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Analyse linéaire du Discours sur l'éducation des femmes de Laclos

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Course
Français

Institution
Lycée

Analyse linéaire complète pour l'oral du bac de Français, organisée en mouvements/procédés/analyse. Il y a largement assez pour tenir 12 minutes à l'oral. Je vous conseille de n'apprendre que les procédés que vous comprenez réellement, la totalité n'est pas forcément utile. Ces fiches �...

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Uploaded on October 27, 2024
Number of pages 6
Written in 2023/2024
Type Book review
Unknown

analyse
linéaire
laclos
discours
procédés
figures de style

Institution Secondary school
Education Lycée
Course
Français
School year 1

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Ecrire et combattre pour l’égalité : L’éducation des femmes

Ô femmes, approchez et venez m'entendre ! Que votre curiosité, dirigée une fois sur des objets utiles,

contemple les avantages que vous avait donnés la nature et que la société vous a ravis. Venez apprendre comment, nées

compagnes de l'homme, vous êtes devenues son esclave ; comment, tombées dans cet état abject, vous êtes parvenues à

vous y plaire, à le regarder comme votre état naturel ; comment enfin, dégradées de plus en plus par votre longue

habitude de l'esclavage, vous en avez préféré les vices avilissants, mais commodes, aux vertus plus pénibles d'un être libre

et respectable. Si ce tableau fidèlement tracé vous laisse de sang-froid, si vous pouvez le considérer sans émotion,

retournez à vos occupations futiles. Le mal est sans remède, les vices se sont changés en mœurs. Mais si au récit de vos

malheurs et de vos pertes, vous rougissez de honte et de colère, si des larmes d'indignation s'échappent de vos yeux, si

vous brûlez du noble désir de ressaisir vos avantages, de rentrer dans la plénitude de votre être, ne vous laissez plus abuser

par de trompeuses promesses, n'attendez point les secours des hommes auteurs de vos maux : ils n'ont ni la volonté, ni la

puissance de les finir, et comment pourraient-ils vouloir former des femmes devant lesquelles ils seraient forcés de rougir ?

apprenez qu'on ne sort de l'esclavage que par une grande révolution. Cette révolution est-elle possible ? C'est à vous

seules à le dire puisqu'elle dépend de votre courage. Est-elle vraisemblable ? Je me tais sur cette question ; mais jusqu'à ce

qu'elle soit arrivée, et tant que les hommes régleront votre sort, je serai autorisé à dire, et il me sera facile de prouver qu'il

n'est aucun moyen de perfectionner l'éducation des femmes.

Choderlos de Laclos

Discours sur la question de l’Académie : « Quels seraient les meilleurs moyens de perfectionner l’éducation des femmes ? », 1783

,Ecrire et combattre pour l’égalité : L’éducation des femmes

INTRODUCTION

Pierre Choderlos de Laclos est un romancier connu pour son roman épistolaire Les Liaisons

dangereuses (1782), dans lequel il dépeint les mœurs dissolues et libertines de la noblesse du XVIIIe siècle,

tout en se posant en moraliste. Mais il est aussi un auteur engagé dans la cause des femmes, notamment

lorsqu’il prend parti pour leur éducation dans un projet de discours qui répond à la question « Quels seraient

les meilleurs moyens de perfectionner l’éducation des femmes ? ».

PASSAGE

Selon lui, elle ne mérite pas le nom d’éducation : d’une part, elle ne leur permet pas de développer

leurs facultés, d’autre part, la loi les empêche d’exercer leurs talents. Cependant, il souligne aussi que tant que

l’esclavage des femmes perdure, il n’y aura aucune possibilité de les éduquer. L’auteur défend l’idée que si la

société, et surtout les hommes, opprime les femmes, il ne tient qu’à elles de se révolter car la femme naturelle

est un « être libre et puissant ». C’est pour cette raison qu’après avoir présenté sa thèse, il s’adresse

directement aux femmes.

— — — — — — — — — — — — — — — — LECTURE DU TEXTE — — — — — — — — — — — — — — — —

PROBLÉMATIQUE

Nous nous demanderons alors comment ce discours invite-t-il les femmes à combattre pour l’égalité ?

MOUVEMENTS

Nous verrons tout d’abord l’exorde provocateur de cet écrivain engagé. Puis nous analyserons

comment il exhorte les femmes à l’action afin de mieux affirmer son appel à une révolution féminine.

, Ecrire et combattre pour l’égalité : L’éducation des femmes

MVT 1 - Un appel à la révolte des femmes

Extrait Procédés Analyse

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