100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
DBR afstuderen - Creative Busines - Hogeschool Inholland $6.63   Add to cart

Thesis

DBR afstuderen - Creative Busines - Hogeschool Inholland

 2 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Design Based Research afstudeeronderzoek voor de studie Creative Business aan Hogeschool Inholland. Het gehele iteratieve proces is in beeld gebracht in dit onderzoek. Hoofdtekst inclusief bijlagen. Afgestudeerd met een 7.

Preview 4 out of 114  pages

  • October 14, 2024
  • 114
  • 2023/2024
  • Thesis
  • Van strien
  • Unknown
avatar-seller
Hogeschool Inholland Rotterdam
Design Based Research
ROCBVTDBRFeb24H
Creative Business
3 juni 2024




669406
Britt Flaton
CREW Hospitality Services

,Voorwoord
Om te beginnen zal ik mezelf kort voorstellen. Mijn naam is Britt Flaton
en ik ben vierdejaars Creative Business student aan Hogeschool Inholland Rotterdam.

In 2019 begon ik tijdens de coronapandemie aan de studie Creative Business en om deze jaren met succes af te sluiten,
heb ik een Design Based Research onderzoek uitgevoerd voor CREW Hospitality Services.
Het onderzoek heb ik als heel leerzaam en creatief ervaren, waardoor ik met veel trots erop terugkijk.

Met veel enthousiasme heb ik in de periode van februari 2024 tot juni 2024 onderzoek gedaan naar
hoe CREW Hospitality Services meer verbinding kan creëren onder de huidige hospitality medewerkers.

Het onderzoek is een iteratief proces in vier fasen: discover, frame & define, develop en deliver.
Door middel van desk- en fieldresearch is onderzoek gedaan naar het probleem en de markt waarin
CREW Hospitality Services zich bevindt. Hierna is het probleem bekeken vanuit vijf frames, die mogelijke oplossingen bieden
voor het probleem. De frames zijn omgezet in frameboards en worden door meerdere testfasen geïtereerd tot eind prototype.

Graag wil ik Wim van Strien en Mylène van Veldhoven bedanken voor de prettige begeleiding, de waardevolle feedback en
structuur tijdens het Design Based Research proces. Ook wil ik Pieter Jan Smit bedanken voor de
formatieve feedback momenten, die mij veel inzicht hebben gegeven in de kwaliteit van het onderzoek.

Als schrijfster van dit onderzoek wens ik u veel leesplezier.

Britt Flaton
Studente Creative Business




2

,Inhoudsopgave
1. Discover 5 2. Frame & Define 20
1.1 De Opdrachtgever 6 2.1 Tweede kerntaak Frame & Define 22
1.2 Probleemsituatie 8 2.2 Onderbouwing frames 22
1.2.1 Verleden 8 2.2.1 Verbinding 22
1.2.2 Huidige situatie 8 2.2.2 Professionele ontwikkeling 22
1.2.3 Gewenste situatie 8 2.2.3 Zelfontplooiing 22
1.3 Doelstelling 8 2.2.4 Diversiteit 22
1.4 Startvraag 8 2.2.5 Binden & boeien 22
1.5 Afbakening 8 2.3 Ontwerpcriteria 23
1.6 Ontwerpvraag 8 2.3.1 Must-haves (Levensvatbaarheid) 23
1.7 Tweede kerntaak Discover 8 2.3.2 Should-haves (Wenselijkheid) 23
1.8 Onderzoeksmethoden 9 2.3.3 Could-haves (Haalbaarheid) 23
1.8.1 Deskresearch 9 2.3.4 Won’t-haves 23
1.8.2 Literatuuronderzoek 9 2.4 Divergeren 24
1.8.3 Fieldresearch 9 2.4.1 Mindmapping 24
1.9 Betrouwbaarheid en validiteit 11 2.5 Convergeren 24
1.9.1 Betrouwbaarheid 11 2.5.1 Dr. Love-methode 24
1.9.2 Validiteit 12 2.6 Frameboards 24
1.9.3 Sterkten en beperkingen van het onderzoek 12 2.6.1 Frameboard: Verbinding 24
1.10 Marktanalyse 13 2.6.2 Frameboard: Professionele ontwikkeling 24
1.10.1 Micro-omgeving 13 2.6.3 Frameboard: Zelfontplooiing 25
1.10.2 Meso-omgeving 14 2.6.4 Frameboard: Diversiteit 25
1.10.3 Macro-omgeving 16 2.6.5 Frameboard: Binden & boeien 25
1.11 Huidige- en oud-medewerkers 17 2.7 Testfase 1 en 2 26
1.11.1 Huidige medewerkers 17 2.7.1 Testfase 1 - 1-op-1 gestructureerd interview 26
1.11.2 Oud-medewerkers 17 2.7.2 Iteraties na testfase 1 27
1.12 SWOT-analyse 18 2.7.3 Testfase 2 - half gestructureerd groepsinterview
1.13 Business Model Canvas 18 27
1.14 Iteraties Discover fase 19 2.7.4 Iteraties na testfase 2 28
1.14.1 Ontwerpvraag 19 2.8 Iteraties Frame & Define 29
1.14.2 Tweede kerntaak 19 2.8.1 Frameboards 29
2.8.2 Ontwerpvraag 29




