Summary

Samenvatting voor zorg, gezondheid en welzijn

1 purchase

Course
Zorg, gezondheid en welzijn (S0O05A)

Institution
Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)

Dit is een samenvatting voor het vak zorg, gezondheid en welzijn. Het zijn ook extra notities gemaakt op basis van de hoorcolleges en er zijn ook concrete voorbeelden van de les toegevoegd!

[Show more]

Last document update: 2 months ago

Preview 4 out of 34 pages

View example

Uploaded on November 26, 2024
File latest updated on December 10, 2024
Number of pages 34
Written in 2024/2025
Type Summary

zorgsysteem
welzijn

Institution
Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)
Education
Politieke Wetenschappen En De Sociologie
Course
Zorg, gezondheid en welzijn (S0O05A)

$14.11

Add to cart

Save

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

ZORG, GEZONDHEID EN WELZIJN
HOOFDSTUK 1 : ZORG, GEZONDHEID EN WELZIJN IN SOCIOLOGISCH
PERSPECTIEF

WAT BEÏNVLOED DE KANS DAT IEMAND ERNSTIG ZIEK WORDT?
1. Biologische factoren
 Leeftijd
 Genetica
 Geslacht
2. Gedragselement (levensstijl)
3. Welzijn (psychisch en sociaal welbevinden)
4. Sociale factoren
 Sociaal-economische status
 Kennis en onderwijs
 Sociaal kapitaal (netwerk)
5. Culturele en maatschappelijke factoren
 Culturele normen en waarden
 Gezondheidssystemen (we besteden te weinig aan preventie en
teveel aan curatie)

Maar alles hangt met elkaar samen:

- Gezond wonen is duurder: dit hangt samen met biologische factoren,
sociale factoren, culturele en maatschappelijke factoren
- Hoger opgeleiden hebben meer kennis over een gezonde levensstijl

WIE OF WAT BEPAALT WAT EEN ZIEKTE IS OF WANNEER JE ZIEK BENT?

Ziek zijn is niet hetzelfde als een ziekte hebben

 Verschil in Engelse woorden: sickness, illness en disease
 Sickness = gerapporteerde ziekte
 Illness = ervaring van het ziek zijn en de betekenis die aan die
ervaring wordt gegeven
 Disease = gestoorde werking van één of meerdere organen,
afwijking in de structuur en/ of het functioneren van het lichaam als
biologisch organisme EN de diagnostische categorieën gebruikt
door een arts

,Definities over ziekten veranderen

 Wat beschouwd wordt als een ziekte wordt bepaald door waarden en
normen, cultuur etc.
 Complex samenspel van medische, culturele, sociale en persoonlijke
factoren
 Bv. dementie werd heel lang gezien als gewoon een onderdeel van
ouder worden en niet gezien als een ziekte. Ondertussen weten we
dat dit niet zo is end at er oude mensen zijn die perfect
functioneren en dat er jonge mensen zijn die wel al dementeren. We
weten nu ook dat er verschillende soorten dementia zijn.
 Bv. burn-outs staat geclassificeerd als een werkgerelateerd
fenomeen en is niet erkend als een medische aandoening of ziekte.
Toch kan je in België wel in aanmerking voor een ziekteverlof of
arbeidsoneschiktheidsattest als je een burn-out ervaart.
 Bv. Vroeger werd homoseksualiteit gezien als ziekte
 De definities over ziektes, diagnoses etc. zijn niet vrij van subjectieve
veranderlijke factoren

Veranderingen in nieuwe kennis over gezondheid en ziektes hebben invloed op
het beleid

 Bv. Een werkgever kan financieel gestraft worden aks er teveel burn-outs
binnenin een bedrijf worden gerapporteerd.
 Bv. De regeringsonderhandelingen zijn het niet eens over het thema aan
het werk stellen van langdurig zieken, er moet beslist worden waaraan het
ligt dat iemand langdurig ziek is.
Diagnoses nemen toe

 Nieuwe kennis
 Angst v oor het ‘missen’ van een probleem – liever meer ‘vals positieven’
 Impact van farmaceutische industrie
 …
Nieuwe ziektes en diagnoses ontstaan door milieuvervuiling, menselijk gedrag
(leefstijl), gevolgen van medische interventies om een ander
gezondheidsprobleem op te lossen (vb bijwerking van medicatie, complicaties
van een interventie, …), veranderende sociale normen of erkenning (vb. ADHD,
PTSD,…), genetische mutaties, …

Fysieke ziektes komen en gaan:
Ziektes verdwijnen door medische vooruitgang (beter inzicht), door betere leef-
en werkomstandigheden, door veranderende maatschappelijke opvattingen over
wat een ziekte is

 Bv. Phossy Jaw = een ziekte die ontstond bij mensen die in
luciferfabrieken werken in het begin van de 20 ste eeuw

,WAT IS GEZONDHEID?

