Summary
Samenvatting transculturele hulpverlening
- Course
- Institution
Samenvatting transculturele hulpverlening
[Show more]
Seller
Follow
lautehendrickx
Content preview
DEEL 1: INTERCULTURELE CONTEXT1. INLEIDING
1.1 PLURIFORME SAMENLEVING IS DE REALITEIT
Cultuur is prominente karakter van diversiteit.
Multiculturele samenleving = een samenleving met tal van verschillende (etnisch-culturele)
groeperingen die ieder een eigen culturele achtergrond en leefwijze hebben.
Superdiversiteit of hyperdiversiteit = steeds toenemende diversiteit in de diversiteit.
De verscheidenheid van onze samenleving is een gegeven van alle
tijden, maar heeft dus door globalisering en in het bijzonder toenemende
migratie een etnisch-culturele dimensie bij gekregen.
1.2 MULTICULTURALITEIT (ETNISCH CULTURELE DIVERSITEIT) IS EEN
UITDAGING
Diversiteit/verscheidenheid leidt tot samenlevingsdebatten/problemen.
1. Individualisering
2. Modernisering
3. Globalisering
4. Multiculturalisering
,1. INDIVIDUALISERING
Wat:
Het individu en zijn behoeften meer centraal
Culturele oriëntatie waarbij onafhankelijkheid, autonomie en zelfredzaamheid
belangrijker zijn dan groepsloyaliteit
Westerse samenleving
Voordelen:
Autonome, vrije burgers die los van sociale druk hun eigen keuzes maken en
verantwoordelijkheden nemen.
Nadelen:
Kan leiden tot ‘atomatisering’, versplintering van de samenleving
Leven is minder voorspelbaar
Traditionele structuren bieden minder houvast
Nieuwe geloofssystemen in huiskamers via internet en televisie
Warm nest van familie en dorpsgemeenschap maakt plaats voor stedelijke jungle.
!! individualisering in het westen gaat gepaard met een culturele homogenisering (overal
gelijk) over zaken als echtscheiding, gelijkheid van mannen en vrouwen, scheiding van kerk
en staat, homoseksualiteit, ongehuwd moederschap,…
2. MODERNISERING
Wat:
Vermeerdering van de sociale leefwerelden: werk, vrijetijd, religie, virtuele ruimte
internet,…
Scheiding van privédomein en publieke leven
Leefwereld = een geheel van betekenissen dat een individu deelt met anderen.
,3. GLOBALISERING
Wat:
Homogenisering van de ‘globe’
Benadrukken van de verschillen
Voordelen:
Kosmopolitisme (=gevoel van verbondenheid met andere) en wereldburgerschap
Nadelen:
Geeft onzekerheid (bij vooral gevestigden) waardoor mensen houvast zoeken in
eigen groep, zich terugplooien en afsluiten van de diversiteit
Migranten profileren zich anders ten aanzien van de ontvangende samenleving;
houden meer contact met groepen in het herkomstland en de wijde diaspora (= het
tussen andersdenkende verstrooid wonen van leden van een gemeenschap) ; mede
dankzij de nieuwe technologie (internet)
4. MULTICULTURALISERING
Wat:
Interne globalisering: de wereld dient zich, met al zijn rijkdom en al zijn problemen,
aan binnen de grenzen van onze samenleving.
Voordelen:
?
Nadelen:
Culturele diversiteit leidt tot groepsprocessen
Clash van culturen: sommige migrantengroepen anders gemoderniseerd:
modernisering is niet lineair! (= elke gemeenschap kent eigen definitie van
modernisering)
Onbehagen over het samen-leven van verschillende groepen groeit.
, Onvrede over multiculturele samenleving: kunnen of erger willen, migranten zich wel
aanpassen?
Verharding van het migratie- en integratiedebat
Culturele kwesties meer op de voorgrond
Idee van ‘botsende beschavingen’ = verschillende beschavingen zouden
verschillende normen en waarden vertegenwoordigen die onmogelijk kunnen
samenleven, krijgt meer aanhang.
Debat over integratie, tolerantie, aanpassing, assimilatie, discriminatie
Multicultureel debat:
Appèl aan de samenleving om zich te positioneren ten aanzien van (cultuur) verschil
Hoe willen we omgaan met elkaars verschillen en hoeveel – en welk verschil kunnen
we of willen we aan?
Leren omgaan met culturele diversiteit is iets wat men op de een of andere manier
moet verwerven of ontwikkelen.
1.3 MEERVOUDIG KIJKEN NAAR VERSCHIL: DIVERSITEITSBENADERING
Omgaan met diversiteit
4-D-Modellen
1. Deficit (gebrek)
2. Difference (verschil)
3. Discrimination (discriminatie)
4. Diversity (diversiteit)
1. DEFICITBENADERING (GEBREKMODEL): INHALEN VAN ACHTERSTAND
Idee: nieuwkomers/andersculturele cliënten hebben gebreken, missen iets (waarden
en normen van de organisatie niet geïnternaliseerd, begrijpen omgangsvormen niet,
onvoldoende vaardigheden,…).
Oplossing: nieuwkomers veranderen om in dominante cultuur in te passen en aan
eisen van organisatie te voldoen
Activiteiten: achterstand inhalen door cursussen, voorlichting en bijscholing.
Kracht: mensen kunnen groeien
Kritiek:
Nieuwkomers zijn probleemgroep
Gedrag dominante groep niet bevraagd
Uitsluitingsmechanisme van organisatie niet aan de orde
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lautehendrickx. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.97. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
53340 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now