100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting PLC $5.78
Add to cart

Summary

Samenvatting PLC

1 review
 90 views  7 purchases
  • Course
  • Institution

Samenvatting Positief leefklimaat creëren PJK

Preview 4 out of 67  pages

  • January 29, 2020
  • 67
  • 2017/2018
  • Summary

1  review

review-writer-avatar

By: kayleighvanpassen • 3 year ago

avatar-seller
Hoofdstuk 1: Iedereen welkom
SELF FULFILLING PROPHECY = wat je vooraf denkt over een bepaalde situatie,
beïnvloedt het resultaat

PLC → hoe we kinderen en jongeren in een groep positief begeleiden met oog op
collectief welbevinden

Opvoedingsvaardigheden Leefomgeving/klimaat
 Situatiehantering  Sfeer die er heerst
 Pedagogische vaardigheden  Positieve, betrokken sfeer van
waarover we moeten beschikken openheid, veiligheid, met respect voor
om bepaalde situaties te kunnen eigenheid en diversiteit
hanteren
 Interactievaardigheden


1.1 Inleiding: Positieve psychologie

Positieve psychologie → hanteert 3 onderwerpen:

 Positieve ervaringen die mensen kunnen hebben, zoals geluk, hoop en liefde
 Positieve eigenschappen, zoals vitaliteit, doorzettingsvermogen en wijsheid
 Positieve instituties oftewel manieren waarop instellingen een positief verschil
kunnen maken binnen de maatschappij

Positieve psychologie → gericht op ontdekken en genezen van psychische problemen
als depressie, burn-out,....

Martin Seligman

 Aangeleerde hulpeloosheid, of nood aan adequate feedback
 Onderzoek naar hoop, liefde, veerkracht en geluk
 Jaren '60
 Hoe het kan zijn om naar dingen te kijken die goed lopen, om andere effecten
en resultaten te krijgen

Barbara Frederickson

 Onderzoek naar effect van positieve emoties hoop en geluk
 Je korte termijn geheugen wordt sterker en je wordt creatiever
 Lange termijn: sterke zelfontplooiing en gezonder leven
4 elementen die geluk en welbevinden stimuleren:

,  The pleasant life
 Veel kunnen lachen, mopjes, humor, samen spelen
 The engageert life
 In verbondenheid leven
 Betrokken zijn
 The meaningful life
 The relationele life
Focus op problemen Focus op mogelijkheden
Identificeer het probleem Waardeer het beste wat is
Analyseer de oorzaken Visualiseer wat kan zijn
Bepaal de oplossingen Ontwerp wat zou moeten zijn
Ontwikkel een actieplan Creëer wat zal zijn
Veronderstelling: ik = probleem dat Veronderstelling: ik = bron van
vraagt een oplossing mogelijkheden die je samen ontdekt en
ontwikkelt


Pygmalion gevolgen van positieve voorspelling:

 Warmer groepsklimaat
 Grotere inzet en input
 Meer kansen voor reageren
 Positievere feedback
1.2 Een context van warme duidelijkheid
Kinderen → allemaal verschillend → problemen wanneer temperament van ouder
lijkt op dat van kind
Stressfactoren → zorgen vaak voor onvoldoende energie en geduld om consequent
te regeren op kinderen
Ook de omgeving van het gezin heeft een al dan niet negatieve invloed
Meest beïnvloedbare elementen = opvoedingsvaardigheden
Model van Belsky → verschillende factoren oefenen invloed uit op ouderlijk gedrag
en zo indirect op de ontwikkeling van het kind
Relatie tussen opvoedkundige vaardigheden en gedrag van het kind wederzijds moet
wederzijds zijn


Factoren die positief of negatief kunnen inwerken op wisselwerking ouder-kind zijn:
 Sociaal-economische status

,  Partnerrelatie
 Sociale steun familie en vrienden
 Woning en woonomgeving
 Persoonlijkheid ouders
 Eigen kindertijd ouders
→ Geen invloed op gedrag kind, maar wel via opvoedkundig handelen
Kindfactoren:
 Geslacht
 Intelligentie
 Persoonlijkheidskenmerken
 Temperament
Opvoedingsvaardigheden van ouders en ander opvoedingsverantwoordelijken zijn als
een buffer voor het ontstaan van moeilijkheden
Binnen een context met meerdere problemen is er een groter risico dat kinderen
moeizamer ontwikkelen
Patterson → 5 vaardigheden → deze vaardigheden blijken het verschil aan te geven
tussen gezinnen waarin de kinderen een positieve of eerste antisociale ontwikkeling
zullen doormaken
 Positieve betrokkenheid
 Positieve bevestiging
 Probleemoplossend stimuleren
 Ervaringsgerichte begeleidershouding
 Sensitief- responsief handelen
1.2.1 Warme ...
A. Betrokkenheid en bevestiging
Positieve betrokkenheid → installeren van een warme en zogende relatie, waarbij
veel interesse getoond wordt voor de eigenheid van het kind en leefwereld
Kinderen → onvoorwaardelijk geaccepteerd → verschil maken tussen afkeuring van
bepaald gedrag en afwijzing van een persoon
Positieve bekrachtiging → kinderen worden bevestigd om wat ze goed doen, je laat
hen weten dat ze goed bezig zijn


Bekrachtiging:
 Productgericht → resultaat

,  Procesgericht → inzet
Aanmoediging → maakt dat kinderen de vaardigheden leren om in allerlei situaties
zich te houden aan afspraken en regels en te kunnen samenleven en -werken met
andere mensen
Voorwaarde om te kunnen aanmoedigen → overzicht houden en aandacht heel
bewust richten op positief gedrag
Kinderen groeien door het krijgen van complimenten:
 Zelfvertrouwen wordt groter
 Kunnen meer problemen aankunnen en oplossen
 Verhoogt kans om nee te zeggen tegen groepsdruk
 Weerstaan verleidingen
 Verhoogt frustratiedrempel
Kinderen die gewest gedrag vertonen krijgen een compliment → voorbeeld voor
anderen
In begin: complimenten krijgen = moeilijk → eerst visueel maken
Sterk: kinderen die zichzelf een pluim kunnen geven of zichzelf kunnen aanmoedigen
om iets te volbrengen
Bevestiging kan niet zonder betrokkenheid, en hoe betrokken reageren om wie
kinderen zijn, toch van primordiaal belang is boven bevestigen en belonen in wat
kinderen goed doen.
Positief bevestigen

 Materiële beloning
 Sociale beloning
 Activiteit




Lof-uitingen = bevestigen, belonen Bemoedigingen = betrokken zijn,
waarderen

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller fleurbilliet. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.78. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

54480 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$5.78  7x  sold
  • (1)
Add to cart
Added