Beoordelaar: Niels Fermont
HOGE SCHOOL ARNHEM & NIJMEGEN, HBO-VERPLEEGKUNDE
,Inleiding
In mijn pleidooi beschrijf ik wat ik deze periode wil bereiken en hoe ik dit heb gerealiseerd.
Dit doe ik aan de hand van de zeven CanMEDSrollen; zorgverlener, communicator,
samenwerkingspartner, reflectieve EBP-professional, gezondheidsbevorderaar, organisator
en professional & kwaliteitsbevorderaar. Voor elke rol beschrijf ik wat de rol inhoudt, wat mijn
beginsituatie is, mijn bijbehorende SMART-doel, hoe ik dit doel heb bereikt en wat ik ervan
heb geleerd. Aan het einde beschrijf ik nog een SMART-doel voor de toekomst.
De afgelopen periode heb ik OWE 6/7: Partners in Preventie gevolgd. Tijdens deze periode
werk je aan een project in een Lab & Werkplaats (L&W). Hierin heb ik samengewerkt met
studenten van andere opleidingen en met een organisatie. Binnen de L&W hebben we in een
groep een project gestart over de dagbesteding in Malderburch. In verschillende
hoofdstukken van dit pleidooi zal ik hierop terugkomen. Daarnaast heb ik geleerd hier
geleerd interprofessioneel te werken. Ik heb verschillende disciplines leren kennen en inzicht
gekregen in hun taken en belangen bij een patiënt.
Tijdens de werkgroep (WG)-lessen heb ik geleerd samen te werken aan wijkgerichte
preventie, met een bijbehorende preventieopdracht. Deze opdracht bestond uit 4 fases:
signaleren, analyseren, ontwerpen en uitvoeren. Voor de wijkgerichte preventieopdracht
hebben mijn groepje en ik gekozen voor de wijk Zwanenveld.
Mijn enige eerdere ervaring in de zorg was tijdens mijn stage in het ziekenhuis. In het begin
van dit schooljaar heb ik stagegelopen in Bernhoven, Uden, op de afdeling
interne/oncologie/MDL. Ik heb deze stage met een 9,5 afgerond.
Inhoud
Inleiding................................................................................................................................... 1
CanMEDSrol 1: de zorgverlener..............................................................................................1
Wat houdt deze CanMEDSrol in?.....................................................................................1
Beginsituatie...................................................................................................................... 1
SMART-doel....................................................................................................................... 1
Leerproces......................................................................................................................... 1
Leeropbrengst................................................................................................................... 2
Toekomst............................................................................................................................ 2
CanMEDSrol 2: de communicator...........................................................................................3
Wat houdt deze CanMEDSrol in?.....................................................................................3
Beginsituatie...................................................................................................................... 3
SMART-doel....................................................................................................................... 3
Leerproces......................................................................................................................... 4
Leeropbrengst................................................................................................................... 4
Toekomst............................................................................................................................ 5
CanMEDSrol 3: de samenwerkingspartner.............................................................................6
, Wat houdt deze CanMEDSrol in?.....................................................................................6
Beginsituatie...................................................................................................................... 6
SMART-doel....................................................................................................................... 6
Leerproces......................................................................................................................... 6
Leeropbrengst................................................................................................................... 7
Toekomst............................................................................................................................ 7
CanMEDSrol 4: de reflectieve EBP-professional.....................................................................8
Wat houdt deze CanMEDSrol in?.....................................................................................8
Beginsituatie...................................................................................................................... 8
SMART-doel....................................................................................................................... 8
Leerproces......................................................................................................................... 8
Leeropbrengst................................................................................................................... 9
Toekomst............................................................................................................................ 9
CanMEDSrol 5: de gezondheidsbevorderaar........................................................................10
Wat houdt deze CanMEDSrol in?...................................................................................10
Beginsituatie.................................................................................................................... 10
SMART-doel..................................................................................................................... 10
Leerproces....................................................................................................................... 10
Leeropbrengst..................................................................................................................11
Toekomst.......................................................................................................................... 11
CanMEDSrol 6: de organisator..............................................................................................12
Wat houdt deze CanMEDSrol in?...................................................................................12
Beginsituatie.................................................................................................................... 12
Smart-doel........................................................................................................................ 12
Leerproces....................................................................................................................... 12
Leeropbrengst.................................................................................................................13
Toekomst.......................................................................................................................... 13
CanMEDSrol 7: professional en kwaliteitsbevorderaar..........................................................14
Wat houdt deze CanMEDSrol in?...................................................................................14
Beginsituatie.................................................................................................................... 14
SMART-doel..................................................................................................................... 14
Leerproces....................................................................................................................... 14
Leeropbrengst.................................................................................................................15
Toekomst.......................................................................................................................... 15
Literatuur............................................................................................................................... 16
CanMEDSrol 1: de zorgverlener.............................................................................................1
CanMEDSrol 2: de communicator...........................................................................................3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Esmeehermens. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.22. You're not tied to anything after your purchase.