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Résumé Qu'est-ce qu'un déterminant ?
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Cours sur les déterminants
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douyachaimaa
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Les déterminantsLes déterminants sont les mots qui précèdent le nom et qui forment avec lui le
groupe nominal (GN) minimal. Ils indiquent leur genre (masculin ou féminin) et
leur nombre (singulier ou pluriel).un mur, cette fleur, mes livres.
On distingue plusieurs catégories de déterminants :
A. les articles : définis, indéfinis et partitifs.
• les articles définis : le, la, les, l’ L’orage éclate.
• les articles indéfinis : un, une, des précèdent un nom désignant un être ou
une chose non précisés : J’ai reçu une lettre des voisins.
• les articles partitifs : du, de la, de l’, précèdent un nom désignant une partie
d’un tout ; on peut le remplacer par un peu de : du beurre, de l’eau, de la
crème.
B. les déterminants : démonstratifs, possessifs, numéraux, interrogatifs,
exclamatifs et indéfinis.
• Les déterminants démonstratifs ont deux types de formes :
simples : ce, cet, cette, ces Cet arbre, cette plage, ces chemins.
composés : avec -ci pour exprimer la proximité : ce…-ci, cette…-ci ou avec
-là pour exprimer l’éloignement : cet…-là, ces…-là. Ces jours-ci en ce
temps-là.
• Les déterminants possessifs (mon, ton, son, ma, ta, sa, mes, tes, ses,
notre, votre, leur, nos, vos, leurs) établissent une relation entre le possesseur
et l’objet possédé. Mon livre et ton cahier.
• Les déterminants numéraux (vingt, cent, mille) indiquent une quantité
précise. Ils peuvent être accompagnés d’un autre déterminant. Cent minutes
et vingt-cinq secondes. Mes trois cahiers.
• Les déterminants interrogatifs (quel, quels, quelle, quelles) introduisent
une phrase de type interrogatif. Quels camarades as-tu invités ?
• Les déterminants exclamatifs (quel, quels, quelle, quelles) introduisent
une phrase de type exclamatif, souvent non verbale. Quel temps !
• Les déterminants indéfinis donnent sur le nom des informations moins
précises que les autres déterminants. Ils peuvent exprimer :
soit une quantité nulle : (aucun, aucune, nul, nulle) ou égale à un (quelque,
certain, n’importe quel, quelconque…) On aperçoit quelque maison isolée.
soit la pluralité (quelques, plusieurs, maint(es), divers(es), beaucoup de, la
plupart de…) Plusieurs élèves n’aiment pas lire.
soit la totalité (tout, tous, chaque) Chaque (= tous les dossiers) dossier sera
étudié.
soit la ressemblance ou la différence (même, autre). Mets une autre chemise,
elle est tâchée.
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