Geschiedenis van Risico: Vroege en aanhoudende
antisociaal gedrag betrokkenheid bij een aantal en
(statisch) een
verscheidenheid van antisociale
handelingen in een
verscheidenheid van instellingen.
Dynamische behoefte: Werk aan
niet-criminele alternatieve
gedragingen in risicovolle situaties.
2. Antisociaal Risico: Avontuurlijk plezier zoeken
persoonlijkheidspatroon (kick), zwakke zelfbeheersing,
rusteloos agressief.
Dynamische behoefte: Werk aan
probleemoplossende
vaardigheden, zelfmanagement
vaardigheden, woedebeheersing
en copingvaardigheden
3. Antisociale cognities Risico: Attitudes, waarden,
overtuigingen en rationalisaties
welke crimineel gedrag
ondersteunen; cognitief emotionele
condities van woede, wrok en trots;
criminele versus hernieuwde
identiteit, criminele versus anti-
criminele identiteit
Dynamische behoefte:
Verminderde antisociale cognities,
herken risicovolle manieren van
denken en voelen, ontwikkel
alternatieve en minder risicovolle
manieren van denken en voelen,
maak een hernieuwde en/of anti
criminele identiteit eigen.
4. Antisociaal netwerk Risico: Nauwe contacten met
criminele anderen en relatieve
sociale isolatie met niet-criminele
anderen; directe sociale steun voor
criminaliteit.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller vanaspereneva. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.72. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
81311 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now