3

, 3. Develop 31 Bijlagen 58
3.1 Tweede kerntaak Develop 32 Bijlage 1 Kennisvragen 59
3.2 Keuze concepten 32 Bijlage 2 7S-model 61
3.2.1 Verbinding 32 Bijlage 3 4p’s 63
3.2.2 Diversiteit 32 Bijlage 4 ABCD-analyse 64
3.3 Testfase 3 en 4 32 Afnemersanalyse (6 W’s van Ferrel) 64
3.3.1 Testfase 3 - 1-op-1 gestructureerd interview 32 Bedrijfstakanalyse 65
3.3.2 Iteraties na testfase 3 34 Concurrentieanalyse 69
3.3.3 Testfase 4 - 1-op-1 gestructureerd interview 35 Distributieanalyse 72
3.3.4 Iteraties na testfase 4 37 Bijlage 5 Stakeholdersanalyse 73
3.4 Concepten 38 Bijlage 6 DESTEP-analyse 76
3.4.1 Concept 1: Verbinding - Evenement 38 Bijlage 7 Ontdekkingssurvey onder huidige medewerkers 79
3.4.2 Concept 2: Diversiteit en verbinding 39 Bijlage 8 Ontdekkingssurvey onder oud-medewerkers 80
3.5 Iteraties Develop 39 Bijlage 9 Empathy Map Canvas 81
3.5.1 Concepten 39 Bijlage 10 Persona’s 82
3.5.2 Marktanalyse 39 Bijlage 11 Divergeren 83
3.5.3 Iteraties na marktanalyse in concept: Evenement Bijlage 12 Convergeren 86
39 Bijlage 13 Frameboards testfase 1 en koppeling ontwerpcriteria
3.5.4 Iteraties na marktanalyse in concept: Vragenspel 87
39 Bijlage 14 Testplan gestructureerd interview testfase 1 90
Bijlage 15 Conclusie testfase 1 91
4. Deliver 40 Bijlage 16 Iteraties na testfase 1 92
4.1 Concept keuze 42 Bijlage 17 Frameboards testfase 2 93
4.2 Testfase 5 en 6 42 Bijlage 18 Testplan half gestructureerd interview testfase 2 95
4.2.1 Testfase 5 - Focusgroep 42 Bijlage 19 Conclusie testfase 2 96
4.2.2 Iteraties na testfase 5 43 Bijlage 20 Iteraties na testfase 2 97
4.2.3 Testfase 6 - Groepsinterview 43 Bijlage 21 Final frameboards 98
4.3 conclusie 44 Bijlage 22 Concepten fase 1 - testfase 3 99
4.3.1 Conclusie 44 Bijlage 23 Testplan gestructureerd interview testfase 3 100
4.4 Eind prototype 45 Bijlage 24 Conclusie testfase 3 102
4.5 Advies aan de opdrachtgever 48 Bijlage 25 Iteraties na testfase 3 103
4.6 Tweede kerntaak en beheersindicatoren 49 Bijlage 26 Mid fidelity prototypes 104
Bijlage 27 Testplan gestructureerd 1-op-1 interview testfase 4 105
Literatuurlijst 51 Bijlage 28 Conclusie testfase 4 107
Bijlage 29 Iteraties na testfase 4 108
Bijlage 30 Concepten fase 2 - na testfase 4 109
Bijlage 31 Testplan focusgroep testfase 5 111
Bijlage 32 Conclusie testfase 5 112
Bijlage 33 Testplan groepsinterview testfase 6 114




4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller brittflaton. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.63. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

85073 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.63
  • (0)
  Add to cart