Ook veranderde definities van de Wereldgezondheidsorganisatie:

1. afwezigheid van ziekte

 Deze definitie wordt niet meer als correct beschouwd aangezien men
zegt dat je gwn niet genoeg testen hebt gedaan op alle mogelijke
ziektes.

2. “as a state of complete physical, mental and social well-being and not
merely the absence of disease or infirmity”

 Niemand is ooit in deze staat

3. De mogelijkheid waarin een individu/groep in staat is om zijn noden te
vervullen en de samenleving te veranderen.

 Beter: een handicap bv niet gezien als ziekte, de nadruk is verschoven
van een pechmodel naar een model waarin het niet de persoon maar
de maatschappij is die zich moet aanpassen. Als iemand blind is moet
de maatschappij ervoor zorgen dat er stoppels op de stoep staan bij
het oversteken.
*Ironisch genoeg was heel lang de bibliotheek van het Vlaams
agentschap voor personen met een handicaps niet
rolstoeltoegankelijk… Ook wordt het woord groep toegevoegd omdat je
ook (on)gezonde maatschappijen of groepen hebt.

Definitie van Huber: Gezondheid als het vermogen om zich aan te passen en een
eigen regie te voeren, in het licht van de fysieke, emotionele en sociale
uitdagingen in het leven.

 Het verschil met de WHO-definitie is dat in dit concept de potentie
benadrukt wordt om gezond te zijn of te worden, zelfs wanneer er sprake
is van ziekte,” vertelt Huber. “Daarbij zijn persoonlijke groei en
ontwikkeling en het vervullen van persoonlijke doelen in het leven net zo
belangrijk.”

6 dimensies van gezondheid volgens deze definitie:

1. lichamelijke functies
2. mentale functies en beleving
3. de spirituele/existentiële dimensie
4. kwaliteit van leven

, 5. sociaal-maatschappelijke participatie
6. dagelijks functioneren.

 Uit het onderzoek van Huber blijkt dat beleidsmakers, onderzoekers en
artsen doorgaans vooral
naar de lichamelijke functies kijken, terwijl patiënten doorgaans alle
dimensies even belangrijk
vinden. “Doordat de nadruk ligt op veerkracht en eigen regie, voelen
patiënten zich in hun kracht
aangesproken en niet uitsluitend benaderd als zieke. Voor deze groep zijn
sociale participatie en
zingeving minstens zo belangrijk als aandacht voor hun fysieke klachten.”
Artsen moeten dat
ook in gaan zien.
 Link met beleid: het ziekenfonds werd het gezondheidsfonds genoemd,
hun definitie over wat gezondheid is, is geïnspireerd op Huber

WAT IS WELZIJN?

Geen consistente definitie over wat welzijn is en hoe je het moet meten, er
bestaat wel een lijst die vanalles en nog wat omvat maar welzijn is een heel
breed begrip dat moeilijk te definiëren valt.

 Bv. gezinshulp wordt beschouwd als welzijnszorg maar
thuisverpleegkundige zorg wordt beschouwd als gezondheidszorg. Echter
als het ene wegvalt, zal men meer beroep moeten doen op het andere dus
het speelt op elkaar in.
Over het algemeen wordt welzijn verbonden met de kwaliteit van je leven.

 Je kan de kwaliteit van de zorg echter niet meten aan de kwaliteit van het
leven
 Als je verhuist naar een woonzorgcentrum zal de kwaliteit van je
leven toch dalen (verhuizen, partner achterlaten, besef van de
laatste levensfase,..)
 Als je vaak valt en je moet als zorg gefixeerd worden, zal je niet
meer vallen maar je wordt in je vrijheid beperkt waardoor de
kwaliteit van je leven zal dalen
 Ontdekking van nieuwe medicatie voor je ziekte maar als die in
aankoop heel duur is zal de kwaliteit van je leven toch dalen als je
de medicatie wil nemen

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller hannahjanssen2004. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $14.11. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

64419 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling