Methodologie van sociaal-wetenschappelijk onderzoek (S_MTSWO)
All documents for this subject (22)
Seller
Follow
mijntjereuver
Reviews received
Content preview
Methodologie kennisclips
Deeltentamen 3
WEEK 5 - Kwalitatief onderzoek 2
Kennisclip 1 2
Sampling (steekproeftrekking) in kwalitatief onderzoek 2
Kennisclip 2 5
Wat is etnografie? 5
Kennisclip 3 7
Observeren en interpreteren 7
Kennisclip 4 8
Observeren en interpreteren deel 2 8
WEEK 6 - Kwalitatief onderzoek 10
Kennisclip 1 10
Focusgroepen deel 1 10
Kennisclip 2 12
Focusgroepen deel 2 12
Kennisclip 3 13
Kwalitatieve data-analyse deel 1 13
Kennisclip 4 15
Kwalitatieve data-analyse deel 2 15
Kennisclip 5 16
Kwalitatieve data-analyse deel 3 16
Kennisclip 6 18
Onderscheid kwalitatief en kwantitatief 18
Extra slides etnografie 20
, WEEK 5 - Kwalitatief onderzoek
Kennisclip 1
Sampling (steekproeftrekking) in kwalitatief onderzoek
In kwalitatief onderzoek is er sprake van doelgerichte (purposive) steekproeftrekking.
Kwalitatieve onderzoeksvraag:
- Exploratie en het begrijpen van sociale mechanismen, sociale omgevingen,
ervaringen en leefwerelden.
- Nooit gesloten vragen (geen ja/nee vragen)
- Open vragen die beginnen met ‘hoe’, ‘op welke manier’, ‘wat’
Selectie / sampling / steekproeftrekking quantitative and qualitative
Purposive sampling :
- Selectie van onderzoeksobjecten (units of analyse) vanwege hun relevantie in het
kader van de onderzoeksvraag.
- Representativiteit niet zo relevant. Wel: of/hoe ‘iets’ bij de respondenten/in de context
voorkomt.
- Wat is er nog meer van invloed? Bewust kiezen voor: focus of variatie. (criterion
sampling; maximum variation sampling)
- Selectie van units (eenheden), op verschillende niveaus:
1. Contexten 2. Setting 3. Afdelingen 4. Mensen (participanten) 5. Documenten
Vormen van purposive sampling (doelgerichte steekproeftrekking)
, 1. General purposive sampling (algemene doelgerichte steekproeftrekking)
2. Theoretical sampling (doel: verder ontwikkelen en verfijnen van theoretische
concepten)
○ Inductief & iteratief
○ Theoretical saturation (theoretische verzadiging)
3. Snowball sampling (sneeuwbalmethode)
Relevantie in kader van de onderzoeksvraag
Doelgerichte selectie. Overwegingen: Waarom deze case/context? Waarom deze
individuen? Wat wil je ervan leren?
1. Typical case (exemplifying) – Typisch geval (vergelijkbaar met andere gevallen)
2. Extreme case – Extreem geval (uiterste: ‘als het zelfs hier geldt, dan ook in andere
situaties’)
3. Deviant/unique case – Uniek geval (op zichzelf staand)
4. Critical/revelatory case – Bijzonder geval (hier gebeurt iets bijzonders waarbij je
heel gericht je theorie kunt testen) (revelatory: iets waar je voorheen geen toegang
toe had om te bestuderen)
Fases in onderzoeksproces en sampling
Omvang selectie (sample size)
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller mijntjereuver. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.93. You're not tied to anything after your purchase.