100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Organisatieverandering, de Caluwé $4.33   Add to cart

Summary

Samenvatting Organisatieverandering, de Caluwé

1 review
 1098 views  24 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

Samenvatting studieboek Leren veranderen, een handboek voor de veranderkundige van Léon de Caluwé, Hans Vermaak (Hoofdstuk 2 t/m 6 en hoofdstuk 9) - ISBN: 9789013016543, Druk: Tweede geheel herziene editie, Uitgavejaar: 2010

Preview 2 out of 25  pages

  • No
  • Hoofdstuk 2 t/m 6 en hoofdstuk 9
  • February 6, 2014
  • 25
  • 2013/2014
  • Summary

1  review

review-writer-avatar

By: SamWijnsma • 7 year ago

avatar-seller

Available practice questions

Flashcards 59 Flashcards
Free 7 sales

Some examples from this set of practice questions

1.

noem 5 oorzaken van verandering

Answer: noordzaak door groei noodzaak door crisis wenselijk iets te bereiken groei model van Greinder organisatie verandering vanuit gesignaleerde problemen (oorzaak-gevolg)

2.

noem de 5 ‘clusters’ die van invloed zijn op verandering en die het zeer complex maken:

Answer: 1. los gekoppelde systemen 2. managen en gemanaged worden 3. chaosdenken 4. sociopolitieke mechanismen 5. fixaties

3.

los gekoppelde systemen gebeuren op drie vlakken. Geef aan welke vlakken plus een voorbeeld (mechanismen van losgekoppelde systemen)

Answer: 1. organisatieniveau: ambiguïteit (dubbelzinnigheid) op niveau van doelstellingen, werkprocessen en participatie 2. groepsniveau: Vuilnisvatvorming 3. individueelniveau: Losse koppeling is hier de wijze waarop opvattingen en gedrag elkaar beïnvloeden

4.

wat is vuilnisvatvorming(1) en hoe wordt het doorbroken(2)?

Answer: 1. Een vuilnisvat met één probleem wordt steeds voller en er worden steeds meer problemen bijgehaald. Vervolgens wordt er weer een nieuw vuilnisvat gepakt, maar de oude is nog niet opgelost. 2. Kan alleen doorbroken worden als gevolg van externe aanleidingen: krimpende marktaandelen, fusies of een top-down reorganisatie.

5.

hoe los je losgekoppelde systemen op?

Answer: koppeling tussen de delen versterken door verbanden aanbrengen tussen het bepalen van doelstellingen, het uitvoeren van werkzaamheden en het zich eigen maken van de belangrijkste competenties. Randvoorwaarden om koppeling tussen opvattingen en gedrag te maken: - Gedrag moet zichtbaar zijn - Er moet genoeg veiligheid zijn om feedback over gedrag te geven of te krijgen - Men moet daadwerkelijk iets over de effectiviteit van het gedrag willen leren - Men moet over de wil en de vaardigheden beschikken om van en met elkaar te leren

6.

Hoe ga je om met ambiguiteiten?

Answer: 1. druk uitoefenen 2. gedrag benoemen: feedback geven, peer-assesements, spiegelen

7.

Wat zijn de mechanismen bij managen en gemanaged worden?

Answer: 1. autonome medewerkers vs. hiërarchische managers 2. oerconflict 3. pocket veto

8.

wat is het oerconflict?

Answer: 1. Oerconflict: Managers en de professionals/werkers hebben elk eigen domeinen waarop de beslissingen nemen. Elke partij koestert het eigen domein. Probeert een partij op het domein van de ander te komen, dan gaat die ander heftig in verdedigingen en ontstaat disfunctionele verschijnselen. Er is ook in grijs gebied (contested zone) waar men elkaar nodig heeft en samen de beslissingen nemen.

9.

wat is pocket veto

Answer: machtsgebruik door juist iets niet te doen of anders te doen.

10.

er zijn 5 gebieden waar organisaties zich kunnen bevinden t.o.v. hun omgeving:

Answer: 1. statisch evenwicht: omgeving en organisatie veranderen niet of nauwelijks 2. vlakbij evenwicht: omgeving verandert langzaam en de organisatie heeft tijd om daar op in te springen 3. dynamisch evenwicht: organisatie ontwikkeling en omgevingsontwikkeling houden gelijke tred 4. tussen dynamisch evenwicht en rand van chaos 5. ver uit evenwicht: de omgevingsvariëteit neemt veel harder toe dan de variëteit van de organisatie (rand van chaos)

Organisatie ontwerp en verandering. Leren veranderen – de Caluwé

Hoofdstuk 2 – Waarom veranderen zo gecompliceerd is


• Fases veranderaanpak:
1. Diagnose
2. Kern van het vraag
3. Veranderstrategie
4. Interventieplan
5. Interventies
6. Resultaten

• Aanleidingen om te veranderen:
- Noodzaak door bijvoorbeeld groei
- Noodzaak door bijvoorbeeld crisis
- Wenselijk om iets te bereiken
- Model van Greiner
- Organisatie doorloopt in haar bestaan vijf fases met iedere fase typerende
problemen en oplossingen (zie blz. 40)
- Organisatieverandering vanuit gesignaleerde problemen (oorzaak-gevolg)




• 5 ‘clusters’ van mechanismen die van invloed zijn op verandering en die het
zeer complex maken:

1. Losjes gekoppelde systemen:
- Organisatieniveau: ambiguïteit (dubbelzinnigheid) op niveau van doelstellingen,
werkprocessen en participatie. Doelen zijn vaak erg verschillend, iedereen kan
zeggen wat hij als doel wil hebben. Ook hebben mensen in een organisatie vaak
nauwelijks inzicht in de manier waarop dingen aangepakt worden/de werk processen.
Ook is de participatie, de betrokkenheid van personen in de organisatie wisselend.

- Individueel niveau: Losse koppeling is hier de wijze waarop opvattingen en gedrag
elkaar beïnvloeden. Opvattingen volgen gedrag. Gedrag en opvattingen zijn

, losgekoppeld. Gedrag doet zich voor, onafhankelijk van opvattingen.

- Groepsniveau: Vuilnisvatvorming. Een vuilnisvat met één probleem wordt steeds
voller en er worden steeds meer problemen bijgehaald. Vervolgens wordt er weer
een nieuw vuilnisvat gepakt, maar de oude is nog niet opgelost. Kan alleen
doorbroken worden als gevolg van externe aanleidingen: krimpende marktaandelen,
fusies, een kas op een sprong voorwaarts of een top-down reorganisatie.

Als je een koppeling tussen de delen wilt versterken, moeten verbanden worden
aangebracht tussen het bepalen van doelstellingen, het uitvoeren van werkzaamheden en
het zich eigen maken van de belangrijkste competenties.
Randvoorwaarden om koppeling tussen opvattingen en gedrag te maken:
- Gedrag moet zichtbaar zijn
- Er moet genoeg veiligheid zijn om feedback over gedrag te geven of te krijgen
- Men moet daadwerkelijk iets over de effectiviteit van het gedrag willen leren
- Men moet over de wil en de vaardigheden beschikken om van en met elkaar te leren

Hoe om te gaan met ambiguïteiten?
- Druk uitoefenen
Door crisis te creëren en gemeenschappelijke vijandbeelden krijg je sneller een
gezamenlijk doel en zijn mensen bereid sneller te komen tot gezamenlijke besluit.
- Gedrag benoemen/expliciteren
Feedback geven, peer-assessments, spiegelen, confronteren met gedrag

2. Managen en gemanaged worden
Er is een bijna klassieke tegenstelling tussen autonome medewerkers vs. hiërarchische
managers. Een baas die krachtig leiding wil geven, ontmoet vaak meteen onbegrip.
Gevolgen:
- Versnippering omdat iedereen zijn richting volgt
- Middelmatigheid omdat er niet van elkaar geleerd wordt
- Vrijblijvendheid omdat resultaatgerichtheid ontbreekt.

Tegenstrijdige oriëntaties leveren problemen op:
- Oerconflict: Managers en de professionals/werkers hebben elk eigen domeinen
waarop de beslissingen nemen. Elke partij koestert het eigen domein. Probeert een
partij op het domein van de ander te komen, dan gaat die ander heftig in
verdedigingen en ontstaat disfunctionele verschijnselen. (blz. 31)

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller mwardenier. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.33. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

64438 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.33  24x  sold
  • (1)
  Add to cart