Summary
perspectieven of bewegen samenvatting
- Course
- Institution
alles wat je moet weten voor het tentamen
[Show more]
Seller
Follow
robinroozendaal
Content preview
Perspectieven op bewegenKijk op bewegingsonderwijs
1.1 Waarom bewegingsonderwijs?
Veel van de eerste leerervaringen van een kind zijn bewegend.
Door het bewegen kunnen ze meedoen aan beweegactiviteiten om te spelen.
Het starten van een nieuwe activiteit is makkelijker als deze bekend is vanuit de
schoolperiode.
1.2 Doelstelling bewegingsonderwijs
Gymles:
1. Leren deelnemen aan bewegingsactiviteiten
2. Leren met anderen deel te nemen aan bewegingssituaties
3. Leren op eigen wijze met anderen deel te nemen aan bewegingssituaties
Criteria aanbod bewegingsonderwijs:
1. Voortdurend kunnen ontwikkelen
2. Toegankelijk voor ieder kind
3. Een activiteiten die sommige kinderen alleen in het bewegingsonderwijs leren
1.4 organiseren, optimaliseren en ontplooien
Optimaliseren: het begeleiden van het bewegingsgedrag van kinderen zodat de kinderen
beter leren deelnemen aan bewegingsactiviteiten.
- Bewegingsdoel
- Lukt’t
Organiseren: het inrichten, instrueren en organiseren van een les zodat de kinderen met
anderen kunnen deelnemen aan bewegingssituaties.
- Reguleringsdoel
- Loopt’t
Ontplooien: aandacht geven aan beleving van kinderen zodat de kinderen hun eigen
leermogelijkheden leren waarderen en behouden en hiervan genieten.
- Belevingsdoel
- Leeft’t
Lesgeven bestaat uit 3 fases:
- Voorbereiden
- Begeleiden
- Evalueren
1.5 Voorbereiden
Belangrijke didactische overwegingen hebben te maken met:
- Doelstelling
- Beginsituatie
- Lesinhoud
1
, Het komen aan lesstof
A. Standaardmethoden (inbreng van school)
B. Open methoden (algemene richtlijnen)
C. Tussenvormen
De beginsituatie zorgt voor een inperking van het lesaanbod
AARDE lesvoorbereiding
Activiteitsomschrijving
Arrangement
- Materiaal
- Regelmateriaal
- Deelnemers
- Aantal deelnemers per functie
- Opstelling
Regels
- Start
- Stop
- Functie
- Wisselsysteem
Doelen
- Bewegingsdoel
- Reguleringsdoel
- Belevingsdoel
SMART-principe
- Specifiek
- Meetbaar
- Acceptabel
- Realistisch
- Tijd
Extra’s (aanpassingen)
- Meer of minder zelfstandig
- Moeilijker of makkelijker
- Verminderen of bekrachtigen van de beleving
1.6 begeleiden
Informatie verzamelen
1. Observeren (loopt’t, lukt’t, leeft’t)
2. Gesprek voeren
3. Participeren (voorbeeld, beleving, loopt’t)
Leerhulp geven
1. Ander arrangement
2. Andere opdracht
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller robinroozendaal. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.09. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
67474 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now