Summary
Samenvatting Begrippenlijst KOM, pedagogische wetenschappen UU
- Course
- Institution
- Book
Begrippenlijst KOM Pedagogische Wetenschappen, UU, jaar 1 Opgedeeld per hoorcollege en gekoppeld aan onderwerpen
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
Seller
Follow
kimdehoog05
Content preview
Hoorcollege 1 Kwalitatief onderzoekEmpirisch Gebaseerd op systematische waarnemingen
Probalistisch Het onderzoek heeft altijd een marker met een bepaalde
kans dat wat we concluderen niet correct is. Optie 1
observeren, terwijl optie 2 waar is
Deterministisch Als X plaatsvindt dan ontstaat Y
Wat is goede theorie
Ondersteund door data Data uit wetenschappelijk onderzoek
Falsifieerbaar Theorie moet weerlegd kunnen worden aan de hand van
verzamelde gegevens
Spaarzaam Als een eenvoudige theorie volstaat, is het niet nodig om
(parsimonious) deze complexer te maken
Onderzoeksvragen
Fundamenteel (basic) Vergaren van nieuwe kennis
Toegepast (applied) Het gebruiken van huidige bestaande theorie en die
toepassen
Sociale fenomenen Wat gebeurt in de wereld te begrijpen vanuit een natuurlijke
context
Respondent Een individu
Inductie Algemeenheden zoeken die nieuwe theorieën vormen of
bestaande theorieën aanpassen
SPICE De elementen van een kwalitatief onderzoek
S = setting, waar, in welke context
P = perspective/population, wie
I = interest, wat wordt er onderzocht
C = comparison, vergeleken met wie/wat
E = evaluation, met welk resultaat
Hoorcollege 2 Kwalitatieve data-verzameling
Kwalitatief interview Diepgaand gesprek om de motieven te achterhalen van de
populatie
Focusgroep Groepsinterview om meer inzicht te krijgen in een grotere
capaciteit
Informant Weet veel over het onderwerp en kan ondersteuning bieden
Respondent Persoon waar je meer van wil weten omdat ze betrokken zijn
binnen het onderzoek
Anonimiteit De mogelijkheid om niet geïdentificeerd te worden aan het
eind van het onderzoek
Vertrouwelijkheid Er wordt veilig en beschermd omgegaan met persoonlijke
gegevens en informatie
Moderator Een professional die ingezet wordt door onderzoeker om
interview of focusgroep te leiden
Homogeen Iedereen binnen groep lijkt op elkaar
Heterogeen Mensen binnen de groep verschillen van elkaar
Soorten interviews (Inhoud, volgorde, formulering etc.)
Ongestructureerd Alle aspecten hangen af van verloop en context interview
, Semigestructureerd Er is een topiclist, maar de rest hangt af van verloop en
context interview
Gestructureerd Alle aspecten worden vooraf vastgelegd door onderzoeker
Bij wie?
Populatie De gehele groep waar onderzoek betrekking op heeft
Steekproef Deel van de populatie die wordt uitgekozen om het
onderzoek over te doen
Selecte steekproeven
Doelgerichte Onderzoeker gaat opzoek naar respondenten die aan
steekproef specifieke voorwaarden voldoen
Case study logic Onderzoeker gaat opzoek naar specifieke individuen die
belangrijke informatie kunnen geven
Sample for range Onderzoeker gaat opzoek naar een zo breed mogelijk scala
aan ervaringen
Gemakssteekproef De onderzoeker gebruikt participanten die eenvoudig te
bereiken zijn
Quota steekproef Een gemakssteekproef met een voorwaarden voor aantallen
binnen groep
Sneeuwbalsteekproef Vorm van doelgerichte steekproef waar de onderzoeker
deelnemers vraag een of meer deelnemers aan te bevelen
Verstandhouding De manier hoe de moderator/onderzoeker om kan gaan met
de respondenten
Transcript Het woord voor woord noteren van het gesprek tussen
interviewer en geïnterviewde
Field notes Aantekeningen die waardevol kunnen zijn tijdens het
analyseren van data in een later stadium
Observeren
Observatie Waarnemen en registreren van gedragingen,
gebeurtenissen en interacties
Participerend – niet Observeert onderzoeker van buitenaf of is onderzoeker deel
participerend van de groep?
Verhuld – onverhuld Weten mensen dat ze geobserveerd worden?
Systematisch – niet- Zijn de fenomenen waarnaar gekeken wordt van tevoren
systematisch vastgelegd?
Site Locatie waar data wordt verzameld (vooral bij observatie)
Gatekeeper Bewaker van de site, gaat vooral om het verkrijgen van
toestemming om onderzoek uit te voeren
Key informant Persoon die veel weet over hetgeen dat je wil onderzoeker
die er al meer informatie over bloot kan geven
Reactiviteit Het reageren op geobserveerd worden, dit kan verkregen
data beïnvloeden
Verzamelen bestaande Data die al eerder verkregen is, is niet reactief en kan niet
gegevens beïnvloed worden door de onderzoeker
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller kimdehoog05. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.09. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
56326 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now