Class notes
Hoorcolleges pedagogisch klimaat
- Course
- Institution
Hoorcollege 1 tot 6 pedagogisch klimaat.
[Show more]
Seller
Follow
Sterre1234
Content preview
Hoorcollege 1: 3 septemberPedagogiek is normatief
Grondlegger pedagogiek = Kohnstamm/ geen staatspedagogiek maar
pesoonlijkheidspedagogiek/ na WO1 bezocht hij enkele haarden in Europa en
wilde hij ontredderde jeugd met opvoedidealen vernieuwen.
Pedagogiek weegt als normatieve wetenschap de feiten en moeten beoordelen.
Psychologie beschikt over empirische gegevens- kennis komt uit ervaring, dus
wordt vergaard door waar te nemen
Empirisch analytisch= meet gedrag (bv kind meten kan je meedoen met de klas
of aanpassen) (Kohnstamm zegt dat dit niet de manier is maar dat dat
fenomedlogisch is)
Nu gaan me meer fenomedelogisch kijken dat is dat we meer kijken naar het kind
zelf
Kohnstamm over opvoeden
- Een kind is een individu in een gemeenschap (je kunt dus als pedagoog
nooit alleen over het kind nadenken maar ook over hoe die opgroeit welke
omgeving)
- Opvoeden kan alleen, omdat een kind geweten heeft. (geweten is de kern
van opvoeden)
- Taal is medium van opvoeding door
Kunnen uiten
Begrijp de wereld
Ontwikkelen van intelligentie
Niet mechanisch leren maar leren door spel (hij vindt woordjes stampen ofzo heel
slecht hij vindt belangrijk dat kinderen leren door spel)
- Normen en waarden moet je voorleven en niet onderwijzen. Kinderen
moeten vrije keuze hebbe en geen enkele vlak mag domineren
samenwerkend leren staat voorop. (je kunt een kind niet opleggen wat hij
moet doen, je kunt het voordoen doen wat jij belangrijk vindt)
Kohnstamm zie je terug bij Dalton
Kernwaarden dalton
- Samenwerken
, - Vrijheid en verantwoordelijkheid
- Effectiviteit
- Zelfstandigheid
- Reflectie
In 1924 onderzoekt Kohnstamm dalton en raakt enthousiast
Geen stil zit en luister onderwijs
Weektaken
Leren moet net zo leuk zijn als spelen
Een pedagoog en de gemeenschap
Buitenkant heeft invloed op kind maar kind niet op hun
Microsysteem = de meest directe omgeving van het kind (gezin, school,
vriendjes)
Mesosysteem= interacties tussen de onderlinge microsystemen (contact tussen
ouders en school)
Exosysteem = direct effect op microsysteem indirect effect op het kind
(werksituatie ouders)
Macrosysteem = normen, attitudes en waarden van de maatschappij maar ook
maatschappelijke ontwikkelingen (corona)(hoe gaan we om met erfenis)
IMH methode
Leren verbinden behandelen
Trans disciplinair werken – samenwerken met verschillende organisaties
Capability approach = mogelijkheden creëren
Amartya sen – vond van hongersnood raar wel genoeg eten maar werd niet
verdeeld dat kan niet er moet worden nagedacht over welzijn
Zo ook met pesten, bv niet meteen een kind op rots en water zetten want dan
lijkt het zijn schuld te zijn
, Hoe worden deze mogelijkheden gecreëerd?
Martha Nussbaum Capability approach
Hope?
1. Welvaart is geen doel welzijn wel (welzijn krijg je pas als je je zelf kunt
ontwikkelen)
2. Iedereen is kwetsbaar en heeft recht op ontwikkeling
3. Noodzakelijk is rechtvaardige samenleving die mogelijkheden creëert voor
zijn leden
4. Mogelijkheden voor een individu zijn afhankelijk van omgeving persoonlijke
en sociale factoren
5. Meerdere mogelijkheden creëert keuze
Lang leven word je bv gelukkig van maar niet iedereen
Artikel 3 in IVRK staat dat iedereen die met kinderen werkt altijd acties moet
verantwoorden in belang van het kind
Internationaal recht
- Intergouvernemtele (afspraken tussen landen niemand is de baas)
rechtsorde, niet supranationaal (het gedrag is de baas over die ander)
- Staten bepalen zelf hoe zij deze bepaling in hun rechtsorde laten gelden
- In Nederland is deze niet een iedere verbindend, dus niet direct in
Nederlandse rechtsorde van toepassing
- Het is een norm geen wet
Het kind kan zich daar niet op beroepen op dat artikel
Geschiedenis mensenrechten
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Sterre1234. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $9.66. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
66579 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now