100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Persoonlijkheidstheorie en -onderzoek (PTO) uitwerking leerdoelen per hoorcollege

Rating
-
Sold
-
Pages
14
Uploaded on
19-10-2024
Written in
2023/2024

De samenvatting bevat een overzicht van alle leerdoelen. Uitgewerkt per hoorcollege. Tips voor het tentamen: - Ga naar de hoorcolleges. Hier worden veel voorbeelden gegeven bij de droge stof! - Maak oefenvragen. - Wacht niet te lang met leren, ga op tijd naar bed en leef gezond. Veel succes met leren!

Show more Read less
Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
October 19, 2024
Number of pages
14
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

PTO leerdoelen
Deel 1 - Definiëring, meting en hoofdfacetten
Hoorcollege 1 Persoonlijkheidseigenschappen
1. Je hebt kennis van/inzicht in wat persoonlijkheidspsychologen onderzoeken.
- Nomothetische benadering: meten van meerdere persoonlijkheidstrekken bij een
grote groep mensen. Het kan algemene persoonlijkheidswetten blootleggen.
Voorbeeld: sociale psychologen meten in het Milgram experiment hoe wreed men
reageert. Volgens persoonlijkheidspsychologen is dit het verschil in de trekken
consciëntieusheid en altruïsme (individuele verschillen in conformisme), dus in
hoeverre iemand een instructie volgt of het eens zou zijn met de onderzoeker (to
confirm in het Engels!).
- Biografie van een beroemdheid bestuderen, de karakters in een bekende roman
analyseren en een één-op-één gesprek voeren met iemand die een
persoonlijkheidsstoornis heeft. Dit zijn allemaal voorbeelden van de idiografische
benadering. Het kan inzicht verschaffen in de specifieke, onderscheidende
kenmerken van de persoonlijkheid van een individu.
2. Je hebt kennis van/inzicht in de basisstatistiek en methoden die gebruikt worden om
persoonlijkheid te meten.
- Methoden: Self report (cliënt), Observer report (vrienden of familie van de cliënt meestal),
Directe observatie (bijvoorbeeld het scoren van een participant tijdens een interview) en
Biodata.
- Aanname meting: gelijke verschillen (intervallen) tussen scores hebben ongeveer dezelfde
betekenis als gelijke verschillen in niveaus van het persoonlijkheidskenmerk. Onderzoekers
zetten vaak ruwe scores om in z-scores. Wanneer scores worden getransformeerd naar z-
scores, kan een zinvolle vergelijking worden gemaakt tussen scores op de verschillende
schalen. Tijdens het transformeren worden de gemiddelden en standaarddeviaties gelijk op
de verschillende schalen.
- Stel je hebt een hoge betrouwbaarheid, maar een lage validiteit, dan heb je een eigenschap
met weinig meetfouten, maar dan meet je de verkeerde eigenschap.
- Obs > self rapports, want observatoren hebben een objectiever beeld over de persoon, wat
het makkelijker maakt om nauwkeuriger te rapporteren.
- Psychologen gebruiken liever gestructureerde testen i.p.v. projectieve testen, omdat het
minder tijdrovend is en minder geld kost. Het scoren is eenvoudiger en kan sneller en
makkelijker veel mensen op veel eigenschappen beoordelen.
- De interne-consistentiebetrouwbaarheidscoëfficiënt en de
interbeoordelaarsbetrouwbaarheidscoëfficiënt nemen beide toe, wanneer er positief,
correlerende items of beoordelaars worden toegevoed.

3. Je hebt kennis van/inzicht in wat wordt bedoeld met 'persoonlijkheid'.

, - Bewijs = persoonsgerelateerde variantie. Als persoonlijkheidstrekken bestaan, dan zou er
een aanzienlijke persoonsgerelateerde variantie moeten zijn.
- Walter Mischel voerde aan dat het gedrag van één persoon niet consistent is in verschillende
situaties. De relatie tussen het gedrag is erg zwak volgens hem. Persoonlijkheidspsychologen
wierpen tegen dat persoonlijkheid over meerdere situaties juist wel consistent is.
- Persoonlijkheid is een specifiek, langdurig, niet-intellectueel fysiek individueel verschil.


4. Je kunt verschillende strategieën en vragenlijsten om persoonlijkheid te meten kritisch
beoordelen
- De empirische strategie: bij het samenstellen van de Minnesota Multiphasic
Personality Inventory (MMPI) selecteerden onderzoekers items op basis van hun
relaties met belangrijke criteria. De items die de sterkste relatie hadden met de
desbetreffende criteria werden behouden.
- Jackson onderzocht de validiteit van zelfrapportages op de voorspelling van
observator rapportages. De schalen volgens de rationele methode (zelfs als ze door
studenten waren gemaakt) waren meer valide dan empirische schalen (door
psychologen gemaakt). De rationele strategie is ook volgens Goldberg het beste.
- De correlaties tussen observator- en zelfrapportages: 0,3 voor minder goed
bekenden en 0,6 voor zeer goed bekende waarnemers.
- Recente lijsten: Big 5 en HEXACO. Bij de HEXACO is een dimensie toegevoegd en is er
een item van vriendelijkheid naar ... gegaan.

Hoorcollege 2 Persoonlijkheidsstructuur
1. Je kunt typologische en dimensionale benaderingen kritisch beoordelen.
- De beste evidentie voor persoonlijkheidstypen, waarbij elk type wordt gekenmerkt
door een specifieke combinatie van (hoge of lage scores op)
persoonlijkheidskernmerken; de meeste mensen passen niet goed bij de beschrijving
van één van de persoonlijkheidstypen. Behalve het schizofrene type.
- Onderzoek naar de eigenschappen van persoonsvariabelen laat zien dat
persoonlijkheidsvariabelen multivariaat normaal verdeeld zijn, hetgeen suggereert
dat typen niet bestaan.

2. Je kunt de lexicale benadering uitleggen.
- Cattell (1947) gebruikte slechts 35 adjectieven, zodat de factoranalyse niet te
ingewikkeld en te tijdrovend zou worden.
- Goldberg deed in de jaren 90 een factoranalyse, die veel overtuigender was dan
voorheen. Eerdere onderzoekers moesten namelijk door beperkte rekencapaciteit
van computers werken met een klein aantal bijvoeglijke naamwoorden.


3. Je begrijpt hoe factoranalyse wordt gebruikt in de lexicale benadering.
- Factor analyse uittekenen zoals bij vraag 10 van de oefeningen van week 2.
- Correlatie matrix oefententamen vraag 10 van de gehele cursus. Bij factor 1 horen
$13.39
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
aversteegh

Get to know the seller

Seller avatar
aversteegh Vrije Universiteit Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
3
Member since
1 year
Number of followers
0
Documents
41
Last sold
1 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions