100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Beroepsopdracht 3.2 $8.57   Add to cart

Essay

Beroepsopdracht 3.2

 94 views  5 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

In deze beroepsopdracht zijn 2 handelingsplannen volgens het aangeleverde document van de HvA ingevuld. De handelingsplannen zijn gericht op het oudere kind. Het eindcijfer van dit verslag is een 9.

Preview 4 out of 23  pages

  • February 12, 2020
  • 23
  • 2019/2020
  • Essay
  • Unknown
  • 9
  • Unknown
avatar-seller
, ‘Het gedrag van de een
roept reactie op bij de
ander.’
(Horeweg, 2014, p.9)




Beroepsopdracht
3.2
Profilering oudere kind


Datum van inleveren: 19-01-2020
Naam student: M. Peerdeman
Studentnummer:
Kerndocent: Ieke Egas Reparaz
Klas: 3D VT
(de Muynck & Both, 2013)




1

,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
Handelingsplan leerling M......................................................................................................................4
Handelingsplan leerling D.......................................................................................................................8
Literatuurlijst........................................................................................................................................12
Bijlagen.................................................................................................................................................13
Bijlage 1: Open observatie M............................................................................................................14
Bijlage 2: Gesloten observatie..........................................................................................................15
Bijlage 3: Gesprek met M..................................................................................................................16
Bijlage 4: Overzicht behaalde tussendoelen M. (na 10 weken)........................................................17
Bijlage 5: Open observatie D.............................................................................................................18
Bijlage 6: Gesprek met D..................................................................................................................20
Bijlage 7: Overzicht behaalde tussendoelen D. in oktober 2019 (na 30 weken)...............................21
Bijlage 8: Veiligheidsmeter van D. in oktober (gesloten observatie)................................................22




2

, Inleiding

Het doel van deze vakopdracht is om twee handelingsplannen op pedagogisch gebied in elkaar te zetten.
De handelingsplannen zijn opeenvolgend terug te vinden in dit verslag.
Het handelingsplan bestaat uit 6 fases. Deze fases worden doorlopen om tot een goed (pedagogisch in dit
geval) handelingsplan te komen:
1. Waarnemen  Kijken naar wat je ziet als leerkracht, wat valt op?
2. Begrijpen  Nagaan of je je waarnemingen begrijpt.
3. Wegen  Keuzes maken voor doelen, waar wil je aan gaan werken?
4. Plannen  Hoe gaat de aanpak eruitzien?
5. Handelen  Uitvoeren van je plan.
6. Evalueren  Terugkijken naar de opbrengsten, zijn de doelen behaald?
(Muynck, Both & Visser-Vogel, 2013)

Deze vakopdracht is uitgevoerd op Taalschool de Vlugt in Amsterdam Nieuw-West. De taalschool bestaat uit 4
taalklassen met in elke groep maximaal 15 leerlingen en is onderdeel van de reguliere Burgemeester de
Vlugtschool. De leerlingen in deze klassen hebben vaak een migratieachtergrond en hiertussen zitten veel
vluchtelingenleerlingen uit diverse landen zoals: Syrië, Turkije, Uganda, Eritrea, Marokko, Bulgarije etc.
De leerlingen in taalklas 1, mijn actuele stageklas, zijn tussen de 9 en 12 jaar oud.



De gebruikte bijlagen zijn terug te vinden op pagina 13.




3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller pabodocuments. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $8.57. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

77988 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$8.57  5x  sold
  • (0)
  Add to cart