Essay
Verslag Basispedagogiek
- Course
- Institution
- Book
Voor dit verslag is een pedagogisch verslag op methodische wijze uitgewerkt.
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
Seller
Follow
Ilsewiggers1
Reviews received
Content preview
BasispedagogiekSemester 1: Deeltijd Jaar 3 2023/2024
Cursuscode: SWOBPE01JD
Uitstroomprofiel: Jeugd
Docent: Gilian Held
Naam student: Ilse Wiggers
Studentnummer: 1027366
Klas: DSW3BJ
Inleverdatum: 30-10-2023
1
,Inhoud
1 Inleiding...............................................................................................................................................3
2 Pedagogische casus.............................................................................................................................4
2.1 Drie ontwikkelingsgebieden binnen twee opvoedmilieus.............................................................4
2.1.1 Gezin (eerste opvoedmilieu)..................................................................................................4
2.1.2 School (tweede opvoedmilieu)..............................................................................................6
2.2 Inzichten vanuit de literatuur........................................................................................................7
2.2.1 Psychologisch/ individueel niveau.........................................................................................7
2.2.2 Pedagogisch/systemisch niveau.............................................................................................8
2.2.3 Maatschappelijk/sociologisch/macro niveau.........................................................................8
2.3 Hoe is het contact tussen de twee opvoedmilieus.......................................................................8
2.4 De pedagogische opdracht van het onderwijs..............................................................................8
2.5 Ieder kind heeft recht op onderwijs..............................................................................................9
2.6 Balansmodel, SWOT-analyse, driekolommen................................................................................9
2.6.1 Zorgen en krachten: conclusie uit de modellen.....................................................................9
3 Pedagogische hulpvraag....................................................................................................................10
3.1 Formuleren hulpvraag.................................................................................................................10
3.2 Pedagogische hulpvraag.............................................................................................................10
3.3 Relatie tot het eerste en tweede opvoedmilieu..........................................................................10
4 Pedagogisch plan...............................................................................................................................11
4.1 Doel............................................................................................................................................11
4.1.1 Psychologisch.......................................................................................................................11
4.1.2 Pedagogisch.........................................................................................................................11
4.1.3 Sociologisch.........................................................................................................................11
4.2 Plan van aanpak..........................................................................................................................11
4.3 Mijn visie op het plan.................................................................................................................12
4.4 Visie van de pedagoog................................................................................................................12
5 Conclusie...........................................................................................................................................13
6 Literatuurlijst.....................................................................................................................................14
7 Bijlagen..............................................................................................................................................16
7.1 Bijlage 1: Rapportage..................................................................................................................16
7.2 Bijlage 2: Balansmodel................................................................................................................17
7.3 Bijlage 3: Drie Kolommen...........................................................................................................18
7.4 Bijlage 4: SWOT- analyse.............................................................................................................19
7.5 Bijlage 5: HouVast Plan...............................................................................................................20
2
, 1 Inleiding
Passend onderwijs
Opnieuw
blijkt dat de
Wet passend
onderwijs
faalt. Meer
dan
3 jaar na bovenstaande berichtgeving blijkt driekwart
er
nog weinig veranderd. Ouders zitten met hun Passend onderwijs faalt, blijkt nog maar
handen in het haar, kinderen komen thuis te
van de
eens in Kamerdebat
mensen in
zitten. Niet alleen op het voortgezet onderwijs,
maar in de kleuterklas zijn er ook kinderenhetdie
niet meer naar school kunnen.
onderwijs De Wet passend onderwijs had ervoor
geeft
Wat voor boodschap geef je een kind van 5 mee, aanmoeten zorgen dat er een geschikte plek
als je hem vertelt dat hij niet meer welkom dat
is in
op school is voor ieder kind in Nederland.
het schoolgebouw?
ze regelmati Dat lukt niet (Van Suchtelen, 2023)
Veelal kwetsbare kinderen gaan naar het g geen
passende
speciaal basisonderwijs (Cluster 4), het zijn vaak
kinderen die het thuis moeilijk hebben. Juist zij
hebben begrip van de leerkracht nodig en die
begeleiding
kunnen gev
extra aandacht die ervoor zorgt dat hij ertoe
doet, mee mag doen, en welkom is, alleenen danaankan een kind floreren en zich ook op didactisch gebied
ontwikkelen.
kinderen
metofeen
Een kind wat zich in korte tijd afgewezen voelt, zich mislukt voelt of al het idee heeft dat hij in de
zorgvraag
kern niet ‘lief’ genoeg is, heeft iemand nodig die hem ziet en niet zijn gedrag. Die samen met hem
elke kleine succeservaring viert.
(Van
Wanroij,die illustreert wat de gevolgen zijn voor
Voor dit plan heb ik gekozen voor een praktijksituatie
kinderen die thuis komen te zitten. 2020)
Ik ben mij ervan bewust dat de ouderschapskwaliteiten van de moeder beschreven in de casus,
wellicht geen positieve bijdrage hebben geleverd bij de vroegkinderlijke ontwikkeling.
Ik heb gekozen om de hulpvraag te formuleren passend bij de situatie zoals deze nu is, binnen het
gezin, en waar het gezin op dit moment de meeste hinder van ondervindt.
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Ilsewiggers1. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.33. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
52928 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now