C113 Muzisch agogisch en creatieve aanpak (L.28914)
Other
C113 Muzisch agogisch en creatieve aanpak voor veranderprocessen
9 views 0 purchase
Course
C113 Muzisch agogisch en creatieve aanpak (L.28914)
Institution
Saxion Hogeschool (Saxion)
Een onderdeel van het beroepsproduct is een muzisch agogische interventie uitvoeren binnen de Verslavingszorg. Deze interventie is in dit beroepsproduct uitgewerkt. Naderhand is er gereflecteerd en zijn er aanbevelingen gedaan. Voor dit beroepsproduct is het boek van Muzisch agogische methodiek (Be...
C113 Muzisch agogisch en creatieve aanpak (L.28914)
All documents for this subject (1)
Seller
Follow
kimvey
Reviews received
Content preview
Muzisch agogisch en creatieve
aanpak voor veranderprocessen
Saxion SPS Social Work Enschede
Module: Muzisch agogisch en creatieve aanpak voor veranderprocessen
Datum: 24-4-2023
Aantal woorden: 5031
1
,Inleiding
Dit beroepsproduct is geschreven voor de module Muzisch agogisch en creatieve aanpak voor
veranderprocessen van Saxion parttime school te Enschede. Een onderdeel van het beroepsproduct
is een muzisch agogische interventie uitvoeren binnen de Verslavingszorg. Deze interventie is in dit
beroepsproduct uitgewerkt en naderhand is er gereflecteerd en zijn er aanbevelingen gedaan. Voor
dit beroepsproduct is het boek van Muzisch agogische methodiek (Behrend & Jellema, 2018) gebruikt
als leidraad.
2
, Inhoudsopgave
Inleiding..................................................................................................................................................2
Leeswijzer...............................................................................................................................................4
1. Analyse...............................................................................................................................................5
1.1. Doelgroep....................................................................................................................................5
1.2. Samenwerking.............................................................................................................................6
1.3. Doelstelling..................................................................................................................................6
1.4. Diversiteitsaspecten....................................................................................................................6
1.5. Krachtbronnen, creatieve krachtbronnen en belemmeringen....................................................6
2. Muzisch agogische interventie...........................................................................................................7
2.1. Optimale arousel en flow.............................................................................................................7
2.2. Begeleidingshouding....................................................................................................................8
2.3. Succes- en risico-inschatting........................................................................................................8
2.4. Handelingsalternatieven..............................................................................................................8
3. Uitvoering van de interventie.............................................................................................................9
3.1. Belemmeringen en highlights......................................................................................................9
3.2. Koppeling naar doelstelling.......................................................................................................10
3.3. Evaluatie interventie..................................................................................................................10
4. Aanbevelingen en mogelijke vervolgstappen...................................................................................10
4.1. Persoonlijke leerdoelen.............................................................................................................11
4.2. Reflectie model van Kortenhagen..............................................................................................12
4.3. Conclusie en nieuwe leerdoelen................................................................................................13
4.4. Activiteiten................................................................................................................................13
5. Aanbeveling organisatie...................................................................................................................14
5.1. Aanbeveling micro niveau..........................................................................................................14
5.2. Aanbeveling meso niveau..........................................................................................................14
5.3. Stappenplan...............................................................................................................................14
Literatuurlijst........................................................................................................................................15
Bijlage 1. Analyse Model (Behrend & Jellema, 2015)...........................................................................16
Bijlage 2. Voorbereiding van een muzische activiteit...........................................................................19
Bijlage 3. Foto’s interventie..................................................................................................................21
Bijlage 4. Evaluatie cliënt......................................................................................................................22
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller kimvey. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.61. You're not tied to anything after your purchase.
