100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Summary Unit 2- Technology, population and growth

Beoordeling
-
Verkocht
4
Pagina's
9
Geüpload op
24-01-2020
Geschreven in
2019/2020

Comprehensive summary for Unit 2 in the Core Econ 'The Economy' textbook, used by universities such as UCL, Durham, Oxford, KCL, Warwick and many more. Notes include diagrams accompanied by explanations, definitions and an overall understanding of the unit broken down into each sub-section of the chapter.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak








Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Unit 2
Geüpload op
24 januari 2020
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2019/2020
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Unit 2- Technology, population and growth

Introduction
 Innovation creates temporary rewards for the innovator, providing incentives
for improvements in technology that reduce costs; destroyed by competition
once the innovation diffuses throughout the economy.
 Population, the productivity of labour, and living standards may interact to
produce a vicious circle of economic stagnation.
 1845; Irish famine- rotting potatoes, famine spread; one million out of 8.5
had died.
 Sparked a worldwide relief effort; yet some economists opposed this based
on the early 19th century doctrine, Malthusianism.
 Malthus held that a sustained increase in income per capita would be
impossible; even if technology improved and raised the productivity of
labour, people would still have more children as soon as they were somewhat
better off.
 Population growth would continue until living standards fell to subsistence
level, halting population increase; widely accepted as inevitable (Malthusian
trap)- vicious cycle of population growth and income stagnation.
 Malthus lived in a world where incomes would fluctuate year to year but not
trend upwards.




 Malthus did not offer an optimistic vision of economic progress- even with
improvement in technology; in the long run the majority would earn enough
from their jobs to keep them alive, and no more.
 Industrial revolution broke Malthusian trap- same output produced with less
labour (specialisation and DoL); rise of steam engines, textiles etc.
 Increased productivity allowed incomes to rise even as the population was
increasing- technology improvements could outpace the population growth
emerging from increased incomes.
 Living standards would rise and people would prefer smaller families even
when they earned enough.
 Index- the value of some quantitative amount relative to its value at some
other time (the reference period), usually normalised to 100- takes into
account changes in prices over time.
2.1 Economists, historians, and the Industrial Revolution
 Based on arguments from Robert Allen, the model asserts that the relatively
high cost of labour, coupled with low cost of local energy sources drove the
structural changes of the industrial revolution.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
amygardner2001 University College London
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
25
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
10
Documenten
12
Laatst verkocht
7 maanden geleden

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen