Sociaal Wetenschappelijk Kader 1: Pedagogisch en psychologisch denken (1000SWK119)
Class notes
College aantekeningen + begrippen SWK 1A & B Sociaal Wetenschappelijk Kader 1: Pedagogisch en psychologisch denken (1000SWK119)
3 views 0 purchase
Course
Sociaal Wetenschappelijk Kader 1: Pedagogisch en psychologisch denken (1000SWK119)
Institution
Hogeschool Van Amsterdam (HvA)
Dit is een zelfgemaakte aantekeningen bestand met daarin alle hoorcollege's uitgewerkt van SWK 1 A & 1 B, en daarbij alle begrippen uitgewerkt en ook deliteratuur is behandeld. Dit heb ik flink doorlezen en geleerd met onder andere Quizlet om de begrippen te stampen. Het heeft mij geholpen naar een...
, SWK 1A
Hoorcollege 1
Begrippen
Waardenplurarisme: Houdt in dat soms conflicterende, morele waarden bestaan die in
complexe situaties moeten worden afgewogen en dat er geen eenvoudige formule is om
te bepalen welke waarde altijd de voorkeur verdient
Normatieve wetenschap: Is de studie van ethische waarden, doelen en principes die
de basis vormen voor opvoeding en onderwijs en onderzoekt wat als juist en wenselijk
wordt beschouwd in educatieve contexten.
Vormingprincipe van het kind: Kinderen zijn vormbaar. Bijv. mogen leren. Kind is
hulpeloos en afhankelijk maar wilt ook ‘zelf iemand zijn
Zelfverantwoordelijk zelfbepaling: Een wezen dat opgevoed moet worden met als doel
zelfverantwoordelijke zelfbepaling.
Joint attention: Duidt zich op het leren en verwerven van cultuur door het jonge kind.
Contrafactische anticipatie: Vooruitlopen op wat nog niet het geval is.
Rizoom: Is een wortel die niet de in de diepte, maar horizontaal groeit, die vertakkingen
ontwikkelt en zo een netwerk vormt zonder dat een begin of einde is te ontwaren.
Samenvatting boek
Langeveld (1905-1989) geeft aan dat de pedagogiek haar oorsprong moet vinden in de
praktijk van de opvoeding en dat het niet – zoals in zijn tijd wel vaak het geval was – een
uitvloeisel van wijsbegeerte of theologie mag worden. Volgens Langeveld moet de
pedagogiek in theorie en praktijk altijd het evenwicht bewaren tussen twee kenmerken
van het kind. Kind is hulpeloos en afhankelijk maar wilt ook ‘zelf iemand zijn’ -> (Het
eigen vormprincipe van het kind). Het kind begrijpen zoals het is. Om mens te worden
moet je opgevoed worden.
Giesceke heeft als vertrekpunt waarbij hij een beschrijving van biologische en
psychologische condities van de mens – als onderscheiden van het dier – die het zijns
inziens noodzakelijk maken dat mensenkinderen opgevoed worden.
Wat gezegd wordt over de pedagogiek: Een relatief jong wetenschappelijk vakgebied met
breed vertakte historische wortels dat ‘de opvoeding’ heeft aangewezen als een op
zichzelf staand object van wetenschap.
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller shanjbabu. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $9.64. You're not tied to anything after your purchase.
