100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Other

Antwoorden voorbeeld toetsvragen

Rating
-
Sold
-
Pages
8
Uploaded on
17-10-2024
Written in
2021/2022

Gemeente en Samenleving

Institution
Course

Content preview

Antwoorden hoofdstuk 1:

1. Superdiversiteit is een nieuw begrip dat sinds 2010 in Nederland en België gebruikt wordt om de
demografische transitie te omschrijven die de samenleving in de 21 e eeuw doormaakt. Nederland
heeft zich ontwikkeld van een samenleving met een beperkte etnisch-culturele diversiteit naar
een immigratiesamenleving met zeer gevarieerde samenstelling van bevolkingsgroepen.

Kenmerkend voor een superdiverse samenleving is dat niet langer eenduidig te omschrijven is tot
welke cultuur je behoort EN waar je vandaan komt.

2. Deficitbenadering: Inhalen van achterstanden
Differentiebenadering: Overbruggen van culturele verschillen
Discriminatiebenadering: Tegengaan van uitsluiting en paternalisme
Doelgroepen benadering: 3 in 1
Diversiteitsbenadering: Verschillen en overeenkomsten tussen mensen onderkennen.
a. Deficitbenadering: Inhalen van achterstanden,
Voordelen zijn de intenties wat betreft een rechtvaardige verdeling van onze
verworvenheden en het geloof dat mensen zich kunnen ontwikkelen.
Nadelen zijn: Het woord achterstand werkt stigmatiserend.
b. Differentiebenadering: overbruggen van culturele verschillen.
Kracht ligt in de intentie van respect voor elkaar en begrip voor de cultuur en dialoog.
Nadeel: Negeren van overeenkomsten, kritisch inzicht en ter discussie stellen van
universele rechten van de mens.
c. Discriminatiebenadering: Tegengaan van uitsluiting en paternalisme
Kracht, denken in termen van rechtvaardigheid, gelijkwaardige behandeling volgens de
wet.
Zwakte: focus op hun slachtofferschap, vergroting van tegenstellingen, zwart-witdenken.
d. Doelgroepenbenadering: drie-in-een-gecombineerd.
Kracht: Gericht op vooraf vastgestelde doelgroepen.
Zwakte: geen oog hebben voor de verscheidenheid binnen de doelgroepen, ongewilde
uitsluiting van mensen die niet tot de doelgroep behoren maar wel dezelfde behoeften of
belangen hebben, problematisering en stigmatisering van de doelgroep.
e. Diversiteitsbenadering: verschillen en overeenkomsten tussen mensen onderkennen.
Kracht: manier om risico’s van voorgaande benaderingen tegengaan.

, 3.

Benadering Korte betekenis Kracht Zwakte
Deficitbenadering Inhalen Intenties rechtvaardige Het woord achterstand
achterstanden verdeling werkt stigmatiserend.
verworvenheden, geloof
dat mensen kunnen
ontwikkelen.
Differentiebenadering Overbruggen Intentie van respect voor Negeren
culturele elkaar en begrip voor de overeenkomsten.
verschillen cultuur en dialoog Kritisch inzicht en ter
discussie stellen van
universele rechten van
de mens.
Discriminatiebenadering Tegengaan van Denken in termen van Focus op hun
uitsluiting en rechtvaardigheid, slachtofferschap,
paternalisme gelijkwaardige vergroting van
behandelingen volgens tegenstellingen, zwart-
de wet witdenken.
Doelgroepenbenadering: Drie-in-een- Gericht op vooraf Geen oog hebben voor
gecombineerd. vastgestelde groepen de verscheidenheid
binnen de doelgroepen,
ongwilde uitsluiting van
mensen die niet tot de
doelgroep behoren maar
wel dezelfde behoeften
of belangen hebben,
problematisering en
stigmatisering van de
doelgroep.
Diversiteitsbenadering: Verschillen en Manier om risico’s van
overeenkomsten voorgaande
tussen mensen benaderingen tegen te
erkennen gaan.


4. Kruispunt denken
5. Kruispuntdenken zorgt ervoor dat je mensen bekijkt in hun veelheid aan dimensies en niet vanuit
een aspect. Verschillen zijn continu en kunnen een combinatie van meerdere categorieën
bevatten.
Verschillen zijn macht geladen: Mensen bevinden zich altijd in posties die minder of meer macht
met zich mee brengen. Machtsdynamiek.
Verschilcategorie kent meerdere lagen, bio psycho sociaal model, culturele sociale,
interpersoonlijke en psychische factoren.
Verschillen zijn dynamisch: Verschillen kunnen veranderen.
Verschillen werken intersectioneel op elkaar in, doordat ze elkaars betekenis verlenen en
beïnvloeden.
6. – Ieder individu heeft een meervoudige sociale identiteit
- Ieder individu en iedere groep of samenleving is multicultureel
7. - Kwantitatieve dimensie staat voor de beschrijving en analyse van de migratiecijfers en de
veranderende bevolkingssamenstelling vanaf de jaren negentig in de 20 ste eeuw.
- Kwalitatieve dimensie staat voor de zogenoemde diversificatie binnen de diversiteit.
Toenemende verschillen binnen de diversiteit.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
October 17, 2024
Number of pages
8
Written in
2021/2022
Type
OTHER
Person
Unknown

Subjects

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Ilsewiggers1 Hogeschool Rotterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
95
Member since
4 year
Number of followers
45
Documents
14
Last sold
2 months ago

4.7

38 reviews

5
31
4
5
3
1
2
1
1
0

Trending documents

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions